2019-2020年高三生物二輪復習 觀察植物細胞的有絲分裂教案1 人教版.doc

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2019-2020年高三生物二輪復習 觀察植物細胞的有絲分裂教案1 人教版 【學習目標】 1．初步掌握制作根尖細胞有絲分裂裝片的技術(shù)。 2．觀察植物細胞有絲分裂的過程，識別分裂的不同時期。 3．初步掌握繪制生物圖的方法。 【學習障礙】 1．理解障礙 (1)如何理解該實驗的實驗原理？ (2)如何理解實驗中的步驟要求和注意事項？ 2．解題障礙 判斷、識圖等方面的問題。 【學習策略】 1．理解障礙的突破 (1)用“成因法”理解實驗原理。 由理論知識的學習已知，細胞的有絲分裂是一個連續(xù)動態(tài)的變化過程，但可以通過它的形態(tài)變化，特別是細胞核中的染色體行為，人為地劃分階段，并進行比較研究。在自然狀態(tài)下，一大群處于各個分裂期的細胞混雜在一起，必須仔細觀察，尋找有絲分裂過程各時期典型形態(tài)特征的細胞，從而建立起細胞周期的概念。 植物的分生組織(如根尖分生區(qū)、莖尖生長點等)細胞，能夠通過有絲分裂增加數(shù)目。依據(jù)植物細胞分裂周期中各個時期細胞中染色質(zhì)(或染色體)的形態(tài)、數(shù)目、位置變化等確定該細胞所處的時期。為了看清染色體或染色質(zhì)，要用堿性染料對其進行染色。 注意：酸性或堿性染料的定義，不是通常理解的酸和堿，而是指染料中著色基團是陽離子或陰離子來看，如果是陽離子則為堿性染料，為陰離子則為酸性染料。 (2)用“成因法”理解實驗步驟要求和注意事項。 ①培養(yǎng)產(chǎn)生洋蔥根尖的材料是洋蔥鱗莖。鱗莖底部接觸水，不能離開水，也不能被水淹。其目的是同時滿足其對水和空氣的需要。同時要經(jīng)常換水。因為水中由于微生物的活動和根細胞的活動，如細菌的大量繁殖會使水質(zhì)受到污染。細胞代謝產(chǎn)物增多，根細胞的呼吸不斷產(chǎn)生CO2，消耗O2使水中氧氣缺少，這些都不利于繼續(xù)根尖生長。所以要經(jīng)常換水，一般一天至少一次，還要提供適宜的溫度。 ②剪取洋蔥根尖材料時，應該在洋蔥一天之中分裂最活躍的時間。一般在上午11點左右。如果因氣溫影響或不在上述時間做實驗的話，可以在細胞有絲分裂最盛時取材，放入盛有固定液的培養(yǎng)皿中固定。即浸泡半天到一天。固定后用70%乙醇沖洗幾次，再放人盛有70%乙醇的小廣口瓶中保存。注意要等根尖長到1～5 cm時才能切取。這是因為，根據(jù)實驗得知，根長到1～5 cm時，根的長勢最佳，此時細胞分裂最旺盛。容易找到不同時期的分裂圖像。此時可取生長健壯的根進行觀察，切取洋蔥根尖2～3 mm，這個長度要從根的頂端(根冠)開始算起向上的距離，這個長度已將分生區(qū)包括。若長度過長，在低倍鏡下尋找分生區(qū)就會加大難度。 ③根尖培養(yǎng)好以后，裝片制作是否成功，關(guān)鍵的步驟是解離。15%的鹽酸和95%的酒精混合溶液能溶解細胞壁之間的中層物質(zhì)(胞間質(zhì)，主要成分是果膠，屬于多糖)，使組織細胞容易相互分開。否則，在顯微鏡下觀察時，細胞將發(fā)生重疊現(xiàn)象，導致實驗失敗。解離不充分，細胞重疊；解離過度，細胞會解體，所以解離要適度。為達到這一目的，配制的解離液濃度要適宜，切取的根尖應立即放入混合液中，在室溫下解離約3～5 min。解離時間還要根據(jù)室內(nèi)溫度而定。溫度低，時間稍長，溫度高，時間短。也可手拿鑷子，輕輕按正在解離的根尖，感覺酥軟即可。 ④漂洗的目的是洗去根中粘附的解離液，如果不把多余的解離液洗去，一方面會影響染色效果，因為解離液中含HCl，而用來染色的染料會受其影響；另一方面還可能腐蝕顯微鏡的鏡頭。 ⑤染色時，染色液的濃度和染色時間必須掌握好。特別是染色不能過深，否則鏡下一片紫色，無法觀察。也不能過淺，否則染色質(zhì)和染色體的形態(tài)和數(shù)目不易辨清。 ⑥制片時，一方面要用鑷子把洋蔥根尖弄碎，另一方面要壓片，這樣可以使細胞分散開來。壓片時，在蓋玻片上再加一片載玻片的目的，一是避免壓碎和污染蓋玻片。二是使壓力均勻，從而使組織細胞分散均勻。同時用力必須恰當，過重時會將組織壓爛，過輕則細胞未分散開，二者都將影響觀察。 ⑦在顯微鏡的一個視野中看到的細胞，多數(shù)處于細胞有絲分裂的間期。因為在一個細胞周期中，間期所占的時間占整個細胞周期的90%～95%，時間與視野中細胞數(shù)目成正比。另外，在一個視野中，往往不容易找全有絲分裂過程中各個時期的細胞，可以慢慢地移動裝片，從鄰近的分生區(qū)細胞中尋找。如果取材范圍準確，通常都會找到不同分裂時期的細胞。 2．解題障礙的突破 用“圖文轉(zhuǎn)換法”直接識圖作答。 ［例1］如下圖所示為植物細胞在顯微鏡下的有絲分裂。 (1)填注①～⑤各屬于什么分裂期？ ①_________②_________③_________④_________⑤_________ (2)從分子水平看，間期細胞的主要變化是_________________。 (3)細胞核中出現(xiàn)染色體是在_________期。這一時期的每一條染色體包括_________條姐妹染色單體。 (4)觀察和記錄染色體最佳時期是____________期。著絲點分裂是在_________期。染色體數(shù)加倍發(fā)生在_________期。 解析：用“圖文轉(zhuǎn)換法”解。 答案：(1)間期 末期 中期 前期 后期 (2)進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成 (3)前 兩 (4)中 后 后 【同步達綱練習】 1．觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是 A．前期 B．中期 C．后期 D．末期 2．如下圖所示為某學生繪制的植物細胞有絲分裂過程中染色體行為的簡圖，其中不正確的是 3．在觀察植物細胞的有絲分裂實驗中，制作裝片的正確順序是 A．固定→解離→染色→壓片 B．解離→漂洗→染色→壓片 C．漂洗→解離→染色→壓片 D．解離→染色→漂洗→壓片 4．洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂末期，在細胞中央位置出現(xiàn)的結(jié)構(gòu)及其與此結(jié)構(gòu)向四周擴展為細胞壁有關(guān)的細胞器是 A．赤道板和高爾基體 B．細胞板與中心體 C．細胞壁和高爾基體 D．細胞板和高爾基體 參考答案 【同步達綱練習】 1．解析：用“直接判斷法”來解。 答案：B 2．解析：用“圖文轉(zhuǎn)換法”直接識圖作答。 答案：A 3．解析：用“淘汰法”或“直接判斷法”來解。 答案：B 4．解析：用“直接判斷法”來解。 答案：D