五年級數(shù)學上冊 九《探索樂園》9.3(問題與思考)教學建議 冀教版.doc
《五年級數(shù)學上冊 九《探索樂園》9.3(問題與思考)教學建議 冀教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級數(shù)學上冊 九《探索樂園》9.3(問題與思考)教學建議 冀教版.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
《問題與思考》教學建議 教學建議: ◆問題與思考 第1題,考查學生 能否根據(jù)轉(zhuǎn)盤區(qū)域的大小以及各種獎品價錢的多少,分析、說明問題。答案:這個轉(zhuǎn)盤游戲的主人一定會賺到錢。原因是:轉(zhuǎn)盤上①的區(qū)域最大,也就是指針停在①的可能性最大,但獎品的價錢是最便宜的。 第2題,列舉事件發(fā)生的可能結(jié)果的變式練習。首先幫助學生理解題意,再自己完成。(1)題答案有多種,只要符合要求就給予肯定。(2)題答案: 最多:8.15元 最少:1.50元 第3題,討論測量一粒黃豆質(zhì)量的方法,只做語言描述,說明測量方法的合理性,不作實際測量。 第4題,考查學生能否用數(shù)據(jù)說明哪個游泳池的人比較擁擠,可有不同方法。如: (1)利用兩個游泳池的面積和人數(shù)比較:大游泳池的面積是375m,小游泳池的面積是120m,大游泳池的面積是小游泳池面積的3倍多一點,但是大游泳池人數(shù)是小游泳池人數(shù)的4倍多,所以大游泳池人比較擁擠。算式: 2515=375(m) 158=120(m) 375120=3.125 12030=4 (2)通過求出每個游泳池平均每人占幾平方米來進行比較。算式: 2515120=3.125(m) 15830=4(m) 第5題,路線的變式練習。讓學生在書上面一面,再交流。參考 答案:B、D。 第6題,考查學生 能否選擇合適的信息提出問題,并綜合運用知識解決問題。要給學生觀察圖、提問題、解答問題的時間。參考答案: (l)月季園:占地l公頃,一共有月季40000棵。 (2)紅月季,占地0.5公頃,占月季園的,有20000棵。 (3)白月季,占地0. 25公頃,占月季園的,有10000棵。 (4)黃月季和粉月季各占月季園的,各占地0.125公頃,各有5000棵。 第7題,移栽樹木問題。(l)、(2)兩個問題是緊密聯(lián)在一起的,問題(l)是關(guān)鍵。如果有人想到3和5的公倍數(shù)就是不動的兩棵樹中間的距離,要給予表揚。答案: (l)第6棵不動,相距15米。 (2)第6棵、第11棵、第16棵。 第8題,用數(shù)字編號方式呈現(xiàn)兩種事物總數(shù)的“雞兔同籠”問題。考查學生能否根據(jù)“編號從001到018”判斷出羚羊和鴕鳥共有18只,并用自己的方 法解答。答案:羚羊有8只,鴕鳥有10只。 第9題,追擊問題。先讓學生認真讀題,必要的話在圖上標出有關(guān)數(shù)據(jù)信息,幫助學生找到思路:要想知道獵狗能不能追上兔子,就要看兔子跑520米的時間內(nèi),獵狗能不能多跑150米。答案: 52014≈37. 14(秒) (18-14)37.4=148.56(米) 兔子跑520米需要37. 14秒,獵狗跑37.14秒比兔子多跑148.56米。 答:獵狗追不上兔子。 第10題,可能性和簡單推理問題,給學生獨立思考的時間。這樣推斷:因為每個盒子上寫的都是錯的,所以,寫著一紅一白的盒子中,或者是2個白球或者是2個紅球。如果從一紅一白的盒子中摸出白球,就可以肯定這個盒子是2個白球,進而得出,盒子上寫兩個紅球的是一紅一白,寫兩個白球的是兩個紅球。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 探索樂園 五年級數(shù)學上冊 九探索樂園9.3問題與思考教學建議 冀教版 年級 數(shù)學 上冊 探索 樂園 9.3 問題 思考 教學 建議
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2528753.html