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1、[幼兒園大班數(shù)學(xué)練習(xí)題]幼兒園大班健康教案:食品保質(zhì)期
讓幼兒了解食品的保質(zhì)期及它的作用知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實用食品激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識。以下是本站wtt整理的幼兒園大班健康教案:食品保質(zhì)期歡迎參考更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
活動目標(biāo):
1、了解食品的保質(zhì)期及它的作用知道應(yīng)該在保質(zhì)期內(nèi)實用食品激發(fā)幼兒的食品衛(wèi)生意識;
2、能較清楚地表達(dá)自己的探索和發(fā)現(xiàn);
活動準(zhǔn)備:教室里面的各種廢舊物品
活動流程:談話導(dǎo)入——觀察感知——聯(lián)系315
活動過程:
1、談話導(dǎo)入師:老師今天的身體有點不舒服我的肚子有點疼你們知道怎么回事嗎?(幼兒猜測)
其實我是吃壞了東西了哎昨天的時候老師和
2、好朋友出去玩買了一些牛奶喝了誰知道牛奶是過期的所以老師的肚子現(xiàn)在還疼呢。吃了過期的東西會不舒服的會生病的。
老師是怎么知道吃過的牛奶是過期的呢?(盒子上有時間的)盒子上的時間叫食品保質(zhì)期
2、觀察感知哪些食品有保質(zhì)期啊?看看我們的教室里面哪些東西有保質(zhì)期啊?你在哪里找到保質(zhì)期?師生小結(jié):一般來說飲料的保質(zhì)期都在哪里?(瓶口上)
盒子包裝的保質(zhì)期在哪里啊?(盒子底部) 口袋食品的保質(zhì)期在哪里啊?(口袋邊上)
原來他們的位置都不一樣的啊師:那保質(zhì)期的時間是不是都是一樣的呢?回家的時候你們看看再告訴我。
3、聯(lián)系315講一講昨天老師吃了過期的食品后你們知道老師是怎么做的嗎?我去消費(fèi)者協(xié)會投訴了因為昨天是3、15號也就是3、15消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日如果你買的東西質(zhì)量不好或者是過期食品都可以為自己討回公道的。
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