2019年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 9.1 人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題 人地關(guān)系思想的演變 湘教版.doc

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2019年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 9.1 人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題 人地關(guān)系思想的演變 湘教版 一、選擇題 1．讀下面漫畫圖，有關(guān)其環(huán)境問(wèn)題及其危害的說(shuō)法，不正確的是 (　　)。 A．①—臭氧層破壞，危害人體健康與生態(tài)環(huán)境 B．②—森林破壞，使地球生態(tài)系統(tǒng)遭破壞 C．③—生態(tài)破壞引發(fā)的水污染，危害人體健康 D．④—環(huán)境污染引發(fā)的全球變暖問(wèn)題，使地球生態(tài)系統(tǒng)遭破壞 答案　C 下圖為世界部分地區(qū)環(huán)境問(wèn)題分布圖。讀圖完成2～4題。 2．圖中①②③④反映的環(huán)境問(wèn)題分別是 (　　)。 A．酸雨、荒漠化、農(nóng)田土壤侵蝕、原始森林破壞 B．荒漠化、酸雨、原始森林破壞、農(nóng)田土壤侵蝕 C．酸雨、農(nóng)田土壤侵蝕、荒漠化、原始森林破壞 D．荒漠化、原始森林破壞、酸雨、農(nóng)田土壤侵蝕 3．與圖中②環(huán)境問(wèn)題無(wú)關(guān)的污染物是 (　　)。 A．工業(yè)排放的廢氣 B．家庭爐灶排放的廢氣 C．汽車排放的廢氣 D．建筑工地的揚(yáng)塵 4．圖中①環(huán)境問(wèn)題的面積日益擴(kuò)大的自然原因是 (　　)。 A．濫伐林木，植被遭到破壞 B．沙漠邊緣區(qū)氣候干旱，風(fēng)力作用強(qiáng) C．過(guò)度放牧，草原退化 D．降水強(qiáng)度大，侵蝕作用強(qiáng)烈 解析　第2題，①主要分布在北非、西亞和中亞，可判斷為荒漠化；②主要分布在西歐、 我國(guó)南方部分地區(qū)，可能為酸雨；③主要分布在非洲赤道附近地區(qū)可能為原始森林破壞； ④則為農(nóng)田土壤侵蝕。第3題，酸雨與酸性氣體的大量排放有關(guān)，與揚(yáng)塵無(wú)關(guān)。第4題， 引起荒漠化的自然原因主要是氣候干旱。 答案　2.B　3.D　4.B 2010年2月2日，是第14個(gè)世界濕地日，全球主題是“濕地、生物多樣性與氣候變化”。濕地與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)，在防洪、抗旱、調(diào)節(jié)氣候、控制污染等方面具有其他生態(tài)系統(tǒng)所不可替代的功能和效益，被稱為“地球之腎”。據(jù)此完成5～6題。 5．我國(guó)長(zhǎng)江流域濕地破壞嚴(yán)重的主要原因是 (　　)。 ①圍湖造田?、谏制茐摹、蹫E捕亂殺?、芘d修水利 ⑤環(huán)境污染 A．①②④ B．②③⑤ C．①②⑤ D．①③④ 6．從保護(hù)濕地和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的角度看，不合理的行為有 (　　)。 A．修筑梯田、固定耕地，解決貧困山區(qū)的糧食問(wèn)題 B．停止挖沙，打壩蓄水，恢復(fù)沼澤地 C．利用文化、生態(tài)優(yōu)勢(shì)，發(fā)展旅游等綠色產(chǎn)業(yè) D．加大投入，進(jìn)行改造，建濕地公園 答案　5.C　6.A 下圖為我國(guó)某河流中游水文觀測(cè)站多年月平均降水量、徑流量、輸沙量變化圖。讀圖回答第7題。 7．該流域的主要環(huán)境問(wèn)題是(　　) A．土地沙漠化 B．水土流失 C．土壤鹽堿化 D．地面沉降 解析　從該河流輸沙量的變化可知，該河流域存在水土流失問(wèn)題。 答案　B 下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖，讀圖回答8～10題。 