2015年下期美術教學輔導工作總結.doc

《2015年下期美術教學輔導工作總結.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2015年下期美術教學輔導工作總結.doc（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

2015年下期美術教學輔導工作總結 　　本學年的教學工作即將結束，回顧這段時間來對學生美術輔導情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。我擔任初中部14個班的美術教學工作，實再是不可能大面積輔導學生，于是我就建立美術輔導小組，一直以來美術輔導小組是我校體藝教育的重要組成部分，不少同學通過課余的輔導學習，在四川省優(yōu)秀人才大賽中為學校爭光，獲獎者眾。不僅實現(xiàn)了學生心中的美術夢想。通過美術課外輔導，培養(yǎng)了大批學習美術尖子。再用這些美術尖子來輔導各班美術差生，取得良好效果。 　　為了下學期能更好的開展對學生美術的輔導，特將這學期的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。 　　一、 培養(yǎng)了學生的對美術的興趣： 　　 有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前畫畫只是應付老師的作業(yè)，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓用佬g輔導小組特別是初一年級尤為突出。 　　二、培養(yǎng)學生的知識面： 　　 在這次的美術輔導小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。 　　三、 增加了實踐的機會： 　　 由于美術輔導小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，參與學校墻畫繪畫，為打造校園文化繪出了許多美好作品。特別是在今年四川省優(yōu)秀人才大賽中展現(xiàn)出了他們的才華，贏得了廣大師生的好評。而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。 　　四、豐富了學生的第二課堂： 　　從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。 　　當然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的藝術素質(zhì)更好地得到提高。