2019-2020年高中語文 第四單元 文言文(II)14.鴻門宴訓(xùn)練 粵教版必修5.doc
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2019-2020年高中語文 第四單元 文言文(II)14.鴻門宴訓(xùn)練 粵教版必修5 一、課內(nèi)閱讀(86分) (一)閱讀文章第一段,完成1-5題。(19分) 沛公軍霸上,未得與項羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子嬰為相,珍寶盡有之?!表椨鸫笈唬骸暗┤震嬍孔?,為擊破沛公軍! ”當(dāng)是時,項羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項羽曰:“沛公居山東時,貪于財貨,好美姬。今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失! ” 1.給下列句中加點的字注音。(3分,每3字1分) ①沛公欲王( )關(guān)中 ②旦( )日饗( )士卒, ③為( )擊破沛公軍 范增說( )項羽曰 ④好( )美姬 ⑤皆為( )龍虎 ⑥未得與項羽相( )見 ⑦使子嬰為相( ) 2.解釋句中加點的詞語。(1分,每詞0.5分) ①旦日饗士卒( ) ②范增說項羽曰( ) 3.解釋下列多義詞。(7分,每空0.5分) ⑴軍 ①沛公軍霸上( ) ②為擊破沛公軍( ) ③項伯乃夜馳之沛公軍( ) ④籍吏民,封府庫,而待將軍( ) ⑵相 ①未得與項羽相見( ) ②使子嬰為相( ) ⑶為 ①為擊破沛公軍( ) ②皆為龍虎( ) ③誰為大王為此計者( ) ⑷在 ①沛公兵十萬,在霸上( ) ②此其志不在?。? ) ⑸于 ①使人言于項王曰( ) ②貪于財貨( ) ③長于臣( ) 4.翻譯文段中劃線的句子。(4分,每句2分) ①沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰 譯文: ②今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。 譯文: 5.根據(jù)文段內(nèi)容填空。(4分,每空1分) 本段文字交待了劉、項雙方 的對比,表明項羽一方 , 。但此時雙方此時本應(yīng)“戮力攻秦”,而曹無傷的告密, 。 (二)閱讀文章第二段,完成6-12題。(33分) 楚左尹項伯者,項羽季父也,素善留侯張良。張良是時從沛公,項伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!绷寄巳?,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也。’故聽之。”良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請往謂項伯,言沛公不敢背項王也。”沛公曰:“君安與項伯有故?”張良曰:“秦時與臣游,項伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長?”良曰:“長于臣?!迸婀唬骸熬秊槲液羧耄岬眯质轮?。”張良出,要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也。”項伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項王?!迸婀唬骸爸Z。”于是項伯復(fù)夜去,至軍中,具以沛公言報項王,因言曰:“沛公不先破關(guān)中,公豈敢入乎?今人有大功而擊之,不義也。不如因善遇之。”項王許諾。 6.給下列句中加點的字注音。(2分,每字0.5分) ①鯫生說我曰( ) ②沛公奉卮酒為壽( )③要項伯( ) 7.解釋句中加點的詞語。(4分,每詞0.5分) ①張良是時從沛公( ) ②亡去不義( ) ③料大王士卒足以當(dāng)項王乎( ) ④固不如也( ) ⑤秦時與臣游( ) ⑥旦日不可蚤自來謝項王( ) ⑦不如因善遇之( ) ⑧且為之奈何( ) 8.指出下列各句中的通假字,并寫出本字。(2分,每句0.5分) ①距關(guān),毋內(nèi)諸侯 通 ②要項伯 通 ③愿伯具言臣之不敢倍德也 通 ④旦日不可不蚤自來謝項王 通 9.