2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考 語文試題 含答案.doc
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2019-2020年高三上學(xué)期第二次月考 語文試題 含答案 本試卷分為選擇題和非選擇題兩部分。共8頁(yè),150分??荚嚂r(shí)間150分鐘。 注意事項(xiàng): 1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上。 2.答第1至6題、8至10題時(shí),必須使用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦擦干凈后,再涂選其他答案標(biāo)號(hào)。 3.答非選擇題時(shí),必須使用0.5毫米黑色簽字筆,將答案書寫在答題卷規(guī)定的位置上。 4.所有題目必須在答題卡或答題卷上作答,在試題卷上答題無效。 5.考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并交回。 一、(本大題共4小題,每小題3分,共12分) 1.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,全都正確的一項(xiàng)是( ) A.滂沱(pāng) 正(zhng)月 煞(sh)風(fēng)景 諄(zūn)諄教誨 B.悶熱(mēn) 生肖(xio) 辦事處(chǔ) 莘莘(shēn)學(xué)子 C.別(bi)扭 抹(mā)布 涎(xin)著臉 裝模(m)作樣 D.嗜(sh)好 暈(yn)車 唱主角(ju) 間(jin)不容發(fā) 2.下列各組詞語中,錯(cuò)別字最多的一項(xiàng)是( ) A.震聾發(fā)聵 一愁莫展 相形見拙 歡度春節(jié) B.始作俑者 提心掉膽 洪福齊天 開源節(jié)流 C.閑情逸志 紕漏百出 山青水秀 各行其是 D.真知卓見 惹事生非 世外桃源 運(yùn)籌帷幄 3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用正確的一項(xiàng)是( ) A.我在出差途中竟然與失去聯(lián)系三十多年的老同學(xué)萍水相逢??吹奖舜硕家呀?jīng)漸生華發(fā),我們不禁感慨萬千。 B.他的記憶力驚人,三年前發(fā)生的一件小事,到現(xiàn)在還能說得有鼻子有眼。 C.不少省市片面追求GDP,無節(jié)制地開采、出口稀土等資源,這種行為無異于為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀,長(zhǎng)此以往,稀有資源將消耗殆盡。 D.2月16日晚,央視星光大道xx總決賽圓滿落幕,總冠軍終于浮出水面,來自山東的劉大成獲得冠軍。 4. 下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是() A.這里有一個(gè)問題:高三一年的奮斗你是否只是為了高考? B.“努力吧,努力了你就會(huì)有收獲的?!蓖趵蠋熢谂_(tái)上懇切地說,“努力了就一定有收獲嗎?”有人在臺(tái)下小聲嘀咕。 C.我讀過朱光潛先生的一篇文章,題目是《無言之美》。它讓我耳目一新,并給予了我極大的啟發(fā)。 D.造成“用工荒”的原因有很多,比如經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式過于粗放,區(qū)域規(guī)劃,產(chǎn)業(yè)布局不盡合理,未能對(duì)用工需求進(jìn)行深入調(diào)查研究等等。 二、(本大題共3小題,共11分) 木質(zhì)高樓有望扎根中國(guó) 城市常常被人說成“水泥森林”。而在上海世博園,展示著城市的另一種生長(zhǎng)形態(tài)——木結(jié)構(gòu)建筑重歸林立的樓群之中。專家表示,未來中國(guó)城市中可能將崛起超過7層的木質(zhì)建筑,城市不再全是“水泥森林”。 位于世博園C片區(qū)的挪威館由15棵巨大的“樹”構(gòu)成,從5米到15米,高高矮矮的這些“樹”都有抓地的“樹根”,都伸展著4條“枝干”托起頂篷。不約而同,瑞典館、加拿大館和溫哥華館等,也采用了木結(jié)構(gòu)。 