8．圖中字母含義表述正確的是 (　　)。 A．a(chǎn)表示污水處理，b表示污水收集 B．a(chǎn)表示污水排放，b表示污水處理 C．a(chǎn)表示水的利用，b表示水的污染 D．a(chǎn)表示水的污染，b表示污水處理 解析　a由廢水指向區(qū)內(nèi)水體和供水系統(tǒng)，應(yīng)表示污水處理；b由供水系統(tǒng)指向廢水應(yīng)表 示污水收集，故選A。 答案　A 9．城市化水平的提高要求增大供水量，可采取的措施有 (　　)。 A．減少區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā)量 B．增加區(qū)內(nèi)降水量 C．提高區(qū)內(nèi)水資源重復(fù)利用率 D．增加地下水儲(chǔ)量 解析　提高區(qū)內(nèi)水資源的重復(fù)利用率是增大供水量的有效措施，故選C；區(qū)內(nèi)水體蒸發(fā) 量、降水量、地下水儲(chǔ)量則很難改變。 答案　C 10．如果區(qū)內(nèi)某水體發(fā)生了富營(yíng)養(yǎng)化，可行的治理措施是 (　　)。 A．增加來(lái)水量和增加出水量 B．減少來(lái)水量和增加出水量 C．減少來(lái)水量和減少出水量 D．增加來(lái)水量和減少出水量 解析　水體富營(yíng)養(yǎng)化是由于污水排入造成的，水體封閉易加劇水體富營(yíng)養(yǎng)化的程度，因 此針對(duì)水體可采取增加來(lái)水量和出水量的方法來(lái)增加水體的流通，從而減輕水體富營(yíng)養(yǎng) 化程度。 答案　A 圖1為“我國(guó)某日沙塵暴天氣分布(陰影部分)示意圖”。圖2為“P地不同放牧強(qiáng)度物種豐富度變化示意圖”，其中6只羊/公頃為重牧強(qiáng)度、4只羊/公頃為中牧強(qiáng)度、2只羊/公頃為輕牧強(qiáng)度。讀圖完成11～12題。 11．下列有關(guān)P地放牧強(qiáng)度與物種豐富度關(guān)系的說(shuō)法，正確的有(　　) ①中牧條件下的物種豐富度總體水平較高　 ②重牧條件下的物種豐富度最終小于輕牧　 ③不同放牧強(qiáng)度下，物種豐富度均不一樣　 ④相同放牧強(qiáng)度下，物種豐富度的時(shí)間變化相同 A．①③　　　 B．②④ C．①②　　　 D．③④ 12．為減少P地沙塵危害，改善生態(tài)環(huán)境，保護(hù)生物多樣性，宜實(shí)行的發(fā)展策略有(　　) ①大修水利引水灌溉?、谝虻刂埔送烁€草　 ③規(guī)定合理的載畜量?、芏ㄆ趯?shí)行休耕休牧 A．①③　　　 B．②③ C．③④　　　 D．②④ 解析　第11題，讀圖2可知，中牧條件下的物種豐富度總體水平較高；重牧條件下的物種豐富度最終小于輕牧；重牧和輕牧強(qiáng)度下是有交點(diǎn)的，說(shuō)明此時(shí)兩者的物種豐富度相同；相同放牧強(qiáng)度下，如果物種豐富度的時(shí)間變化相同，則圖中不應(yīng)是折線。第12題，由上題分析可知，因地制宜退耕還草，規(guī)定合理的載畜量可以有效減少沙塵危害，又能改善生態(tài)環(huán)境。 答案　11.C 12．B 13．讀“環(huán)境、資源和人口關(guān)系示意圖”，圖中F表示產(chǎn)業(yè)活動(dòng)，G表示產(chǎn)品消費(fèi)，H表示廢物排放，E階段可能產(chǎn)生的問(wèn)題是 (　　)。 ①過(guò)度開發(fā)導(dǎo)致可再生資源遭到破壞?、谶^(guò)度排放污染物超過(guò)環(huán)境的自凈能力?、凵a(chǎn) 過(guò)程導(dǎo)致工農(nóng)業(yè)污染排放　④資源開采導(dǎo)致環(huán)境的污染和生態(tài)破壞 A．①② B．②④ C．①④ D．②③ 解析　E階段(資源開發(fā))可能產(chǎn)生的問(wèn)題是過(guò)度開發(fā)使可再生資源遭破壞和資源開采導(dǎo) 致生態(tài)環(huán)境的污染和破壞。 答案　C 讀“人類文明進(jìn)程及社會(huì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)主導(dǎo)因素變化示意圖”，完成14～15題。 