2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 1.9.2圖文轉(zhuǎn)換 定時規(guī)范答題提升得分技能定時規(guī)范訓(xùn)練.doc
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2019-2020年高考語文一輪復(fù)習(xí) 1.9.2圖文轉(zhuǎn)換 定時規(guī)范答題,提升得分技能定時規(guī)范訓(xùn)練 1.用簡明的語言概括下表所包含的主要信息,填在方格中。表述中不得出現(xiàn)具體數(shù)字。 網(wǎng)絡(luò)語言發(fā)展前景調(diào)查表 發(fā)展前景 人數(shù) 百分比 部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典 336 26.7 網(wǎng)絡(luò)語言會代替?zhèn)鹘y(tǒng)語言 84 6.7 網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活 818 64.9 網(wǎng)絡(luò)語言最終會消亡 22 1.7 (摘自《中國語言生活狀況報告xx》) 解析 三處空白,前兩處要求分別將表格中“部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典”和“網(wǎng)絡(luò)語言經(jīng)過規(guī)范,會進入日常生活”兩項調(diào)查結(jié)果表述為文字,第三處要求概括歸納被調(diào)查者對網(wǎng)絡(luò)語言的主要態(tài)度。在讀懂表格的基礎(chǔ)上,前兩處的填寫要充分借鑒已給出的兩句表述:百分比為1.7的是“極少數(shù)人”,6.7的為“小部分人”,那么64.9的是什么人?26.7的又是什么人?想清楚這個問題,答案就迎刃而解了。第三處實際上是在對前面四項內(nèi)容解讀基礎(chǔ)上的概括。概括時要歸納出大多數(shù)人對網(wǎng)絡(luò)語言的觀點。 答案 (1)大部分(或“半數(shù)以上的”)人認為,網(wǎng)絡(luò)語言會經(jīng)過規(guī)范,進入日常生活 (2)不少人認為部分網(wǎng)絡(luò)語言會進入漢語詞典 (3)是比較寬容的(或“接受”“認可”),同時期待對網(wǎng)絡(luò)語言做進一步規(guī)范 2.工作環(huán)境、薪酬和與同事的關(guān)系是影響外來務(wù)工人員幸福感的重要因素。請根據(jù)下面某市對外來務(wù)工人員幸福感調(diào)查的圖表,回答問題。 (1)請用一句話概述該市外來務(wù)工人員幸福感的狀況。 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ (2)如果你是該市的人大代表,看到調(diào)查表后,你將從哪幾個方面撰寫提高外來務(wù)工人員幸福感的提案? 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案 (1)該市外來務(wù)工人員的幸福感一般。 (2)可以從優(yōu)化工作環(huán)境、提高薪酬待遇和保持城市良好的開放性和包容性等方面撰寫提案。 3.有關(guān)研究調(diào)查機構(gòu)共同進行了“中美兩國高中生使用電腦功能”的調(diào)查,根據(jù)表格信息,回答問題。 中美兩國高中生使用電腦的情況(%) 使用情況 國籍 中國 美國 上網(wǎng)查詢收集有關(guān)學(xué)習(xí)的信息 9.1 36.2 上網(wǎng)看娛樂新聞 13.2 21.6 用電腦打字、寫文章、聊天 13.9 61.6 使用電腦或游戲機的學(xué)習(xí)軟件學(xué)習(xí) 8.5 17.8 利用網(wǎng)上講座學(xué)習(xí) 1.8 11.5 看網(wǎng)絡(luò)小說或漫畫 11.2 14.7 (1)與美國高中生相比,中國高中生使用電腦的主要情況是什么?請簡要分析。(不得出現(xiàn)具體數(shù)字) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ (2)根據(jù)上表情況,對高中生的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提出一點建議。 