xx年汶川大地震后,一座全木結(jié)構(gòu)的小學(xué)在都江堰向峨鄉(xiāng)破土而出,讓木結(jié)構(gòu)建筑再次進(jìn)入視線。作為木結(jié)構(gòu)建筑鼻祖的中國(guó),在這一領(lǐng)域停滯20年后開始復(fù)蘇。 歐洲木業(yè)協(xié)會(huì)主席索德安介紹說,除抗震性能強(qiáng)之外,木結(jié)構(gòu)房屋建造中因?yàn)槎紩?huì)和礦物棉一起混合使用,房子會(huì)呈現(xiàn)非常好的保溫性能。尤為重要的是,它是一種可再生材料,由于樹木能吸收二氧化碳,木結(jié)構(gòu)建筑可減少二氧化碳排放。 我國(guó)當(dāng)前的建材消耗對(duì)環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響。中國(guó)建筑科學(xué)研究院建材所副所長(zhǎng)趙霄龍博士給記者提供了一組數(shù)據(jù):中國(guó)建筑每年消耗的鐵礦石超過3億噸,石灰石4500萬噸,排放二氧化碳將近4億噸,“木結(jié)構(gòu)建筑在中國(guó)比例很小,大概為1%左右”。 木結(jié)構(gòu)的先天環(huán)保優(yōu)勢(shì)并不意味著復(fù)興之路平坦。最大疑問是,木頭從哪里來。中國(guó)已經(jīng)是一個(gè)林業(yè)資源匱乏的國(guó)家,再推廣木結(jié)構(gòu)建筑,是否會(huì)讓脆弱的生態(tài)雪上加霜?確實(shí),中國(guó)人均森林面積僅為世界人均值的1/6,人均木材蓄積量?jī)H為世界人均值的1/8。不過,假如借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)并非不可能。瑞典等北歐國(guó)家早年也遭遇過亂砍濫伐森林的慘痛經(jīng)歷。在吸取教訓(xùn)后,瑞典法律規(guī)定,在砍伐一棵樹之后,需要種上兩棵甚至更多新樹苗。 此外,木結(jié)構(gòu)房屋還面臨著一個(gè)土地利用率較低的問題,在大城市中顯得不那么實(shí)用。對(duì)于這一點(diǎn),歐洲的先進(jìn)技術(shù)似乎可以提供借鑒。索德安透露,歐洲純木材建筑現(xiàn)在已經(jīng)能建到9層,而如果采用混合結(jié)構(gòu)住房,最高已做到16層。所謂混合型結(jié)構(gòu),就是指承重部分采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),但是外墻、屋頂采用木結(jié)構(gòu)。中國(guó)新版《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》也有望在年內(nèi)出臺(tái),相對(duì)于現(xiàn)行《規(guī)范》只允許建3層以下的木結(jié)構(gòu)建筑的規(guī)定,修編以后,混合型的木結(jié)構(gòu)房屋標(biāo)準(zhǔn)有望達(dá)到7層。 在木材處理方面,如今的木質(zhì)建材也擺脫了以往易燃、易損的形象。通過噴涂阻燃藥液,木結(jié)構(gòu)建筑物的延燒性得以加強(qiáng)。在經(jīng)過干燥、防腐防蟻、集成等先進(jìn)技術(shù)加工后,木材可以廣泛應(yīng)用于住宅、體育館、橋梁等建筑中。日本每年有45%的新建筑為木結(jié)構(gòu)建筑,這和建材技術(shù)演化不無關(guān)系,中國(guó)專家也正在積極探索適合本國(guó)國(guó)情的木結(jié)構(gòu)復(fù)興之路。趙霄龍透露:“我國(guó)已經(jīng)是世界上最大的木基復(fù)合人造板的生產(chǎn)國(guó),而且利用秸稈生產(chǎn)板材的技術(shù)也正在成熟。麥秸定向結(jié)構(gòu)板、零甲醛秸稈生態(tài)板等十分適合作為木結(jié)構(gòu)建筑的材料?!边@對(duì)于年產(chǎn)秸稈量超過7億噸的中國(guó),無疑是個(gè)福音。 (選自2010年10月22日《環(huán)球時(shí)報(bào)》) 5.下面關(guān)于“木結(jié)構(gòu)建筑”的說法正確的一項(xiàng)是( ) A.