解釋下列多義詞。(10分,每空0.5分) ⑴善 ①素善留侯張良( ) ②不如因善遇之( ) ⑵故 ①君安與項伯有故( ) ②今事有急,故幸來告良( ) ⑶之 ①珍寶盡有之( ) ②為之奈何( ) ③項伯乃夜馳之沛公軍( ) ④鯫生說我曰……故聽之( ) ⑤愿伯具言臣之不敢倍德也( ) ⑷以 ①具告以事( ) ②料大王士卒足以當(dāng)項王乎( ) ③具以沛公言報項王( )④所以遣將守關(guān)者( ) ⑸幸 ①婦女無所幸( ) ②故幸來告良( ) ⑹王 ①沛公欲王關(guān)中( ) ②料大王士卒足以當(dāng)項王乎( ) ③具以沛公言報項王( )④秦地可盡王也( ) ⑺乃 ①項伯乃夜馳之沛公軍( ) ②良乃入,具告沛公( ) 10.解釋下列句中古今異義詞的古義和今義。(7分,每詞1分) ⑴沛公居山東時——山東 古義: 今義: ⑵料大王士卒足以當(dāng)項王乎——足以 古義: 今義: ⑶沛公奉卮酒為壽,約為婚姻——婚姻 古義: 今義: ⑷所以遣將守關(guān)者——所以 古義: 今義: ⑸備他盜之出入與非常也——出入 古義: 今義: ⑹備他盜之出入與非常也——非常 古義: 今義: ⑺今人有大功而擊之——今人 古義: 今義: 11.指出下列句中加點詞語的活用形式,并加以解釋。(4分,每空0.5分) ①項伯乃夜馳之沛公軍 活用形式: 解釋: ②項伯殺人,臣活之 活用形式: 解釋: ③君為我呼入,吾得兄事之 活用形式: 解釋: ④于是項伯復(fù)夜去 活用形式: 解釋: 12.翻譯下列句子。(4分,每句1分) ①具告以事 譯文: ②為之奈何 譯文: ③孰與君少長 譯文: ④沛公奉卮酒為壽 譯文: (三)閱讀文章第三、四兩段,完成13-22題。(34分) 沛公旦日從百余騎來見項王,至鴻門,謝曰:“臣與將軍戮力而攻秦,將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南,然不自意能先入關(guān)破秦,得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言,令將軍與臣有郤……”項王曰:“此沛公左司馬曹無傷言之。不然,籍何以至此?”項王即日因留沛公與飲。項王、項伯東向坐;亞父南向坐——亞父者,范增也;沛公北向坐;張良西向侍。范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。范增起,出召項莊,謂曰:“君王為人不忍。若入前為壽,壽畢,請以劍舞,因擊沛公于坐,殺之。不者,若屬皆且為所虜!”莊則入為壽。壽畢,曰:“君王與沛公飲,軍中無以為樂,請以劍舞?!表椡踉唬骸爸Z?!表椙f拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞,常以身翼蔽沛公,莊不得擊。 于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者項莊拔劍舞,其意常在沛公也?!眹堅唬骸按似纫?!臣請入,與之同命?!眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞,衛(wèi)士仆地,噲遂入,披帷西向立,瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂。項王按劍而跽曰:“客何為者?”張良曰:“沛公之參乘樊噲者也。”項王曰:“壯士!——賜之卮酒?!眲t與斗卮酒。噲拜謝,起,立而飲之。項王曰:“賜之彘肩?!眲t與一生彘肩。樊噲覆其盾于地,加彘肩上,拔劍切而啖之。項王曰:“壯士!能復(fù)飲乎?”樊噲曰:“臣死且不避,卮酒安足辭!夫秦王有虎狼之心,殺人如不能舉,刑人如恐不勝,天下皆叛之。懷王與諸將約曰:‘先破秦入咸陽者王之?!衽婀绕魄厝胂剃?,毫毛不敢有所近,封閉宮室,還軍霸上,以待大王來,故遣將守關(guān)者,備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此,未有封侯之賞,而聽細(xì)說,欲誅有功之人,此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也!”