2019-2020年高中地理《太陽對地球的影響》教案1 湘教版必修1.doc

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2019-2020年高中地理《太陽對地球的影響》教案1 湘教版必修1 課標(biāo)要求：闡述太陽對地球的影響 一、課標(biāo)解讀： 1、 課標(biāo)的重點(diǎn)主要體現(xiàn)在兩方面：一是太陽輻射對地球的影響，二是太陽活動(dòng)對地球的影響。重點(diǎn)不在于太陽輻射和活動(dòng)本身，而主要是對地球的影響。 2、 太陽對地球的影響包括對地理環(huán)境和對人類的活動(dòng)兩方面。 3、 一般而言，太陽輻射是有利的，太陽活動(dòng)多為不利的，但也有例外，在講授時(shí)可以辨證地說明這點(diǎn)。 4、 太陽輻射對地球的影響因地而異，所以讓學(xué)生初步了解太陽輻射的分布規(guī)律，為后面的內(nèi)容打下基礎(chǔ)。 5、 用太陽對地球的影響為案例說明宇宙環(huán)境與地球休憩相關(guān)，進(jìn)一步闡述太陽對地球生物的存在起決定作用，并表明太陽也有利弊，我們要借此學(xué)會認(rèn)識事物的兩面性，要學(xué)會歸納自然規(guī)律，為人類發(fā)展所用。 二、教材分析： 1、 與舊教材和其他版本的教材不同，人教版的地理1在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，更注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，在第一部分：太陽對地球的活動(dòng)中，課本加了許多插圖，希望學(xué)生更直觀了解太陽對我們的影響。 2、 為了培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法，教材通過活動(dòng)來讓學(xué)生自己歸納太陽輻射的分布規(guī)律，并討論、對比得出自然景觀的變化與太陽輻射的分布規(guī)律成正相關(guān)的結(jié)論。 3、 在講太陽活動(dòng)對地球的影響中，教材簡單介紹太陽結(jié)構(gòu)和太陽活動(dòng)，重點(diǎn)放在太陽活動(dòng)對地球的影響上。這部分適宜結(jié)合案例來分析。并且教材把這個(gè)問題安排成開放式的問題，也就是除了課本提到的影響以外，還有許多有賴于學(xué)生來探討，設(shè)計(jì)課后活動(dòng)來激發(fā)同學(xué)們的求知欲。 4、 從教材的安排上看，編者十分重視學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法的積累，比較靈活地把教學(xué)內(nèi)容穿插于課文與活動(dòng)中。 三、學(xué)習(xí)目的： 1、通過情景的假設(shè)，讓同學(xué)們學(xué)會多從身邊事物開始探討，把學(xué)習(xí)與生活融于一體，培養(yǎng)學(xué)生的洞察能力和分析能力。 2、通過活動(dòng)1，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、歸納的能力。 3、通過案例分析，激發(fā)學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生遷移知識的能力，并養(yǎng)成搜索資料的習(xí)慣和篩選資料的能力。 四、教學(xué)策略 學(xué)生對太陽的認(rèn)識不少，因此在講授此課時(shí)，主要環(huán)節(jié)是情景設(shè)計(jì)---引出問題—學(xué)生思考并解決問題----歸納知識點(diǎn)----找出規(guī)律-----運(yùn)用于實(shí)際問題上。