世博園挪威館、瑞典館、加拿大館和溫哥華館均為采用了全木結(jié)構(gòu)建造的木結(jié)構(gòu)建筑。 B.都江堰向峨鄉(xiāng)的那座全木結(jié)構(gòu)的小學(xué)是我國(guó)第一座全木結(jié)構(gòu)建筑。 C.木結(jié)構(gòu)建筑具有抗震性能強(qiáng),保溫性能好的優(yōu)點(diǎn)。 D.木結(jié)構(gòu)建筑能吸收二氧化碳,具有先天環(huán)保優(yōu)勢(shì),大力推廣有助于減低我國(guó)建材消耗對(duì)環(huán)境的影響。 6.根據(jù)原文提供的信息,以下推斷不正確的一項(xiàng)是( ) A.盡管木結(jié)構(gòu)建筑最早出現(xiàn)在我國(guó),但目前我國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑技術(shù)在某些方面仍落后于歐洲。 B.如果借鑒瑞典等發(fā)達(dá)國(guó)家經(jīng)驗(yàn)實(shí)現(xiàn)林業(yè)資源利用的良性循環(huán),就可以在我國(guó)實(shí)現(xiàn)木結(jié)構(gòu)的復(fù)興。 C.由于我國(guó)人多地少,木結(jié)構(gòu)房屋的土地利用率較低,因此木結(jié)構(gòu)建筑在我國(guó)部分地方可能并不很實(shí)用。 D.隨著利用秸稈生產(chǎn)板材技術(shù)的成熟,麥秸定向結(jié)構(gòu)板、零甲醛秸稈生態(tài)板的出現(xiàn),我國(guó)木結(jié)構(gòu)建筑的比例很可能會(huì)逐漸增大。 7. 在都市中,木質(zhì)樓會(huì)以其復(fù)古的風(fēng)格、別具一格的特點(diǎn),贏得都市人的親睞。如果要在較多的都市中建木質(zhì)樓,你有什么好的建議?(5分) 三、(本大題共3小題,每小題3分,共9分) 閱讀下文,完成第8-10題。 《范文正公文集》序 蘇軾 慶歷三年,軾始總角入鄉(xiāng)校,士有自京師來者,以魯人石守道所作《慶歷圣德詩(shī)》示鄉(xiāng)先生。軾從旁窺觀,則能誦習(xí)其辭,問先生以所頌十一人者何人也,先生曰:“童子何用知之?”軾曰:“此天人也耶,則不敢知;若亦人耳,何為其不可!”先生奇軾言,盡以告之,且曰:“韓、范、富、歐陽(yáng),此四人者,人杰也。”時(shí)雖未盡了,則已私識(shí)之矣。嘉祐二年,始舉進(jìn)士至京師,則范公歿。既葬而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人?!鄙w十有五年而不一見其面,豈非命也歟? 是歲登第,始見知于歐陽(yáng)公,因公以識(shí)韓、富。皆以國(guó)士待軾,曰:“恨子不識(shí)范文正公?!?嗚呼!公之功德,蓋不待文而顯,其文亦不待序而傳。然不敢辭者,自以八歲知敬愛公,今四十七年矣。彼三杰者,皆得從之游,而公獨(dú)不識(shí),以為平生之恨。若獲掛名其文字中,以自托于門下士之末,豈非疇昔之愿也哉! 古之君子,如伊尹、太公、管仲、樂毅之流,其王霸之略,皆素定于畎畝中,非仕而后學(xué)者也?;搓幒钜姼叩塾跐h中,論劉、項(xiàng)短長(zhǎng),畫取三秦,如指諸掌,及佐帝定天下,漢中之言,無一不酬者。諸葛孔明臥草廬中,與先主論曹操、孫權(quán),規(guī)取劉璋,因蜀之資,以爭(zhēng)天下,終身不易其言。此豈口傳耳受嘗試為之而僥幸其或成者哉! 公在天圣中,居太夫人憂,則已有憂天下致太平之意,故為萬言書以遺宰相。天下傳誦。至用為將,擢為執(zhí)政,考其平生所為,無出此書者。其于仁義禮樂,忠信孝弟,蓋如饑渴之于飲食,欲須臾忘而不可得。如火之熱,如水之濕,蓋其天性有不得不然者。雖弄翰戲語,率然而作,必歸于此。故天下信其誠(chéng),爭(zhēng)師尊之。 【注】韓、范、富、歐陽(yáng):韓琦、范仲淹、富弼、歐陽(yáng)修,皆北宋名臣。 8.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( ) A. 恨子不識(shí)范文正公 恨:遺憾 B.彼三杰者,皆得從之游 游:交往 C.漢中之言,無一不酬者 酬:報(bào)答 D.其于仁義禮樂,忠信孝弟 弟:尊敬兄長(zhǎng) 9.