外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)梳理
《外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)梳理》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《外研版小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)下冊(cè) 知識(shí)點(diǎn)梳理(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、 Module 1 單詞: still /st?l/ 還,仍然 programme /’pr??grm/ (電視或廣播)節(jié)目 lady /’leidi/ 女士,夫人 life /la?f/ 生活 (knife wife wide kite nine nice) different /’d?fr?nt/ 不同的 (difference) ago /? ’g??/ 以前 (about arrive) interviewer /,?nt?’vjU:?/ 采訪(fǎng)者 enough /?’n ?f/ 足夠的 (country ) television /,
2、tel?’v???n/ 電視機(jī) change /t?nd?/ 改變,變化 night /na?t/ 夜晚,夜間 (light high) work /w?:k/ 工作;勞動(dòng);干活兒 field /f i:ld/ 田地 fire /fa??/ 火,爐火 (tired retired) or /?: /(用于否定句中) 也不,也沒(méi) radio /’r e?d ???/ 收音機(jī) telephone /’tel?f??n/ 電話(huà) couldn`t=could not /k?ndt/ 不能 write /ra?t/ 寫(xiě) (right) ho
3、pe /h??p/ 希望 短語(yǔ): 1. many years ago 許多年前 2. live in a small house 住在一所小房里 3. enough food 足夠的食品 4. how about 怎么樣 5. lots of buses and cars 許多公共汽車(chē)與小汽車(chē) 6. every day 每天 7. talk to 和……交談 8. last night 昨天晚上 9. talk about 談?wù)? 10. cook on a fire 在爐火上做飯 1
4、1. work in the fields 在田地里勞作 句子: 1.There was(were)+某人或某物+某地 2.過(guò)去式:We didn’t have enough food . 肯定句:主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他 否定句:主語(yǔ)+be動(dòng)詞過(guò)去式+not+其他 或主語(yǔ)+did not+動(dòng)詞原形+其他 Module 2 單詞: learnt(learn的過(guò)去式)/l?:nt/ 學(xué)習(xí) taught (teach的過(guò)去式) /t ?:t/ 教,講授 language /’l?gw?d?/ 語(yǔ)言 wrote (write) /r??t/ 寫(xiě)
5、dancer /’dɑ:ns?/ 舞蹈演員 foreign /’f?:r?n/ 外國(guó)的 studied (study的過(guò)去式) /’st?di/ 學(xué)習(xí) hard /hɑ:d/ 努力地 (park dark card) 短語(yǔ): 1. in lots of Chinese cities 在許多中國(guó)城市 2. foreign language 外語(yǔ) 3. learn English 學(xué)習(xí)英語(yǔ) 4. in his class 在他的班級(jí) 5. study hard 努力學(xué)習(xí) 6. an English tea
6、cher 一位英語(yǔ)老師 7. walk to school 走路去學(xué)校 8. by school bus 乘坐校車(chē) 句子: 1. 詢(xún)問(wèn)他人做過(guò)某事的句型及回答 Did+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形+其他 Did she learn any foreign languages? Yes ,人稱(chēng)代詞主格+did. No ,人稱(chēng)代詞主格+didn’t. 2. 描述他人做過(guò)某事: 主語(yǔ)+動(dòng)詞過(guò)去式+其他 She learnt English. 3.描述他們現(xiàn)在在做某事: 主語(yǔ)+be+動(dòng)詞ing+其他 He is learning Eng
7、lish now . Module 3 單詞: hamburger /’hmb?g?/ 漢堡 English /’??gl??/ 英國(guó)(式)的 breakfast /’brekf?st/早餐,早飯 lunch /l ?nt?/ 午餐,午飯 sandwich /’sndw?t?/ 三明治 fish and chips/f?? t??ps/ 炸魚(yú)加炸薯?xiàng)l traditional /tr?’d???n?l/ 傳統(tǒng)的 dish /d??/ 食品;菜肴 gave(give的過(guò)去式) /ge?v/ 給 tonight /t?’na?t/ 今夜,今晚
8、 短語(yǔ): 1. very much 很,非常 2. an e-mail from Lingling 一封來(lái)自玲玲的電子郵件 4. about English food 關(guān)于英國(guó)食物 5. have an English breakfast 吃了一頓英式早餐 6. have …for lunch 吃…作為午餐 7. a traditional English dinner 一頓傳統(tǒng)的英式晚餐 8. give …to … 把……給…… 9. at school 在學(xué)校 句子: 1.描述吃過(guò)某些食物: 主語(yǔ)