項王未有以應(yīng),曰:“坐?!狈畤垙牧甲?。坐須臾,沛公起如廁,因招樊噲出。 13.給下列句中加點的字注音。(3分,每字0.5分) ①戮力攻秦( ) ②范增數(shù)目項王( )③玉玦( ) ④瞋目視項王( )⑤目眥盡裂( ) ⑥沛公之參乘( ) 14.解釋句中加點的詞語。(5分,每字0.5分) ①戮力攻秦( ) ②范增數(shù)目項王( ) ③因擊沛公于坐( ) ④故遣將守關(guān)者( ) ⑤而聽細(xì)說( ) ⑥坐須臾( ) ⑦旦日從百余騎來見項王( ) ⑧若入前為壽( ) ⑨常以身翼蔽沛公( ) ⑩臣死且不避( ) 15.指出下列各句中的通假字,并寫出本字。(1分,每句0.5分) ①令將軍與臣有郤 通 ②交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi) 通 16.下列句中與“項王按劍而跽”中“而”字用法相同的一項是:( )(2分) A.而聽細(xì)說,欲誅有功之人 B.噲拜謝,起,立而飲之 C.拔劍切而啖之 D.勞苦而功高如此 17.根據(jù)上面的第二段文字填空。(5分,第二、四空各1分,其余各0.5分) 樊噲闖帳后的表情是 ,他的慷慨陳詞中,先提懷王約的意圖是 ;直接指責(zé)項羽的話是 ,收到的效果是 。該段文字中有幾個成語現(xiàn)在仍在使用,請寫出三個: , , 。 18.項羽說:“此沛公左司馬曹無傷言之。”從中可以看出項羽什么樣的性格特征。(2分) 答: 。 19.劉邦親赴鴻門宴的主要原因是什么?這幾段文字表現(xiàn)了劉邦什么樣的性格特點?(4分) 答:原因: 劉邦性格: 20.鴻門宴上活躍著眾多的人物,請概括分析一下作者是怎樣表現(xiàn)這些人物的?效果怎樣?(4分) 答:方法: 。 結(jié)果: 。 21.毛澤東主席在七律《人民解放軍占領(lǐng)南京》中用兩句是深刻總結(jié)了項羽在鴻門宴上的歷史教訓(xùn),用以指導(dǎo)革命戰(zhàn)爭。請寫出這兩句詩。(2分) 答: 。 22.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語,并說說這些描寫反映了項羽的那些弱點。(6分,每句2分,分析2分) ①范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。 譯文: ②項王曰:“壯士!——賜之卮酒。” “賜之彘肩?!薄皦咽?!能復(fù)飲乎?” 譯文: 分析: 二、拓展閱讀(34分) (四)閱讀下文,回答文后問題(17分) 太史公曰:吾聞之周生①曰“舜目蓋重瞳子②”,又聞項羽亦重瞳子,羽豈其苗裔□?何興之暴③也:夫秦失其政,陳涉首難,豪杰蜂起,相與并爭,不可勝數(shù)。然羽非有尺寸,乘勢起隴畝之中,三年,遂將五諸侯④滅秦,分裂天下而封王侯,政由羽出,號為“霸王”,位雖不終,近古以來未嘗有□。及羽背關(guān)懷楚,放逐義帝而自立,怨王侯叛己,難□。自矜功伐⑤,奮其私智而不師古,謂霸王之業(yè),欲以力征經(jīng)營天下,五年卒亡其國。身死東城,尚不覺寤⑥而不自責(zé),過矣。乃引“天亡我,非用兵之罪也”,豈不謬□! (選自《史記項羽本紀(jì)》) 【注釋】①周生:漢時的儒者。②重瞳子:目中有兩個眸子。③暴:突然,有忽然興起之意。④五諸侯:指齊、魏、趙、韓、燕五國后人。⑤自矜功伐:以功勛自詡。⑥寤:同“悟”。 23. 文中的四個□處,應(yīng)依次填上的語氣詞是 ( ) (2分) A. 邪 矣 也 哉 B. 哉 也 矣 邪 C. 哉 矣 也 邪 D. 邪 也 矣 哉 24. 比較下列“之”、“而”的意義和用法,正確的一項是( )(2分) ①何興之暴也 ②謂霸王之業(yè) ③分裂天下而封王侯 ④尚不覺寤而不自責(zé) A. ①和②相同,③和④不同。B. ①和②不同,③和④相同。 C. ①和②相同,③和④相同。 D. ①和②不同,③和④不同。 25. 解釋下列詞語(4分,每詞1分) A. 陳涉首難 首難: B. 然羽非有尺寸 尺寸: C. 奮其私智而不師古 私智: D. 欲以力征經(jīng)營天下 經(jīng)營: 26. 