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 解析 本題考查表文轉(zhuǎn)換及語言表達簡明、連貫的能力。本題第一問主要考查對圖表內(nèi)容的概括與表述。對圖表內(nèi)容進行橫向比較可知,美國的數(shù)據(jù)每一項都要高于中國,所以可以概括出電腦使用率的情況,即中國高中生比美國高中生的電腦使用率低。此外在這些比較項中,中國學(xué)生利用電腦用于學(xué)習(xí)的較少,而進行娛樂的較多?;卮饡r把這些信息分點表述出來即可。建議主要是根據(jù)表中信息得來的,針對上面的信息應(yīng)建議多學(xué)習(xí),有效利用網(wǎng)絡(luò)等。 答案 (1)中國高中生電腦使用率普遍比美國高中生電腦使用率低。其中,使用電腦功能進行娛樂高于使用電腦功能進行學(xué)習(xí)(或:使用電腦主要進行娛樂),而利用網(wǎng)上講座進行學(xué)習(xí)的功能最低。 (2)(示例一)合理安排學(xué)習(xí)與娛樂的時間,充分利用網(wǎng)絡(luò),提高學(xué)習(xí)效率。 (示例二)更有效地利用網(wǎng)上講座學(xué)習(xí)的平臺,拓展學(xué)習(xí)的范圍。(言之成理即可) 4.閱讀下面一則材料,在橫線上填寫恰當?shù)恼Z句。所填語句不要使用數(shù)字。 時間分配 16個無意義音節(jié)記憶百分數(shù) 5段傳記文記憶百分數(shù) 立刻 4小時后 立刻 4小時后 全部時間誦讀 35 15 35 16 1/5時間用于嘗試回憶 50 26 37 19 2/5時間用于嘗試回憶 54 28 41 25 3/5時間用于嘗試回憶 57 37 42 26 4/5時間用于嘗試回憶 74 48 42 26 這是一份有關(guān)嘗試回憶效果的實驗結(jié)果材料。根據(jù)這個結(jié)果,我們在記憶無意義不連貫材料時,應(yīng)該______________________________。但是不管記憶材料有無意義,是否連貫,分配一定比例的時間用于嘗試回憶,都________________________________________。 解析 本題考查表文轉(zhuǎn)換的能力。解答表文轉(zhuǎn)換題目,要注意觀察圖表的特點。對于本題,要注意觀察表格的相關(guān)數(shù)據(jù)體現(xiàn)的意義,思考表格中最大值、最小值甚至差值體現(xiàn)的意義。比如通過對比我們發(fā)現(xiàn),在“4/5時間用于嘗試回憶”時,無論是記憶“16個無意義音節(jié)”還是“5段傳記文”,無論是“立刻”回答還是“4小時后”回答,其百分值都是最大的,由此可以得出一個結(jié)論:用“4/5時間用于嘗試回憶”的記憶是最有效的,即記憶情況是最好的。 答案 分配大部分時間用于嘗試回憶 有利于增強記憶效果 5.根據(jù)下面2013年5月15日的《國際金融報》上的一份圖表,從制造業(yè)人工成本角度歸納出一個結(jié)論。(不超過25字) 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案 (示例)亞洲制造業(yè)人工成本大幅增加,中國面臨更大壓力(或中國增幅最大)。(意思對即可) 6.請根據(jù)下面曲線圖回答問題。 (1)團隊的工作效率與激勵力度之間的關(guān)系是:在工作前期,團隊的工作效率呈上升趨勢,激勵力度逐漸加大;當工作進行到中期時,____________________________________________________________; 當工作進行到后期時,團隊的工作效率再次呈上升趨勢,激勵力度逐步降低。 (2)上圖所反映的工作效率與激勵力度變化的規(guī)律,給領(lǐng)導(dǎo)者的啟示是:_______________________________________________________________ 解析 本題考查表文轉(zhuǎn)換的能力。該題型有兩個構(gòu)成要素:橫縱坐標和曲線。要弄清橫、縱坐標分別代表什么,對于曲線的分析要關(guān)注其變化趨勢尤其要關(guān)注曲線的極值之間的走向含義。 答案 (1)團隊的工作效率開始逐步下降,激勵力度進一步提高 (2)在不同的時期,根據(jù)團隊工作效率的變化,調(diào)整激勵力度。 