2019-2020年高三生物總復(fù)習(xí) 第34講 植物的激素調(diào)節(jié)教案.doc

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2019-2020年高三生物總復(fù)習(xí) 第34講 植物的激素調(diào)節(jié)教案 【考綱要求】 植物的激素調(diào)節(jié) 考綱要求 （1）植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用 （2）其他植物激素 （3）植物激素的應(yīng)用 Ⅱ Ⅰ Ⅱ 【考點分析】 知識點 試卷類型 分值 題型 （1）植物生長素的發(fā)現(xiàn)和作用 （2）其他植物激素 （3）植物激素的應(yīng)用 xx 福建 6 選擇題 xx 浙江 2 選擇題 xx 四川 2 選擇題 xx 廣東 2 選擇題 xx 廣東 2 選擇題 xx 福建 2 選擇題 xx 廣東 2 選擇題 xx北京 2 選擇題 xx 廣東 2 選擇題 xx 江蘇 2 選擇題 xx 海南 14 非選擇題 xx 全國卷Ⅰ 10 非選擇題 xx 安徽 15 非選擇題 xx 山東 15 非選擇題 xx 浙江 26 非選擇題 xx 海南 9 非選擇題 【考點預(yù)測】 本知識點是 植物生命活動的調(diào)節(jié)，在高考中要求相對較低，植物生命活動相對動物生命活動調(diào)節(jié)也是比較簡單，但是考察的頻率非常高，在各地高考試題中每年都有出現(xiàn)，主要是考察的是生長素的生理作用，以及其他植物激素的應(yīng)用，本知識點對于實踐應(yīng)用考察的相對比較多。主要是以選擇題和實驗設(shè)計的形式出現(xiàn)。 【知識梳理】 一、 生長素的發(fā)現(xiàn) 二、 生長素的產(chǎn)生、分布和運輸 三、 生長素的生理作用 四、 其它植物激素 【重點解析】 一、生長素的生理作用 1．向光性原理：單側(cè)光影響了生長素的分布，使背光一側(cè)的生長素多于向光一側(cè)，背光一側(cè)的細(xì)胞伸長快于向光一側(cè)，結(jié)果表現(xiàn)為莖彎向光源生長。 2． 極性運輸：生長素具有極性運輸?shù)奶匦?，即生長素只能從植物體的形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，而不能倒過來運輸。 3．頂端優(yōu)勢：頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受到抑制的現(xiàn)象。原因主要是植物的頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，過多地積累在近頂端的側(cè)芽部位，使近頂端的側(cè)芽部位的生長素濃度增加，從而抑制該部位側(cè)芽生長。 4．生長素的兩重性 ①生長素既能促進植物生長（低濃度）也能抑制生長（高濃度） ；既能促進發(fā)芽（低濃度）也能抑制發(fā)芽（高濃度） ；既能防止落花落果，也能疏花疏果。②生長素的兩重性和生長素的濃度、器官種類及細(xì)胞年齡有關(guān)。 例1 綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)成直立狀態(tài)，引起這種現(xiàn)象的原因是 　　A．受重力影響．向地性 B．受重力影響．背地性 　　C．受水的影響．向水性 D．受光的影響．向光性 解析：“綠色植物倒伏后，它的莖桿能部分恢復(fù)成直立狀態(tài)”是莖背地性的表現(xiàn)。莖出現(xiàn)背地性是因為適宜濃度的生長素促使莖近地的一側(cè)生長比背地一側(cè)生長快。 答案：B 例2 對燕麥胚芽鞘做如下處理（見下圖）：①放在暗盒里；②胚芽鞘尖端的下部用錫箔遮??；③尖端橫向插入云母片；④在尖端橫向插入瓊脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定濃度生長素的瓊脂小塊，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。以上都用單側(cè)光照射?；卮鹣铝袉栴}： （1）在單側(cè)光照射時仍直立生長的有 。 （2）彎向光源生長的有 。 （3）不生長，不彎曲的有 。 （4）如把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，給予右側(cè)光照，它的生長情況 。 （5）胚芽鞘向光彎曲生長的原因是 。 （6）以上實驗說明，植物的莖具有 ，感受光刺激的部分是 ，向光彎曲生長的部位在 ，胚芽鞘尖端能夠產(chǎn)生 ，從尖端運輸?shù)较虏?，? 。 解析：①在暗盒內(nèi)接受不到單側(cè)光照射，直立生長。②用錫箔遮住的是尖端下面一段，尖端仍能感受單側(cè)光照，向光彎曲。 ③尖端橫向插入云母片后，切斷了生長素的極性運輸，不生長也不彎曲。④尖端橫向插入瓊脂片后，尖端的生長素可通過瓊脂片向下運輸，又因受到單側(cè)光照射，因而向光彎曲生長。⑤無尖端，不生長也不彎曲。⑥因瓊脂塊中含有生長素，可向下運輸，故可生長。因無尖端，不能感受單側(cè)光，故直立生長。⑦同⑥。⑧因無尖端，不生長也不變曲。把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上，雖給單側(cè)光照射，但由于勻速旋轉(zhuǎn)，胚芽鞘各側(cè)面受光均勻，相當(dāng)于勻光照射，故直立生長。 答案：（1）①⑥⑦ （2）②④ （3）③⑤⑧ （4）直立生長（5）單側(cè)光引起生長素分布不均，使向光的一側(cè)生長素分布少，背光一側(cè)生長素分布多，導(dǎo)致向光一側(cè)生長慢，背光一側(cè)生長快，因而向光彎曲生長。（6）向光性胚芽鞘尖端 尖端下面一段 生長素 促進下部生長 例3 下列現(xiàn)象中，最能說明植物生長素低濃度促進生長，高濃度抑制生長現(xiàn)象的是 A. 莖的向光性和背地性 B. 根的向地性和向水性 C. 頂端優(yōu)勢 D. 含羞草的應(yīng)激性 解析：生長素的作用具有兩重性，生長素在低濃度時促進植物的生長，高濃度時則抑制植物的生長。植物頂端優(yōu)勢形成的原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，大量積累在側(cè)芽部位，使這里的生長素濃度過高，從而使側(cè)芽的生長受到抑制。從這里我們可以看出側(cè)芽的生長素濃度高，生長受到抑制，頂芽的生長素濃度低，促進頂芽的生長，這顯現(xiàn)出了生長素作用的兩重性。莖的向光性是因為背光一側(cè)生長素濃度高，生長快，說明生長素能促進生長。莖的背地性與莖的向光性原理相同，也是說明生長素能促進生長。根的向水性與生長素的作用關(guān)系不大。含羞草的應(yīng)激性是感性運動，與生長素的作用無關(guān)。 答案：C。 二、植物生長素類似物的應(yīng)用和其他激素的作用 1．生長素類似物：通過化學(xué)方法合成的一些結(jié)構(gòu)和生理作用與生長素相似的物質(zhì)。常見：吲哚丁酸（IBA）、萘乙酸（NAA）等。 2．應(yīng)用： ①促進扦插的枝條生根：一定濃度的生長素類似物溶液可促進扦插枝條生根。 ②防止落花落果：一定濃度生長素類似物溶液可以防止落花落果，保蕾保鈴。 ③促進果實發(fā)育：一定濃度生長素溶液處理未授粉的花蕾，可培育無籽果實 ④控制性別分化：用一定濃度的NAA溶液或者2，4—D處理花芽，可促進花芽向雌花分化，從而大大提高產(chǎn)量。 3. 其它植物激素 植物激素 主要合成部位 分布 生理作用 赤霉素 生長中的種子和果實、幼葉、根和莖尖 多存在于植株生長旺盛的部位，如莖端、嫩葉、根尖、果實和種子 調(diào)節(jié)細(xì)胞的伸長、促進蛋白質(zhì)和RNA的合成，從而促進莖的伸長、抽薹、葉片擴大、種子發(fā)芽、果實生長，抑制成熟和衰老等 細(xì)胞分裂素 根、生長中的種子和果實 主要分布于細(xì)胞分裂的部位，如莖尖、根尖、未成熟的種子、萌發(fā)的種子、生長著的果實 促進細(xì)胞分裂，誘導(dǎo)芽的分化，促進側(cè)芽生長，抑制不定根和側(cè)根形成，延緩葉片的衰老等 脫落酸 根冠、老葉、莖 各器官、組織中都有，將要脫落或休眠的器官和組織中較多，逆境條件下會增多 抑制核酸和蛋白質(zhì)的合成，表現(xiàn)為促進葉、花、果的脫落，促進果實成熟，抑制種子發(fā)芽、抑制植株生長等 乙烯 成熟中的果實、衰老中的組織、莖節(jié) 各器官都存在 促進細(xì)胞擴大，促進果實成熟，促進器官脫落等 例4. 番茄的正常體細(xì)胞中有12對同源染色體，用人工合成的一定濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾，使之發(fā)育成果實，則番茄果肉細(xì)胞的染色體數(shù)目是多少條？ A. 12 B. 24 C. 36 D. 8 解析：用一定濃度的生長素溶液處理未授粉的番茄花蕾，由于雌蕊未經(jīng)授粉，也無法完成受精作用，因而成為無子果實。人為涂抹的生長素僅僅起了取代“種子所產(chǎn)生的生長素”的作用，但它同樣能促進子房發(fā)育成果實，它并未改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，因而這種無子果實與正常果實相比，細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目無任何改變，只是果實內(nèi)無子而已。 答案：B。 例5．南瓜是雌雄同株開單性花的植物。開花時選A、B、C三株南瓜，做如下處理：A株全部雌花于開花前套上紙袋；B株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液；C株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后授以南瓜花粉。分析說明： （1） 一個月后，三株南瓜的結(jié)實情況大約是：A________；B________；C________。 （2）A、B套紙袋的目的是________。 （3）比較A、C的實驗結(jié)果說明________。 （4）比較A、B的實驗結(jié)果說明________。 （5）南瓜的無籽性狀是否能遺傳？如果取無籽南瓜的植株的枝條扦插，長成的植株所結(jié)果實中是否有種子？ 解析：發(fā)育著的種子里合成的生長素，能促進子房發(fā)育成果實。A株全部雌花于開花前套上紙袋，雌蕊未授粉果實就會因缺乏生長素而停止發(fā)育，因此，不能結(jié)實；B株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液，子房照樣能發(fā)育成果實，但是因為沒有受精，所以果實中不含有種子，結(jié)的是無籽南瓜；C株表示正常授粉情況，那么受精后胚珠發(fā)育成種子，發(fā)育著的幼嫩種子里合成了大量的生長素，能促進子房發(fā)育成果實，結(jié)有籽果實。 實驗中A、B套紙袋的目的就是防止自然授粉，干擾試驗結(jié)果。A株全部雌花于開花前套上紙袋，一個月后不結(jié)實，C株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后授以南瓜花粉，一個月后街正常的有籽果實，則比較A、C可說明正常授粉后，受精后胚珠發(fā)育成種子能促進子房發(fā)育成果實。 A株全部雌花于開花前套上紙袋，一個月后不結(jié)實，B株全部雌花于開花前套上紙袋，開花后柱頭上涂以一定濃度的生長素溶液，一個月后結(jié)無籽果實，可說明一定濃度的生長素能促進果實的發(fā)育。 答案 （1）不結(jié)實 結(jié)無籽南瓜 結(jié)正常有籽南瓜 （2） 隔絕自然授粉（3） 種子的發(fā)育促進果實的發(fā)育 （4）一定濃度的生長素能促進果實的發(fā)育。（5）不能遺傳 有種子 【實戰(zhàn)訓(xùn)練】 （09廣東理基）1．與植物頂端優(yōu)勢有關(guān)的植物激素是 A．生長素 B．赤霉素 C．脫落酸 D．乙烯 答案：A 解析：植物頂端優(yōu)勢是指植物的頂芽優(yōu)先生長，而側(cè)芽的生長受抑制的現(xiàn)象，其原因是頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸，積累在側(cè)芽部位，側(cè)芽部位生長素濃度升高，生長受抑制。 （09廣東理基） 2．某農(nóng)場購買了一批生根粉準(zhǔn)備用于某植物的批量扦插，說明書沒有注明該植物適宜的使用濃度，正確的使用措施是 A．用高濃度，以保證生根 B．用低濃度，以降低成本 C．任選一種濃度進行扦插 D．用不同濃度進行預(yù)實驗 答案：D 解析：生根粉在低濃度時會促進生根，高濃度則抑制生根，但濃度過低，所生的根又過少，因此正確的做法是先用不同濃度進行預(yù)實驗，然后再在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上設(shè)計細(xì)致的實驗，找到該植物適宜的使用濃度。 （09福建卷）3.某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量并記錄彎曲度（α）。左下圖為實驗示意圖。