9、+ had + 食物名稱(chēng) + 其他 2.詢(xún)問(wèn)他人打算吃 /喝什么: What are you going to eat/drink ? 3.詢(xún)問(wèn)他人三餐吃了什么: What + did + 主語(yǔ)+have+for breakfast / lunch / dinner ? Module 4 單詞: library /’la?br?ri/ 圖書(shū)館 student /’stjU:d?nt/ 學(xué)生 sent(send的過(guò)去式) /sent/ 發(fā)送,寄 idea /a?’d??/ 主意,想法 put /put/ 放,安放 heavy /’hevi
10、/ 重的,沉的 dictionary /’d?k ??n?ri/ 詞典;字典 card /kɑ:d/ 卡片 ask /ɑ:sk/ 邀請(qǐng) wrong /r??/ 錯(cuò)誤的 dear /d??/ 哎呀 information /, ?nf?’me???n/ 信息 project /’pr?d?ekt/ 項(xiàng)目 guide /ga?d/ 介紹,指南,手冊(cè) film /f ?lm/ 電影 way /we?/方法,方式 on關(guān)于 短語(yǔ): 1. library card 圖書(shū)卡,借書(shū)證 2. on Shelf C 在C架上
11、 3. as well /s wel/ 又,還,也 句型: 1.詢(xún)問(wèn)某物在何處及回答的句型: Where are the … about…, please? Where can you find out about …? You can find out … in / on … Module 5 單詞: light /la?t/ 輕的 hard /hɑ:d/ 困難的,費(fèi)力的 department store /d ?’pɑ:tm ?ntst ?:/ 百貨商店 pocket /’p?k?t/ 口袋,兜 umbrella /
12、 ?m’brel?/ 雨傘 sales assistant /se?lz?’s?st?nt/ 售貨員,營(yíng)業(yè)員 wheel /wi:l/ 輪子 easy / i:zi/ 容易的,不費(fèi)力的 take /te?k/ 選擇要,選擇購(gòu)買(mǎi) too /tU:/ 太,過(guò)于 try /tra?/ 試,嘗試 lovely /’l ?li/ 美麗的,可愛(ài)的;令人愉快的 短語(yǔ): 1. at the department store 在百貨商店 2. buy you a new one 給你買(mǎi)一個(gè)新的 3. be easy for you 對(duì)你來(lái)說(shuō)很容易
13、4. be too…for… 對(duì)…來(lái)說(shuō)太… 5. take…to… 把…帶到… 句型: 1. 描述事物特征的句型: It’s get……(big反義small,heavy反義light,easy反義hard) 2. 表達(dá)看法: It’s + 形容詞 + for +人稱(chēng)代詞賓格 Module 6 單詞: moon /mU:n/ 月亮,月球 get /get/ 到達(dá) west /west/ 西,西部,西方;向西方 parent /pe?r?nt/ 母親;父親;家長(zhǎng) stay /ste?/ 停留 (play day say)
14、July /d??’la?/ 七月 south /sa?θ/ 南,南部,南方;向南方 remember /r?’memb?/ 記得 June / d? U:n/ 六月 east / i:st/ 東,東部,東方;向東方 best /best/ 最好的 north /n ?:θ/ 北,北部,北方;向北方 rest /rest/ 休息 rode(ride的過(guò)去式) /r??d/ 騎 短語(yǔ): 1. have a rest 休息一下 2. of course 當(dāng)然 3. in the west of Chi
15、na 在中國(guó)的西部 4. go there 去那兒 5. last year 去年 6. stay with 和……呆在一起 7. in July 在七月 8. every year 每年 9. Li people 黎族人 10. ride a horse 騎馬 句型: 1.用方位詞表達(dá)地點(diǎn): It’s in the north / south / east / west of… Module 7 單詞: evening / ‘?v?n??/ 傍晚,晚上 late /le?t/
16、近日暮的;近深夜的;時(shí)間不早的 worker /’w?:k?/ 工人 factory /’f kt?ri/ 制造廠(chǎng);工廠(chǎng) early /’ ?:li/ 早的 taxi /’t ks?/ 出租車(chē),計(jì)程車(chē) quarter /’kw?:t?/ 一刻鐘 to(距整點(diǎn))差...... worry /’w?ri/ 焦慮,擔(dān)心 短語(yǔ): 1. go to work 上班 2. be home 在家 句型: 1. My father goes to work at eight o’clock every mo
17、rning. 2. What does he do? He’s a policeman/worker. 3. What does she do? She’s a taxi driver. 4.Will you be home at seven o’clock? Yes, I will. I’ll be home at seven o’clock. 5. What time will you be home? I’ll be home at seven o’clock. 6.英語(yǔ)時(shí)間的表達(dá)法: 1)整點(diǎn): 8:00——eight o’clock 2)分鐘小
18、于或等于30,就用past來(lái)表示,結(jié)構(gòu):分鐘 + past + 該點(diǎn)鐘 12:05—— five past twelve 9:30——half past nine 3)分鐘大于30,就用to來(lái)表示, 結(jié)構(gòu):分鐘 + to + 下一點(diǎn)鐘 8:40——twenty to nine 4)分鐘是15,一般用a quarter 來(lái)代替fifteen。 7:15——a quarter past seven 4:45—— a quarter to five Module 8 paper /’pe?p?/ 紙 Chinese