主要內(nèi)容如下： 1、太陽對地球的影響——主要是學(xué)生自己歸納（情景假設(shè)） 2、歸納太陽對地球的影響后，引出太陽輻射概念，并通過活動(dòng)讓學(xué)生歸納太陽輻射的分布規(guī)律以及太陽輻射對地球景觀的影響， 3、轉(zhuǎn)承——利用案例引入太陽活動(dòng)對地球的影響的討論、學(xué)習(xí)中。 5、 借助圖了解這點(diǎn)就得先了解太陽的結(jié)構(gòu)（三層） 6、 借助太陽黑子圖，讓同學(xué)們觀察、發(fā)現(xiàn)暗的地方——黑子（圖示），然后點(diǎn)出太陽活動(dòng)的定義，再補(bǔ)充另一種太陽活動(dòng)——耀斑，并說明耀斑是太陽活動(dòng)最劇烈的表現(xiàn)——帶來大量帶電粒子 7、 到此，讓同學(xué)們解釋案例中太陽如何影響雷達(dá)。并說明太陽活動(dòng)還給地球帶來的影響：磁暴、極光、通信中斷等。 8、 根據(jù)案例，創(chuàng)設(shè)另一情景：為什么這種現(xiàn)象不是經(jīng)常發(fā)生？是不是有規(guī)律可尋？ 9、 除此以外，太陽活動(dòng)還有什么影響？圖示：太陽黑子與降水的關(guān)系圖，找出黑子活動(dòng)規(guī)律以及黑子與氣候的關(guān)系。除此以外，太陽活動(dòng)對地球還有哪些影響，布置作業(yè)課后繼續(xù)搜索。 10、最后小結(jié)：太陽是我們地球及生物存在的必要條件，因?yàn)橛辛颂柌庞辛巳f物 三、教學(xué)過程： 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 1、 引入：我們做個(gè)實(shí)驗(yàn) 同學(xué)們閉上眼，能看到東西嗎？ 似想：睜開眼蒙上黑布，又能看到什么？為什么？ 光從何來？ 可見太陽的重要性，我們這節(jié)學(xué)習(xí)太陽對地球的影響（板書）——太陽對地球的影響 不能 不能 沒光 太陽光 似想：如果沒有了太陽，地球會怎樣？ 歸納：太陽與地球休憩相關(guān)，正因?yàn)橛辛颂?，才有了（各種景觀圖） 1） 光、熱——生物生長的條件 2） 溫度——降水、天氣變化的關(guān)鍵 3） 能源——煤、石油 4） 太陽能…… 2、 太陽通過什么影響地球的？ 其實(shí)就是——太陽輻射（解釋概念，并介紹太陽的成分） 3、 下面我們進(jìn)一步了解太陽輻射的分布規(guī)律： 太陽輻射由赤道向兩極遞減，景觀也隨之變化 學(xué)生討論…… 讓學(xué)生學(xué)會歸納太陽對地球的影響 4、 太陽對整個(gè)地球都有影響，而且大部分都是較緩和和正面的，但有時(shí)太陽對我們的影響會比較劇烈并且會影響我們的正常的生活甚至軍事活動(dòng)等。 例如：第四次中東戰(zhàn)爭期間，埃及的雷達(dá)受到奇怪的干擾，這種干擾只出現(xiàn)在白天且干擾的方向與太陽活動(dòng)方向一致，埃及隨即受到以色列飛機(jī)的狂轟濫炸并失去西奈半島。埃及受到的干擾來自哪里？為什么？ 5、 要了解個(gè)中原因，我們先了解太陽的結(jié)構(gòu)（太陽結(jié)構(gòu)圖）分成日冕、色球、光球?qū)? 太陽光 學(xué)生分組做活動(dòng)，并回答活動(dòng)的問題，得出規(guī)律 學(xué)生討論案例，分析埃及受到什么干擾了 6、 展出太陽黑子圖，仔細(xì)觀察太陽表面 7、 由太陽黑子圖引出太陽活動(dòng)的定義，以及引出耀斑——并說明耀斑的特點(diǎn)與黑子同步發(fā)生，帶來大量粒子流。 8、 我們把影響埃及的干擾稱為磁暴現(xiàn)象，由太陽活動(dòng)帶來大量電子引起的，并有可能引起極光、通信中斷等。這都是帶電粒子闖進(jìn)電離層引起的。 發(fā)現(xiàn)偏黑的地方，由疑問引出太陽黑子 根據(jù)這些解釋上面的案例：埃及受到什么干擾？ 學(xué)生明白原因 9、 繼續(xù)設(shè)問：據(jù)了解這些影響并非經(jīng)常發(fā)生，似乎有規(guī)律可尋，那太陽活動(dòng)規(guī)律是怎樣？