下列句子中,全都直接表現(xiàn)蘇軾對(duì)范仲淹敬仰的一組是( ) ①此天人也耶,則不敢知;若亦人耳,何為其不可! ②既葬而墓碑出,讀之至流涕,曰:“吾得其為人?!? ③若獲掛名其文字中,以自托于門下士之末,豈非疇昔之愿也哉! ④而公獨(dú)不識(shí),以為平生之恨。 ⑤雖弄翰戲語,率然而作,必歸于此。 ⑥故天下信其誠(chéng),爭(zhēng)師尊之。 A. ①②⑥ B. ②⑤⑥ C. ①③④ D. ②③④ 10.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.蘇軾幼時(shí)所習(xí)誦的《慶歷圣德詩(shī)》,頌揚(yáng)了包括范仲淹在內(nèi)的十一個(gè)人,所以蘇軾對(duì)范仲淹仰慕已久,但一直沒能見到他。 B.蘇軾認(rèn)為,自己已認(rèn)識(shí)了韓琦、富弼、歐陽(yáng)修三人,遺憾還沒認(rèn)識(shí)范仲淹,答應(yīng)為其作序,是為了實(shí)現(xiàn)結(jié)識(shí)范仲淹的愿望。 C.蘇軾舉伊尹、太公、淮陰侯、諸葛孔明等人為例,是為了說明范仲淹就像他們一樣,早就有輔佐人君稱王稱霸的抱負(fù),并且一以貫之,終身不易。 D.這篇序言如敘家常,通過童年的記憶、考中進(jìn)士后的結(jié)交逸事等敘寫,著力歌頌了范仲淹的功德,表達(dá)了自己對(duì)范仲淹的傾慕之情。 四、(本大題共3小題,共23分) 11.(1)把第三大題文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 ①是歲登第,始見知于歐陽(yáng)公,因公以識(shí)韓、富。(3分) ②至用為將,擢為執(zhí)政,考其平生所為,無出此書者。(4分) (2)用斜線(/)給下面文言文斷句。(3分) 國(guó) 家 大 策 系 于 安 危 存 亡 方 變 故 交 切 幸 而 有 智 者 陳 至 當(dāng) 之 謀 其 聽 而 行 之 當(dāng) 如 捧 甕 以 沃 焦 釜 《容齋隨筆》 12.閱讀下面這首宋詞,然后回答問題。(7分) 南歌子 賀鑄(宋) 疏雨池塘見,微風(fēng)襟袖知。陰陰夏木囀黃鸝。何處飛來白鷺,立移時(shí)。 易醉扶頭酒,難逢敵手棋。日長(zhǎng)偏與睡相宜。睡起芭蕉葉上,自題詩(shī)。 【注】賀鑄,出身于沒落貴族家庭,秉性剛直,不阿權(quán)貴,一生屈居下僚,郁郁不得志。 (1)上片前兩句“疏雨池塘見,微風(fēng)襟袖知”運(yùn)用了什么手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(2分) (2)下片描寫了詞人消夏的哪些生活瑣事?表達(dá)出詞人什么樣的情感?(5分) 13. 補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。(6分) (1)羌管弄晴,菱歌泛夜,____________________。 (柳永《望海潮》) (2)念去去,千里煙波, 。 (柳永《雨霖鈴》) (3)人生如夢(mèng),____________________。 (蘇軾《念奴嬌》) (4)__________________,誰怕?一蓑煙雨任平生。(蘇軾《定風(fēng)波》) (5)____________________,齊彭殤為妄作。(王羲之《蘭亭集序》) (6) ,泣孤舟之嫠婦。(蘇軾《赤壁賦》) 五、(本大題共5小題,共23分) 閱讀下面一段文字,完成14—18題。 秋祭 劉建超 “小戲妃”是紅酒小說里的人物,紅酒寫小小說,故事都以相思鎮(zhèn)為背景。 當(dāng)年,相思古鎮(zhèn)有個(gè)唱青衣的女演員,演皇妃愛由著自己的性子,她忘了自己是身穿日月龍鳳衫的金枝玉葉,只要一出場(chǎng),手端玉帶側(cè)身站定,就沖觀眾丟媚眼兒,師姐給她起了個(gè)綽號(hào)“小賤妃”?!靶≠v妃”的戲非常出彩,觀眾喜愛??h里的一個(gè)頭頭兒想對(duì)“小賤妃”非禮,豈料“小賤妃”戲里戲外兩樣人,義正詞嚴(yán)地拒絕,全沒了往日的妖媚。 我贊嘆紅酒筆下的人物形象,也很想見識(shí)一下“小賤妃”的原型。紅酒認(rèn)為我的想法可笑,那“小賤妃”是把舅舅講的故事加工后虛擬出的人物,怎么能去現(xiàn)實(shí)中對(duì)號(hào)入座。 