從句式角度,應(yīng)選出的兩個相同項的是 ( )和( ) (2分) A. (羽)乘勢起隴畝之中 B. (羽)放逐義帝而自立 C. (羽)身死東城 D. (羽)尚不覺寤而不自責(zé) 27. “遂將五諸侯滅秦”在文中的正確意思是: (2分) 28. “天亡我,非用兵之罪也”翻譯正確的是 (2分) 29. 對這篇文章評析正確的一項是( )(3分) A. 司馬遷認(rèn)為項羽的功業(yè)表現(xiàn)在“非有尺寸,乘勢起隴畝之中”,“政由羽出,號為‘霸王’”;他的過失表現(xiàn)在他“怨王侯叛己”,“自矜功伐”,“不師古”。敘事簡要,極富概括性。 B. 司馬遷認(rèn)為項羽的主要過錯是“身死東城,尚不覺寤而不自責(zé)”,且行文中含有責(zé)備與痛惜之情,使文章文情并茂。 C. 這篇文章對項羽的一生作了總的評價,既贊揚了項羽的滅秦之功,又指出他“自矜功伐”等方面的過錯;顯示了司馬遷評價歷史人物實事求是的公正態(tài)度。 D. 這篇文章對項羽一生的功過褒貶失當(dāng)——褒多于貶;反映了司馬遷對這位失敗英雄的偏愛和敬重。 (五)閱讀下文,回答文后問題(17分) 項王軍壁垓下,兵少食盡。漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也?”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。 …… 于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤(劃船靠岸)船待。謂項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也。愿大王急渡!今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”項王笑曰:“天之亡我,我何渡為?且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還??v江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧于心乎!”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬為五歲,所當(dāng)無故,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人。項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童之,曰:“此項王也。”項王乃曰:“吾聞漢購我頭千金,邑戶,吾為若德。”乃自刎而死。王翳取其頭,余騎相蹂踐爭項王,相殺者數(shù)十人。 30.解釋下列句中的詞語。(5分) ①項王軍壁垓下,兵少食盡 壁: ②有美人名虞,常幸從 幸: ③江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也 王: ④縱江東父兄憐而王我,我何面目見之 憐: ⑤吾聞漢購我頭千金,邑戶,吾為若德 德: 31.翻譯下列句子。(6分) ①天之亡我,我何渡為? 譯文: ②吾知公長者。 譯文: ③項王身亦被十余創(chuàng)。 譯文: 32.節(jié)選的這一部分反映了“楚漢相爭”最后的情況與結(jié)局。請你簡要寫出此時相遇的主要行跡。(6分)(80字以內(nèi)) 1.①沛公欲王(wng)關(guān)中②旦(dn)日饗(xiǎng)士卒,為(wi)擊破沛公軍③范增說(shu)項羽曰④好(ho)美姬⑤皆為(wi)龍虎⑥未得與項羽相(xiāng)見⑦使子嬰為相(xing) 2.①旦日饗士卒(犒勞) ②范增說項羽曰(勸說) 3.⑴軍①沛公軍霸上(動詞,駐扎)②為擊破沛公軍(名詞,軍隊)③項伯乃夜馳之沛公軍(名詞,駐扎軍隊的地方,軍營) ④籍吏民,封府庫,而待將軍(帶兵的人,將領(lǐng))⑵相①未得與項羽相見(副詞,相互) ②使子嬰為相(名詞,輔助君主掌管國事的最高官吏)⑶為①為擊破沛公軍(介詞,替,給) ②皆為龍虎(動詞,成為,此處可引申為“呈現(xiàn)”)③誰為大王為此計者(介詞,替,給)⑷在①沛公兵十萬,在霸上(介詞,引出動作的處所,“在……地方”) ②此其志不在?。