右下圖曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是 A. a B. b C. c D. d 答案：B 解析：因為生長素在低濃度時促進生長，高濃度時抑制生長，所以胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測量、記錄的彎曲度應(yīng)如圖b所示。在低濃度時都彎曲，但在高濃度時彎曲的角度不可能超過90（如 a），也不可能超過一定濃度就彎曲度就不變(如c)，d與高濃度時抑制生長不相吻合。所以B正確。 （09廣東卷）4．在黑暗條件下，細(xì)胞分裂素可延緩成熟綠葉中葉綠素的降解，表明細(xì)胞分裂素能 A．延緩葉片變黃 B．促進葉片衰老 C．在成熟的葉肉細(xì)胞中合成 D．獨立調(diào)節(jié)葉綠素降解的生理過程 答案：A 解析：葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，兩者的比例決定了葉片的顏色，葉綠素若被降解含量減少，類胡蘿卜素比例增大，葉片就會變黃，反之，葉片變黃將可延緩。 （09廣東卷）5．在5個相同的瓊脂塊上分別放置1—5個水稻胚芽鞘尖端，幾小時后將這些瓊脂塊分別緊貼于5個切去尖端的胚芽鞘切面一側(cè)，經(jīng)暗培養(yǎng)后，測定胚芽鞘彎曲角度（如右圖所示）。正確的結(jié)果是 答案：A 解析：芽對生長素的敏感度不高，所以隨尖端數(shù)量增多，生長素含量增多，生長增快，彎曲角度增大。 （09北京卷）6. 在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述正確的是 A. 吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成 B. 色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基 C. 吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì) D. 過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成 答案：B 解析：本題考查了吲哚乙酸（植物生長素）的相關(guān)知識。吲哚乙酸主要在幼嫩的芽、葉和發(fā)育著的種子中合成，相對集中地分布在生長旺盛的部分，如胚芽鞘；吲哚乙酸是一種化學(xué)物質(zhì)，不是蛋白質(zhì)；色氨酸是一種氨基酸，氨基酸都有一個相同的結(jié)構(gòu)式：一個C上通過化學(xué)鍵連著一個羧基、一個氨基、一個氫和一個R基團，R基團中也有可能有羧基或氨基，所以色氨酸至少含有一個氨基和一個羧基，B選項正確。 （09江蘇卷）7．下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是 ①可利用適宜濃度的赤霉素促進細(xì)胞伸長，使植物增高 ②在植物組織培養(yǎng)中生長素和細(xì)胞分裂素的不同配比會影響組織分化 ③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度相同 ④在太空失重狀態(tài)下植物激素不能進行極性運輸，根失去了向地生長的特性 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 答案：A 解析：本題考查植物激素的應(yīng)用。不同植株的枝條情況也會不一樣，比如幼芽的數(shù)量等都會影響生長素的產(chǎn)生。所以③使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2,4-D濃度應(yīng)該不相同④極性運輸并不是由重力影響的，是從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運輸，所以在太空失重狀態(tài)下植物激素可以進行極性運輸。 （09全國卷Ⅰ）8．（10分） 桃果實成熟后，如果軟化快，耐貯運性就會差。下圖表示常溫下A、B兩個品種桃果實成熟后硬度等變化的試驗結(jié)果。 據(jù)圖回答： （1）該實驗結(jié)果顯示桃果實成熟后硬度降低，其硬度降低與細(xì)胞壁中的________降解由關(guān)，該物質(zhì)的降解與_________的活性變化有關(guān)：也與細(xì)胞壁中的__________降解有關(guān)，該物質(zhì)的降解與__________的活性變化有關(guān)。 （2）A、B品種中耐貯運的品種是__________。 （3）依據(jù)該實驗結(jié)果推測，桃果實采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是_________，因為____________________。 （4）采摘后若要促使果實提前成熟，科選用的方法由___________和_____________。 （5）一般來說，果實成熟過程中還伴隨著綠色變淺，其原因是____________。 答案： （1）纖維素 纖維素酶 果膠質(zhì) 果膠酶 （2）A （3）適當(dāng)降低溫度 低溫可降低有關(guān)酶的活性，延緩果實軟化 （4）用乙烯進行處理 適當(dāng)提高貯存溫度 （5）葉綠素含量低 解析： （1）從圖中可以看出，果實成熟后硬度的變化與細(xì)胞壁中纖維素的含量變化一致與果膠質(zhì)水解產(chǎn)物變化相反，可見，其硬度的降低與纖維素和果膠的降解有關(guān)，而纖維素的降解與纖維素酶的活性有關(guān)，果膠的降解與果膠酶的活性有關(guān)。 （2）A品種在成熟后，其硬度變化比較小，應(yīng)耐貯運。 （3）從（1）的分析可以看出：果實成熟采摘后要減緩變軟就是要降低酶的活性，而要降低酶的活性，就要適當(dāng)降低溫度，從而延緩果實軟化。 （4）采摘后要使果實提前成熟，可以根據(jù)以上分析，適當(dāng)提高貯存的溫度或用乙烯處理。 （5）果實成熟過程中綠色變淺是因為葉綠素轉(zhuǎn)變成了其他色素，從而含量降低。 （09安徽卷） 9．（15分） Ⅱ．（7分）某生物興趣小組調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在黃瓜幼苗期噴灑一次乙烯利溶液（100～200mg L-1），可促進多開雌花，提高黃瓜產(chǎn)量。但乙烯利濃度低于或高于這個范圍時，其作用效果尚不清楚。請設(shè)計實驗，探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。 材料用具：2～3片真葉的盆栽黃瓜幼苗若干、乙烯利溶液（300mgL-1）、蒸餾水、噴壺…… 方法步驟： （1）將黃瓜幼苗平均分成A、B、C、D四組。 （2） 。 （3） 。 （4）連續(xù)觀察6周，記錄并統(tǒng)計 。 實驗結(jié)果預(yù)測：（請在圖中將預(yù)測的結(jié)果以折線的形式表示） 答案： Ⅱ.（2）用蒸餾水稀釋乙烯利溶液，配置成4種濃度（要求在0～100mgL-1、100～200mgL-1、200～300mgL-1三個區(qū)間各至少取一種濃度）。 （3）取等量上述各濃度乙烯利溶液，用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。 （4）各組雌花數(shù)（或各組每株平均雌花數(shù)） 實驗結(jié)果預(yù)測：如配置的濃度為0、50、150、250mgL-1，折線圖為 （要求在橫坐標(biāo)上注明上述（2）配置的濃度） 解析： Ⅱ本題考查通過設(shè)計實驗，來探究乙烯利濃度對黃瓜開雌花數(shù)量的影響。因此設(shè)計實驗時應(yīng)遵循對照性原則、科學(xué)性原則和單一變量原則。因此步驟。 （2）用蒸餾水稀釋乙烯利溶液，配制成4種濃度（要求在0～100mgL-1 、100～200mgL-1、200～300mgL-1三個區(qū)間各至少取一種濃度）。 （3）取等量上述各濃度乙烯利溶液，用噴壺分別噴灑各組黃瓜幼苗一次。 （4）觀察記錄并統(tǒng)計各組雌花數(shù)（或各組每株平均雌花數(shù)）。 實驗結(jié)果預(yù)測：如配制的濃度為0、50、150、250 mgL-1，折線圖為 （09山東卷）10.(15分)智能溫室無土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)。該項技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。 （1）無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽在植物體內(nèi)的作用是_____________和________。植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整____________。