7.下圖是廣州市“綠箱子廢舊手機回收平臺”流程的示意圖。請你根據(jù)此圖向廣大市民介紹廢舊手機回收的整個流程,并號召廣大市民積極參加這一環(huán)保公益活動。 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案 (示例)登錄“綠箱子網(wǎng)”,選擇回收價格及回收商,將舊手機快遞至回收商,回收成功后可換取綠E幣和現(xiàn)金,綠E幣還可兌換日用品。輕松點擊,環(huán)保又受益,大家趕快行動吧! 8.請根據(jù)下面的“演出日程表”擬寫一句話短訊,不超過70字。 春蕾大劇院“xx~xx迎春音樂周”演出日程表 日期 時間 節(jié)目 12月29日 20:00 朝鮮血海歌劇團歌劇《梁山伯與祝英臺》 12月30日 20:00 加拿大蒙特利爾愛樂樂團“新年音樂會” 12月31日 20:00 阿根廷探戈之火舞團舞劇《欲望之焰》 1月1日 20:00 俄羅斯小白樺歌舞團“新春歌舞晚會” 1月2日 20:00 法國波爾多國家芭蕾舞團舞劇《胡桃夾子》 1月3日 20:00 日本小提琴天后宓多里“古典音樂演奏會” 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案 春蕾大劇院于12月29日至1月3日舉辦“xx~xx迎春音樂周”,每晚八時,來自亞洲、歐洲等六個不同的藝術(shù)團體將分別登臺獻藝。 9.結(jié)合下面表格以及附注的內(nèi)容,對廣東省的PM2.5的基本情況作一個綜述。限70字以內(nèi)。 廣東省部分城市PM2.5濃度監(jiān)測記錄 廣東省環(huán)境監(jiān)測中心xx年8月28日11時發(fā)布 單位:微克/立方米 監(jiān)測點 最近24小時均值 監(jiān)測點 最近24小時均值 廣州市竹洞 84 肇慶市城中子站 69 深圳市荔園 35 惠州市下埔子站 41 江門市超級站 54 順德區(qū)金桔咀 52 從化市天湖 32 東莞市元嶺 50 珠海市唐家 47 佛山市惠景城 54 【注】 PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,它對空氣質(zhì)量和能見度等有重要的影響。廣東省環(huán)境監(jiān)測中心將濃度為0~35微克/立方米提示為綠色,36~75提示為黃色警示狀態(tài),76~115提示為橙色,116以上為紅色。 答:_______________________________________________ ___________________________________________________ 答案 (1)廣東省部分城市的空氣質(zhì)量不佳,已處于黃色警示狀態(tài)。 (2)各城市的空氣質(zhì)量差別較大。 (3)廣東提高城市空氣質(zhì)量,任務(wù)艱巨。 10.在中國有這樣一群兒童:父母為了生計外出打工,將他們留在了農(nóng)村。這個特殊群體被稱為留守兒童。下面是某省關(guān)于留守兒童問題的部分調(diào)查數(shù)據(jù): 項目 百分比 非常想父母 65.0 害怕陌生人 40.0 覺得自己很一般 52.7 認為應(yīng)該和父母共同生活 79.3 和(外)祖父母生活在一起 43.5 總是害怕被身邊人欺負 34.7 (1)從以上的數(shù)據(jù)中可以得出以下結(jié)論: ①___________________________________________________ ___________________________________________________ ②___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)請針對留守兒童現(xiàn)象,寫一句公益廣告詞。(至少使用一種修辭手法) 答:_______________________________________________ 答案 (1)①留守兒童渴望得到父母關(guān)愛;②留守兒童心理問題突出。 (2)(示例)留下你的關(guān)愛,守護他(她)的心靈。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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