ń樵~,引出動作的范圍,“在……方面”)⑸于①使人言于項王曰(介詞,引出動作的對象,向,對) ②貪于財貨(介詞,引出動作的范圍,“在……方面”)③長于臣(介詞,表比較,比) 4.①沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰 譯文:沛公的左司馬曹無傷派人對項羽說②今入關(guān),財物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。譯文:現(xiàn)在進(jìn)了關(guān)財物不掠取,女色不迷戀,這說明他的志向不在小的方面。 5.本段文字交待了劉、項雙方軍事力量(或兵力)的對比,表明項羽一方占有絕對優(yōu)勢,掌握著戰(zhàn)爭的主動權(quán)。但此時雙方此時本應(yīng)“戮力攻秦”,而曹無傷的告密,拉開了劉、項斗爭的序幕。 6.①鯫生說我曰(zōu) ②沛公奉卮酒為壽(zhī)③要項伯(yāo) 7.①張良是時從沛公(動詞,跟隨,跟從)②亡去不義(動詞,逃亡,逃離)③料大王士卒足以當(dāng)項王乎(動詞,抵擋,抵抗)④固不如也(副詞,本來)⑤秦時與臣游(動詞,交游,交往)⑥旦日不可蚤自來謝項王(動詞,道歉)⑦不如因善遇之(副詞,趁機,借此機會)⑧且為之奈何(副詞,將) 8.①距關(guān),毋內(nèi)諸侯 距、內(nèi)通拒、納②要項伯 要通邀③愿伯具言臣之不敢倍德也倍通背④旦日不可不蚤自來謝項王蚤通早 9.⑴善①素善留侯張良(動詞,結(jié)交,交好)②不如因善遇之(副詞,好好地) ⑵故①君安與項伯有故(名詞,舊交情)②今事有急,故幸來告良(連詞,所以,因此) ⑶之①珍寶盡有之(助詞,無義)②為之奈何(代詞,這件事)③項伯乃夜馳之沛公軍(動詞,到) ④鯫生說我曰……故聽之(代詞,他的話)⑤愿伯具言臣之不敢倍德也(助詞,主謂之間,取消句子的獨立性) ⑷以①具告以事(介詞,把,將)②料大王士卒足以當(dāng)項王乎(介詞,用來)③具以沛公言報項王(介詞,把,將)④所以遣將守關(guān)者(與“所”構(gòu)成固定結(jié)構(gòu),表原因) ⑸幸①婦女無所幸(封建君主對婦女的寵愛叫“幸”)②故幸來告良(副詞,幸虧,幸而) ⑹王①沛公欲王關(guān)中(動詞,稱王)②料大王士卒足以當(dāng)項王乎(秦漢以后朝廷中封爵最高的一級,這里是對劉邦的尊稱)③具以沛公言報項王(秦漢以后朝廷中封爵最高的一級)④秦地可盡王也(動詞,稱王) ⑺乃①項伯乃夜馳之沛公軍(副詞,就) ②良乃入,具告沛公(副詞,于是) 10.⑴沛公居山東時——山東 古義:崤山以東,也就是函谷關(guān)以東地區(qū) 今義:指山東省 ⑵料大王士卒足以當(dāng)項王乎——足以 古義:足夠用來 今義:完全可以,夠得上 ⑶沛公奉卮酒為壽,約為婚姻——婚姻 古義:結(jié)成姻親關(guān)系,指兒女親家 今義:結(jié)婚的事;因結(jié)婚而產(chǎn)生的夫妻關(guān)系 ⑷所以遣將守關(guān)者——所以 古義:因果關(guān)系中表原因的連詞 今義:因果關(guān)系中表結(jié)果的連詞 ⑸備他盜之出入與非常也——出入 古義:出、入是兩個詞,指出來、進(jìn)去 今義:現(xiàn)在是一個詞,①出去和進(jìn)來②(數(shù)目、內(nèi)容等)不相符、不一致 ⑹備他盜之出入與非常也——非常 古義:不同尋常,指意外的變故 今義:①異乎尋常的,特殊的②十分 ⑺今人有大功而擊之——今人 古義:現(xiàn)在人家(指沛公) 今義:現(xiàn)代的人,與“古人”相對 11.①項伯乃夜馳之沛公軍 活用形式:名詞作狀語 解釋:在夜里 ②項伯殺人,臣活之 活用形式:使動用法 解釋:使……活,解救了…… ③君為我呼入,吾得兄事之活用形式:名詞作狀語解釋:像對待兄長一樣 ④于是項伯復(fù)夜去 活用形式:名詞作狀語 解釋:在夜里 12.①具告以事 譯文:將全部情況稟告給了(張良) ②為之奈何 譯文:如何對付這件事 ③孰與君少長 譯文:你與他誰大誰小 ④沛公奉卮酒為壽 譯文:沛公奉上一杯酒祝他長壽 13.①戮力攻秦(l)②范增數(shù)目項王(shu)③玉玦(ju )④瞋目視項王(chēn)⑤目眥盡裂(z)⑥沛公之參乘(shng) 14.