19、/ t?a?’n i:z/ 中國(guó)人的 so /s??/ 如此,這樣 word /w ?:d/ 詞,字 drew(draw的過(guò)去式) /dr U:/ 畫(huà) cut(cut的過(guò)去式) /k ?t/ 剪,切,割 piece /pi:s/ 張,片,塊 paint(用顏料) /pe?nt/ 繪畫(huà),著色 put(put的過(guò)去式) /p?t/ 放,安放 stick /st?k/ 小木棍,小木條 tied(tie的過(guò)去式) /ta?d/ 扎上,系上 句型: 1.表示建議的方法: What/How about …? I think… Good idea! 2
20、. Will you help me? Of course I will. 3.I’ll make a kite. / I made a kite. Module 9 單詞: laugh /lɑ:f/ 笑 wore(wear的過(guò)去式) /w ?:/ 穿 letter /’let?/ 信,書(shū)信 theatre /’θ??t?/ 劇院 women(woman的復(fù)數(shù)形式)/’w?m?n/ 女性,婦女 actor /’kt?/ 演員 told(tell的過(guò)去式) /t??ld/ 口述,講 joke / d???k/ 笑話(huà) after /’ ɑ:ft
21、?/ 在……以后 show(尤指劇院的) / ???/ 演出,表演 restaurant /’rest?r?nt/ 飯店,餐館 ready /redi/ 準(zhǔn)備好的 borrow /?b?r??/ 借入,借來(lái) read(read的過(guò)去式) /red/ 讀 at all一點(diǎn)都 in在(將來(lái)一段時(shí)間)之后 another /?n’??/ 另一個(gè) history /’h?st?ri/ 歷史 ask /ɑ:sk/ 問(wèn),詢(xún)問(wèn) question /’kwest??n/ 問(wèn)題 forget /f ?’get/ 忘,忘記 bring /br??/ 帶來(lái)
22、,拿來(lái) soon /sU:n/ 不久,很快 短語(yǔ): 1. in English 用英語(yǔ) 2. last week 上周 3. children’s theatre 兒童劇院 4. wear women’s clothes 穿女人的衣服 5. wear men’s clothes 穿男人的衣服 6. tell jokes/ tell a joke 說(shuō)笑話(huà) 7. laugh a lot 大笑,笑個(gè)不停 8. be ready for… 為……做好了準(zhǔn)備 9. last night 昨天晚上 10. in t
23、hree weeks 在3周內(nèi) 11. a book about Chinese history 一本關(guān)于中國(guó)歷史的書(shū) 12. See you soon. 再見(jiàn) 句型: 描述某人過(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)做某事: 1.主語(yǔ) + 動(dòng)詞過(guò)去式 + 其他 We went to a children’s theatre. 2.主語(yǔ) + be + 動(dòng)詞ing + 其他 He is learning English. 3.主語(yǔ) + be going to + 其他 I’m going to visit the Tianchi Lake. Module 1
24、0 when /wen/ 在什么時(shí)候 end /end/ 結(jié)束,終止 nervous /’ n?:v?s/ 緊張的,情緒不安的 airport /’ e?p?:t/ 機(jī)場(chǎng) ticket /’t ?k?t/ 票 passport /’pɑ:sp?:t/ 護(hù)照 safe /se?f/ 安全的,平安的 pet /pet/ 寵物 speak /sp i:k/ 說(shuō),講 building /’b?ld??/建筑物 American / ?’mer?k?n/ 美國(guó)的;美國(guó)人的;美國(guó)人 more /m ?:/ 更多的(量),較多的(量)
25、短語(yǔ): 1. all right 沒(méi)事,沒(méi)問(wèn)題 2. find out 發(fā)現(xiàn),弄清 3. feel nervous 感到緊張 4. make a list 列一個(gè)清單 5. go there 去那兒 6. at the airport 在飛機(jī)場(chǎng) 7. tall buildings 高樓 8. speak English/Chinese 說(shuō)英語(yǔ)/漢語(yǔ) 句型: 1. Where are you going? I’m going to the ... 2. What are you going to take? I’m going to take… 3. When are you going to the airport? At …o’clock. 4. Who’s going to the airport with you? Mum/… 5. “will + 動(dòng)詞原形”表示將來(lái)的動(dòng)作或狀態(tài),構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)態(tài)。 Review 1. where , when , what , who 的問(wèn)句及其相應(yīng)回答。 2. 描述事物的特征:It’s … 6
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 造紙納米碳酸鈣
- 2019中考物理第1章機(jī)械運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)課件新人教版1
- LRBG的技能模型與角色模型
- 轉(zhuǎn)子間骨折的個(gè)手術(shù)技巧
- 生命之源血液
- 表情符號(hào)與藝術(shù)-美術(shù)ppt課件
- 壓力管理和積極心態(tài)
- 部編版初中語(yǔ)文春優(yōu)質(zhì)課課件
- 教育行業(yè)聯(lián)盟解決方案培訓(xùn)-new
- 控制與接口技術(shù)-基于模糊推理的智能控制 1226
- 八年級(jí)物理-聲音的特征-課件
- 藤野先生余映潮教案課件
- 興趣及其培養(yǎng)(發(fā)展職業(yè)生涯要立足本人實(shí)際)詳解課件
- 學(xué)會(huì)調(diào)控情緒_課件(教育精品)
- (廣州版)五年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)課件-Module-4-Unit-112