并且除了上述影響外還有沒別的影響？下面請根據(jù)圖分析 10、可見，太陽活動(dòng)對地球的影響有很多，科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，太陽活動(dòng)對地球還有許多方面，請同學(xué)們回去繼續(xù)搜索，我們將搜集并進(jìn)行交流…… 11、課后反饋，將在下節(jié)課進(jìn)行，主要是案例分析，讓學(xué)生有充分的了解過程。 學(xué)生根據(jù)太陽黑子活動(dòng)與降水關(guān)系圖找出黑子、耀斑的發(fā)生規(guī)律：11年，及討論對降水的影響。 學(xué)生課后完成作業(yè) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 1、 引入：我們做個(gè)實(shí)驗(yàn)同學(xué)們閉上眼，能看到東西嗎？似想：睜開眼蒙上黑布，又能看到什么？為什么？光從何來？可見太陽的重要性，我們這節(jié)學(xué)習(xí)太陽對地球的影響（板書）——太陽對地球的影響 不能 不能沒光太陽光 似想：如果沒有了太陽，地球會怎樣？歸納：太陽與地球休憩相關(guān)，正因?yàn)橛辛颂?，才有了（各種景觀圖）1） 光、熱——生物生長的條件2） 溫度——降水、天氣變化的關(guān)鍵3） 能源——煤、石油4） 太陽能……2、 太陽通過什么影響地球的？其實(shí)就是——太陽輻射（解釋概念，并介紹太陽的成分）3、 下面我們進(jìn)一步了解太陽輻射的分布規(guī)律：太陽輻射由赤道向兩極遞減，景觀也隨之變化 學(xué)生討論……讓學(xué)生學(xué)會歸納太陽對地球的影響 4、 太陽對整個(gè)地球都有影響，而且大部分都是較緩和和正面的，但有時(shí)太陽對我們的影響會比較劇烈并且會影響我們的正常的生活甚至軍事活動(dòng)等。例如：第四次中東戰(zhàn)爭期間，埃及的雷達(dá)受到奇怪的干擾，這種干擾只出現(xiàn)在白天且干擾的方向與太陽活動(dòng)方向一致，埃及隨即受到以色列飛機(jī)的狂轟濫炸并失去西奈半島。埃及受到的干擾來自哪里？為什么？5、 要了解個(gè)中原因，我們先了解太陽的結(jié)構(gòu)（太陽結(jié)構(gòu)圖）分成日冕、色球、光球?qū)?太陽光學(xué)生分組做活動(dòng)，并回答活動(dòng)的問題，得出規(guī)律學(xué)生討論案例，分析埃及受到什么干擾了 6、 展出太陽黑子圖，仔細(xì)觀察太陽表面7、 由太陽黑子圖引出太陽活動(dòng)的定義，以及引出耀斑——并說明耀斑的特點(diǎn)與黑子同步發(fā)生，帶來大量粒子流。8、 我們把影響埃及的干擾稱為磁暴現(xiàn)象，由太陽活動(dòng)帶來大量電子引起的，并有可能引起極光、通信中斷等。這都是帶電粒子闖進(jìn)電離層引起的。 發(fā)現(xiàn)偏黑的地方，由疑問引出太陽黑子根據(jù)這些解釋上面的案例：埃及受到什么干擾？學(xué)生明白原因 9、 繼續(xù)設(shè)問：據(jù)了解這些影響并非經(jīng)常發(fā)生，似乎有規(guī)律可尋，那太陽活動(dòng)規(guī)律是怎樣？并且除了上述影響外還有沒別的影響？下面請根據(jù)圖分析10、可見，太陽活動(dòng)對地球的影響有很多，科學(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，太陽活動(dòng)對地球還有許多方面，請同學(xué)們回去繼續(xù)搜索，我們將搜集并進(jìn)行交流……11、課后反饋，將在下節(jié)課進(jìn)行，主要是案例分析，讓學(xué)生有充分的了解過程。 學(xué)生根據(jù)太陽黑子活動(dòng)與降水關(guān)系圖找出黑子、耀斑的發(fā)生規(guī)律：11年，及討論對降水的影響。學(xué)生課后完成作業(yè)