①戮力攻秦(合力)②范增數(shù)目項王(屢次以目示意)③因擊沛公于坐(趁機)④故遣將守關(guān)者(特意)⑤而聽細(xì)說(指小人的讒言)⑥坐須臾(一會兒,形容時間很短)⑦旦日從百余騎來見項王(使……跟從,帶領(lǐng))⑧若入前為壽(第二人稱代詞,你)⑨常以身翼蔽沛公(同義詞連用,保護(hù),掩護(hù))⑩臣死且不避(尚且) 15.①令將軍與臣有郤 郤通隙②交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi) 內(nèi)通納 16.B(例句中“而”表修飾,A—表轉(zhuǎn)折,C—表順承,D—表并列) 17. “瞋目視項王,頭發(fā)上指,目眥盡裂?!? 先發(fā)制人使項羽陷于“不義”,表明即使劉邦在關(guān)中稱王也是合法的,然而劉邦不這樣做,這是對項羽極大的尊重。 “勞苦而功高如此……此亡秦之續(xù)耳。” 項王賜酒、賜彘肩、賜座,化解了一觸即發(fā)的危險,使劉邦得以順利脫身。 項莊舞劍,意在沛公 秋毫無犯 勞苦功高 18.心直口快,直來直去,表里如一。 19.原因:在與項羽力量對比懸殊的情況下,暫時緩和矛盾,以圖長遠(yuǎn)打算。 劉邦性格:工于心計,善于應(yīng)變、擅長用人,能言善辯。 20.方法:①緊扣情節(jié)發(fā)展,通過人物間的矛盾和斗爭以及不同人物個性化的語言、行動、情態(tài)來表現(xiàn);②運用了對比的手法,使不同人物相互映襯。(如劉邦與項羽、張良與范增、樊噲與項莊)效果: 使不同人物形象個性鮮明,每個人物形象都栩栩如生。 21.宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。 22.①范增數(shù)目項王,舉所佩玉玦以示之者三,項王默然不應(yīng)。 譯文:范增多次給項王使眼色,三(或“多”)次舉起身上佩帶的玉玦(暗示項王),項王默默地毫無反應(yīng)。 ②項王曰:“壯士!——賜之卮酒?!?“賜之彘肩?!薄皦咽?!能復(fù)飲乎?” 譯文:項王說:“真是一位壯士!——賜給他一杯酒?!薄百n給他豬肘?!薄皦咽?!還能再喝(酒)嗎”? 分析:(大家可以各抒己見,只要合乎文章的描寫即可) 23.D 24.D。①何興之暴也(主謂之間,取消句子的獨立性,不譯 ②謂霸王之業(yè)(助詞,的 ③分裂天下而封王侯(表承接關(guān)系)④尚不覺寤而不自責(zé)(表遞進(jìn)關(guān)系) 25.A. 陳涉首難 首難:首先起義。B. 然羽非有尺寸 尺寸:尺寸之地。C. 奮其私智而不師古 私智:自己的聰明D. 欲以力征經(jīng)營天下 經(jīng)營:籌劃營謀 26. A和C A. (羽)乘勢起隴畝之中(省略介詞“于”)B. (羽)放逐義帝而自立(一般句式)C. (羽)身死東城(省略介詞“于”)D. (羽)尚不覺寤而不自責(zé)(“不自責(zé)”是“不責(zé)自”的倒裝形式) 27. “遂將五諸侯滅秦”在文中的正確意思是終于率領(lǐng)五國諸侯的軍隊滅掉了秦王朝。(2分) 28. “天亡我,非用兵之罪也”翻譯正確的是是天意使我滅亡,不是我用兵的過錯啊!(2分) 29. C 30.①項王軍壁垓下,兵少食盡 壁:名詞作動詞,構(gòu)筑壁壘②有美人名虞,常幸從 幸:被寵幸③江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足王也 王:名詞作動詞,稱王④縱江東父兄憐而王我,我何面目見之憐:可憐,同情⑤吾聞漢購我頭千金,邑戶,吾為若德德:名詞作動詞,恩施好處 31.①天之亡我,我何渡為? 譯文:上天讓我滅亡,我還渡江做什么?②吾知公長者。譯文:我知道您是個有德行受人尊敬的人。③項王身亦被十余創(chuàng)。 譯文:項王自己也受了十余處傷。 32.①垓下被圍,四面楚歌,英雄末路,悲歌慷慨;②烏江欲渡未渡,無顏見江東父老;③贈馬長者,步戰(zhàn)殺敵,仍顯英雄本色;④自刎而死,徹底失敗。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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