14．圖中a、b、c、d曲線表示的因素是 (　　)。 A．a(chǎn)—原料 B．b—土地 C．c—?jiǎng)趧?dòng)力 D．d—技術(shù) 15．到工業(yè)文明階段，土地資源對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響突出表現(xiàn)為土地的 (　　)。 A．?dāng)?shù)量 B．質(zhì)量 C．類型 D．區(qū)位 解析　第14題，a—土地，b勞動(dòng)力，c—原料，d—技術(shù)。第15題，工業(yè)生產(chǎn)對(duì)土地的 數(shù)量、質(zhì)量、類型要求少，重視土地的區(qū)位條件。 答案　14.D　15.D 二、綜合題 16．讀“人類社會(huì)演化”和“人地關(guān)系”兩幅示意圖，完成下列問(wèn)題。 圖甲 圖乙 (1)甲圖所示的三種社會(huì)形態(tài)中，哪些屬于乙圖所示人地關(guān)系原理的范疇？ (2)在我國(guó)江南丘陵地區(qū)廣泛修建梯田，直接造成的生態(tài)環(huán)境變化有哪些？ (3)下列問(wèn)題屬于乙圖中箭頭①引起的是________，屬于箭頭②引起的是________。 A．太湖藍(lán)藻污染 B．海洋漁業(yè)產(chǎn)量下降 C．野生華南虎蹤跡難覓 D．山西某地兒童鉛中毒頻頻發(fā)生 E．塔里木河下游胡楊林枯死 F．黃土高原水土流失嚴(yán)重 解析　第(1)題，乙圖所示人類開發(fā)環(huán)境力度加大，并造成了一定的環(huán)境問(wèn)題，這些環(huán)境 問(wèn)題已經(jīng)影響人類社會(huì)的生存和發(fā)展，即人地矛盾產(chǎn)生并已經(jīng)激化。在原始社會(huì)，由于 人口數(shù)量少，生產(chǎn)力落后，不會(huì)出現(xiàn)此種情況。第(2)題，我國(guó)江南丘陵山區(qū)，由于降水 多，土壤侵蝕嚴(yán)重，如果廣泛修建梯田，必然使森林減少，生態(tài)系統(tǒng)更脆弱，植被破壞 也會(huì)造成水土流失加劇。第(3)題，箭頭①出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題有資源短缺和生態(tài)破壞；箭頭 ②則帶來(lái)環(huán)境污染。 答案　(1)農(nóng)業(yè)社會(huì)、工業(yè)社會(huì)。 (2)森林減少，生物多樣性減少，水土流失加劇，生態(tài)系統(tǒng)變得更加脆弱。 (3)B、C、E、F　A、D 17．人類與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展日益受到全世界的關(guān)注。1974年聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日定為世界環(huán)境日。據(jù)此完成下列問(wèn)題。 20世紀(jì)90年代以來(lái)，世界環(huán)境日的主題日益突出全球理念，倡導(dǎo)全球合作。 (1)分析90年代以來(lái)推動(dòng)全球合作解決環(huán)境問(wèn)題的歷史條件。 2011年世界環(huán)境日的主題是“森林：大自然為您效勞”。 森林在自然地理環(huán)境中的作用示例表 大氣 吸收二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、一氧化碳等；降低風(fēng)速，吸附飄塵 水文 蒸騰水汽的一半以上重新參與水循環(huán) 土壤 根系固持土壤；枯枝落葉層吸收一定量的降水 生物 為半數(shù)以上的物種提供棲息地 (2)根據(jù)上表，概述森林的生態(tài)效益。 答案　(1)經(jīng)濟(jì)全球化加強(qiáng)了各國(guó)之間的聯(lián)系；科技的發(fā)展為共同解決環(huán)境問(wèn)題提供了物質(zhì)條件；世界政治的多極化有利于各國(guó)協(xié)商解決環(huán)境問(wèn)題。 (2)增加碳儲(chǔ)量，凈化空氣，防風(fēng)固沙，調(diào)節(jié)氣候，增加降水，涵養(yǎng)水源，保持水土，保護(hù)生物多樣性。