我和朋友相約去相思古鎮(zhèn)尋訪一座明末清初的古戲樓。時(shí)至晚秋,天已漸涼,道旁的白楊樹在秋風(fēng)中抖索著,枯黃的落葉蕭瑟地飄零。垂暮泛黃的野草卻顯得精神飽滿,搖曳著堅(jiān)韌婀娜的身姿,不卑不亢地凄涼著。 古戲樓孤零零地出現(xiàn)在村口,看上去比我想象的還要滄桑。戲樓是兩層土木結(jié)構(gòu)硬山式建筑,下面的一層據(jù)說是演員起居和放置道具的場(chǎng)所,二層就是演出用的戲臺(tái)了。臺(tái)子上的樓板已經(jīng)破裂,圍欄也腐朽不堪,兩根柱子上有楹聯(lián)一副,字跡依舊遒勁飄逸:“是虛是實(shí)當(dāng)須著眼好排場(chǎng),非幻非真只要留心大結(jié)局。” 村里人見有陌生的面孔來訪,便三三兩兩地聚過來,好像也是第一次看到古戲樓子,與我們一起轉(zhuǎn)悠著看。 這里唱過大戲嗎?我覺得這不過是民間藝人的雜耍地方。 唱過!全本的《穆桂英掛帥》《西廂記》《鍘美案》都唱過,你們不知道,聽老人說原先這戲樓子對(duì)面是東大廟和昭帝寺,再往前兩里地就是清代商鋪一條街,繁華得很。每逢大集這兒都唱大戲,一唱就是七八天,熱鬧著哩。 噢,那你們聽沒聽說過,當(dāng)年劇團(tuán)里有個(gè)綽號(hào)叫“小賤妃”的在這里唱過戲? 村人搖搖頭,這是明清的戲樓,幾十年前被當(dāng)作學(xué)校,后來成了危房,學(xué)校早搬走了。 我走到二層的戲臺(tái)前,憑欄眺望,想象著當(dāng)年的繁茂風(fēng)華,慫恿我的朋友唱了一段《梅妃》:下亭來只覺得清香陣陣,整衣襟我這廂按節(jié)徐行…… 朋友喜歡戲曲,大學(xué)里曾修過此類課程,程派的韻味還是有的。我叫了聲好。 村民都是在豫劇曲劇窩子里泡大的,對(duì)京劇沒有多少概念。唯獨(dú)一個(gè)背著柴草的老婆婆似乎聽得很專注,還輕輕地點(diǎn)著頭合著節(jié)拍。 婆婆,一看就知道您懂戲啊。我這位朋友唱得怎么樣? 婆婆說,程派,唱得還中,就是神態(tài)不像。 哈,真遇到行家了。婆婆,您給指點(diǎn)指點(diǎn)。 婆婆環(huán)顧四周,猶豫著。 婆婆,我們從城里來,專門來訪古戲樓??催@戲樓子多年沒有琴鼓聲了,它寂寞著哪。我看您老懂戲,也來一段吧,也不枉這戲樓子在咱村口矗立了幾百年。 婆婆讓我說動(dòng)了心,放下柴草,撣撣褂子上的浮塵,伸手捋了捋頭發(fā),蹣跚著走上戲樓。就在她往臺(tái)中央一站的那個(gè)瞬間,我們都驚呆了,只見她全沒了不安和拘謹(jǐn),一個(gè)亮相,開口唱的是《西廂記》里的紅娘: 怨只怨你一念差,亂猜詩(shī)謎學(xué)偷花。 若打官司當(dāng)賊拿,板子打,夾棍夾,游街示眾還帶枷。 姑念無知初犯法,看奴的薄面就饒恕了他。 一曲唱罷,竟然往臺(tái)下丟了個(gè)飛眼。我們大聲叫好。 村民說,還不知道怡萍她娘會(huì)唱戲哩。她閨女怡萍在劇團(tuán)唱戲,多少年也沒唱出個(gè)啥樣法。聽說傍了個(gè)大款,立馬就出名了。在城里買了房子買了車,要接她娘進(jìn)城享福,她娘死活不去還把閨女給罵走了。 婆婆走下臺(tái),朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。 品咖啡時(shí),我把經(jīng)過告訴了紅酒,我說她肯定就是當(dāng)年的“小賤妃”,假如她當(dāng)初能靈活些,別去得罪權(quán)貴,現(xiàn)在也不至于落到這種地步,沒準(zhǔn)還在舞臺(tái)上風(fēng)光呢。 人,總要活個(gè)氣節(jié)吧。說完,紅酒不再搭話,凝神望著窗外,輕輕地唱了兩句。什么詞沒聽清,只是覺得那曲調(diào)除了低回婉轉(zhuǎn)外還有些許惆悵憂傷…… 14.分析文中劃線句子在文中的作用(6分) 15.結(jié)合小說品味下面句子加點(diǎn)詞語。(2分) 婆婆走下臺(tái),朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。 16.簡(jiǎn)要分析紅酒和朋友這兩個(gè)人物在小說中的作用。(4分) (1)紅酒: (2)朋友: 17.本文以“秋祭”為題,“祭”的是什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。(6分) 18.