供作物__________性吸收無機鹽離子。 （2）營養(yǎng)液中某些無機鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過____________方式吸收。若栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是___________，其生理原因是____________。 （3）下圖表示溫室內(nèi)光照強度（E）與作物光合速率（v）的關(guān)系。在溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，當(dāng)EC時，可采取____________措施，保證作物的最大光合速率，如遇連陰天，溫室需補光，選用____________光最有效。 （4）用適宜濃度的2，4，-D處理番茄花蕾可提高坐果率。請設(shè)計實驗方案，確定施用2，4-D的最適濃度。______________________________________________。 答案： （1）細(xì)胞的組成成分 調(diào)節(jié)植物的生命活動 營養(yǎng)液中無機鹽的組成和比例（營養(yǎng)液的配方） 選擇 （2）主動運輸 根變黑（爛根） 根進行無氧呼吸，細(xì)胞內(nèi)積累酒精 （3）增大光照強度 CO2濃度 遮光 紅（藍紫） （4）①將生長狀況相同的番茄平均分成若干組 ②配置對應(yīng)組數(shù)的系列濃度梯度的2，4，-D溶液 ③分別用不通濃度的2，4，-D溶液處理對應(yīng)組的番茄花蕾 ④統(tǒng)計分析不同處理組的番茄坐果率，確定最適施用濃度 解析： 本題考查的知識點如下： 1.組成細(xì)胞的化合物中的無機鹽的作用以及物質(zhì)的跨膜運輸?shù)牡认嚓P(guān)問題 2.影響光和作用速率的因素 3.其他植物激素的相關(guān)實驗設(shè)計 1. 組成細(xì)胞的化合物中的無機鹽的作用以及物質(zhì)的跨膜運輸?shù)牡认嚓P(guān)問題（第（1）（2）小題） 題中在無土栽培所用營養(yǎng)液中的無機鹽的作用是①構(gòu)成細(xì)胞的組成成分②調(diào)節(jié)植物的生命活動；植物因種類和生長發(fā)育階段不同對無機鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整無機鹽的組成和比例，以便供作物選擇性的通過主動運輸?shù)姆绞轿諢o機鹽離子；栽培池內(nèi)較長時間通氣不暢，所以根會進行無氧呼吸產(chǎn)生酒精而毒害植物，這樣作物根部可能出現(xiàn)變黑、腐爛等癥狀！ 2.影響光和作用速率的因素（第（3）題） 本題以圖示的形式反映了隨著光照強度的變化光和作用速率的變化。在曲線中在B點以前主要是圖中橫坐標(biāo)所示的因素在影響光合作用的速率，本題中即為光照強度；在B—C之間影響光和作用速率的因素是除橫坐標(biāo)以外的因素，如溫度，CO2、水分、無機鹽等，但本題中的前提是溫度、水分和無機鹽均適宜的條件下，故而此時限制光和作用速率的主要因素是CO2；C點以后，光照過強會導(dǎo)致氣孔關(guān)閉，降低光和作用速率，欲保證作物的最大光合速率可以適當(dāng)遮光；如遇連陰天，溫室需補光，選用紅光、藍紫光最有效，因為色素主要吸收這段波長的光。 3.其他植物激素的相關(guān)實驗設(shè)計（第（4）題） 本實驗設(shè)計思路較簡單，只要設(shè)置一系列濃度梯度的2，4，-D溶液來處理番茄花蕾，通過統(tǒng)計坐果率來判斷最適濃度即可 （09浙江卷）11.（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小題： Ⅰ.（14分）請回答下列有關(guān)赤霉素的問題： （1）赤霉素有促進細(xì)胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的 期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是 和 。 （2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼 根和幼芽等 的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量 。 （3）赤霉素促進莖的伸長主要與細(xì)胞壁的伸展性有關(guān)。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結(jié)果如右圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細(xì)胞壁的伸展起 作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的 （A點、B點、C點）。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是 。 答案： Ⅰ（1）分裂間 DNA復(fù)制 有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 （2）生長旺盛 降低 （3）抑制 B點 赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度 解析：Ⅰ本題考查有關(guān)赤霉素的知識。 （1）因為赤霉素能促進細(xì)胞分裂，用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細(xì)胞，其細(xì)胞周期的分裂間期明顯變短（分裂間期），此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是DNA的復(fù)制和蛋白質(zhì)的合成。 （2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼 根和幼芽等生長旺盛的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，從而導(dǎo)致稻谷產(chǎn)量降低。 （3）由圖分析可知，使用CaCl2后生長速率將下降，因此，一定濃度CaCl2的溶液對細(xì)胞壁的伸展起抑制作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的B點。根據(jù)上述實驗分析，赤霉素促進莖伸長的可能原因是赤霉素降低了細(xì)胞壁上Ca2+的濃度。 （09海南卷）12．（9分） 為了驗證“植物主莖頂芽產(chǎn)生的生長素能夠抑制側(cè)芽生長”，某同學(xué)進行了以下實驗： ①選取健壯、生長狀態(tài)一致的幼小植株，分為甲、乙、丙、丁4組，甲組植株不做任何處理，其他三組植株均切除頂芽。然后乙組植株切口不做處理；丙組植株切口處放置不含生長素的瓊脂塊；丁組植株切口處放置含有適宜濃度生長素的瓊脂塊。 ②將上述4組植株置于相同的適宜條件下培養(yǎng)。 回答下列問題： （1）各組植株側(cè)芽的預(yù)期生長情況分別為：甲組_ ___；乙組_ ___；丙組___ _；丁組_ ___。 （2）比較甲組與乙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明__ __。 （3）比較乙組和丙組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明__ __。 （4）比較丙組和丁組的預(yù)期結(jié)果，能夠說明__ __。 （5）頂芽產(chǎn)生的生長素抑制側(cè)芽生長的原因是__ __。 答案： （1）生長受抑制 生長 生長 生長受抑制（每空1分，共4分） （2）頂芽生長抑制側(cè)芽的生長（1分） （3）瓊脂塊對側(cè)芽生長沒有影響（1分） （4）對側(cè)芽生長起抑制作用的是生長素（1分） （5）頂芽產(chǎn)生的生長素向下運輸、在側(cè)芽處積累較多，側(cè)芽對生長素濃度比較敏感，使側(cè)芽生長受到抑制（2分） 【名師點撥】 1.生長素類似物和生長素在結(jié)構(gòu)和功能上具有一定的相似性，因此也同樣具有兩重性的作用特點，使用時，同樣要注意濃度問題。 2. 無籽果實的培育是在植株沒有授粉的情況下，人工用適當(dāng)濃度的生長素溶液處理，生長素具有促進子房發(fā)育成果實的作用，但是由于沒有經(jīng)過受精，果實里不含有種子。但是生長素沒有改變植株的遺傳物質(zhì)，所以無籽的性狀不能遺傳的。如果取這樣的枝條扦插，由于營養(yǎng)生殖具有保持親本性狀的特點，則長出的植株能夠進行正常的受精作用，結(jié)出有籽果實。 3.在植物體內(nèi)，還有很多其他的植物激素，要注意其名稱、產(chǎn)生部位以及生理作用。