五年級英語下冊 Lesson 15《Sending the postcard》教案 (新版)冀教版.doc
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五年級英語下冊 Lesson 15《Sending the postcard》教案 (新版)冀教版.doc
Sending the postcard課題Lesson 15 Sending the postcard課型新授授課人授課時間課時教學目標1、學生能聽懂、會說、認讀并書寫下列詞匯:turn、wrong 2、學生能學會如何遵循基本的方向指令:Go straight 。Turn left at the traffic lights .3、學生能認讀、理解并運用下列基本句型結(jié)構(gòu):How much are _?They are _.Ill take them .教學重點1、疑問詞how much的用法。2、用英語介紹寄發(fā)明信片的過程。教學難點1、疑問詞how much的用法。2、用英語介紹寄發(fā)明信片的過程。教具準備錄音機,磁帶、明信片教學過程1、greetings 學生到達教室時,向他們問好。教師:good morning good afternoon students !lets sing the postcard song together 。向?qū)W生展示一張大的明信片,針對最近學的兩課向不同的學生提問三個新問題,問:Where do you write the address ?Where is the stamp ?Where is the date on this postcard ?等待正確回答。找學生在明信片的正確位置寫上他的地址。教師問:Is that the right side or the left side ?再找學生指出貼郵票的位置。2、presentation導入: 教師:In this lesson ,we will learn about going to the post office to mail a postcard。(1)where is the post office ? 首先,教授單詞turn ,turn left 和turn right 。先直走,然后向左轉(zhuǎn)。在轉(zhuǎn)彎的時候,說:now I am turning to the left 。用同樣的方式教授turn right 。然后把straight 寫在黑板上。畫一條直線說straight 。畫一條彎曲的線,說:this is not straight 。播放part 1 錄音,學生看書跟讀。演示:教師直走并且說:I am walking straight 。然后。向右轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)彎的時候,說:now I am turning right 。練習:找一些學生到教室的前面。告訴他們直走,他們走了一會兒后,指導他們向左轉(zhuǎn)或者向右轉(zhuǎn)。學生現(xiàn)在應該能夠完成教師的指令。(2)At the post office 。讓學生看見課本P42 part 2 ,討論他們在圖片中看到了什么。瀏覽每幅圖并且把畫框中的句子讀給學生,然后解釋意思。討論完圖片后,播放兩次錄音,讓學生跟讀。演示: 找學生演示如何購買郵票。教師扮演郵局的工作人員,學生是要買有票的人。教師:hello ,may I help you ?學生:yes ,please 。how much are the stamps ?教師:one yuan for two stamps 。學生:I will take _ stamps ,please。(3)lets do it 。A、look and write 讓學生看part 3中的第一個活動。首先向?qū)W生解釋,當他們想買一件物品時,用how much is_?當他們想多買物品的時候,用how much are_?書中有兩個對話框。每個圖框里有兩種物品??吹谝粋€圖框,一件物品離你較近,另一件物品離得較遠。當紙袋較近的物品時用this ,指代較遠的物品時that 。第二個圖框里,指代較近的物品用these,指代較遠的物品用those 。學生看圖,然后寫出問題和答案。用這兩個例子幫助學生理解任務要求。答案:how much is that cap ?its 15 yuan 。how much are these shoes ?they are 30 yuan 。B、look and talk 。讓學生看第二個活動,討論這幅圖。說出他們在地圖上可以看到什么。指出動物園、火車站、旅館、公共汽車站、郵局、書店和四條街道。向?qū)W生解釋,他們現(xiàn)在站在地圖左下方的紅色箭頭處。兩人一組,就地圖上的地點,進行問路的對話練習。在學生開始之前先通過例子示范。找一個學生讀女孩兒的話框,讓另一個學生讀男孩兒的話框。學生邊讀,教師邊指出方向。(4)鞏固檢驗: 讓學生回答這些問題:How to get to the post office from the hotel ?How many postcards is Danny writing ?How much is one stamp ?(5)家庭作業(yè):隨堂練習冊。(6)結(jié)束課堂教學。個性化建議板書設計Lesson 15 Sending the postcardTurn light need wrong Danny and Jenny want to send the postcard 。Turn left at the traffic lights .Im writing nine postcards to my mother 。教學反思