婆婆是不是紅酒小說中“小賤妃”的原型?請(qǐng)加以探究。(5分) 六、(本大題共3小題,每小題4分,共12分) 19. 找出下面文字中的四處語病,先寫出有語病句子的序號(hào),然后加以修改。(4分) ①“金庸的小說雅俗共賞,不但一些高層次的學(xué)者對(duì)作品的評(píng)價(jià)很高,一般的民眾也非常喜歡。②金庸作品入選中學(xué)語文,能夠促進(jìn)教材的多元化?!雹廴珖?guó)人大代表、北京大學(xué)中文系教授葛曉音認(rèn)為,“近年來中學(xué)語文課本不斷改進(jìn),與統(tǒng)一教材配套的輔助讀本也變得越來越豐富。④金庸小說的文筆很不錯(cuò),可以激發(fā)起學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣和水平?!雹?對(duì)于葛教授的看法,接受記者采訪的幾個(gè)學(xué)校的語文教師基本持贊同意見,認(rèn)為說得非常有道理。⑥然而部分中學(xué)生和他們的家長(zhǎng)對(duì)葛教授的看法卻不以為然。 序 號(hào) 修 改 意 見 20.不同媒體在報(bào)道中往往對(duì)同一新聞事件有不同的關(guān)注點(diǎn)。閱讀下面的新聞,按要求擬寫新聞標(biāo)題。(4分) 國(guó)務(wù)院2月29日召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署加強(qiáng)大氣污染綜合防治重點(diǎn)工作。會(huì)議指出,黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視大氣污染防治工作?!笆晃濉币詠?,全國(guó)大氣環(huán)境質(zhì)量基本穩(wěn)定,部分城市空氣質(zhì)量有所好轉(zhuǎn),大氣中二氧化硫(SO2)和可吸入顆粒物(PM10)等持續(xù)下降。但同時(shí)要看到,當(dāng)前我國(guó)污染物排放總量依然較大,區(qū)域性大氣污染問題仍很突出,大氣環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻。要以更大的決心、更高的標(biāo)準(zhǔn)、更有力的措施,切實(shí)加強(qiáng)大氣污染綜合防治,推動(dòng)空氣質(zhì)量持續(xù)改善。 為使環(huán)境空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果更加符合實(shí)際狀況,更加接近人民群眾切身感受,會(huì)議同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》。新標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5(細(xì)顆粒物)等8小時(shí)濃度限值監(jiān)測(cè)指標(biāo)。會(huì)議要求xx年在京津冀、長(zhǎng)三角、珠三角等重點(diǎn)區(qū)域以及直轄市和省會(huì)城市開展細(xì)顆粒物等項(xiàng)目監(jiān)測(cè),xx在113個(gè)環(huán)境保護(hù)重點(diǎn)城市和國(guó)家環(huán)境保護(hù)模范城市開展監(jiān)測(cè),xx覆蓋所有地級(jí)以上城市。PM2.5被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。 (1)某環(huán)保機(jī)構(gòu)的行業(yè)報(bào)紙,強(qiáng)調(diào)環(huán)保實(shí)績(jī)和問題的標(biāo)題: (不超過15字,2分) (2)《成都商報(bào)》關(guān)注民生的標(biāo)題: (不超過12字,2分) 21.閱讀下面的材料,根據(jù)上下文內(nèi)容,在橫線處將新聞事實(shí)補(bǔ)充完整并寫一句話的新聞評(píng)論。要求:事實(shí)補(bǔ)充用語得體,文意連貫,不超過30個(gè)字。(4分) 新聞背景:文化部、財(cái)政部日前出臺(tái)《關(guān)于推進(jìn)全國(guó)美術(shù)館、公共圖書館、文化館(站)免費(fèi)開放工作的意見》,明確要求,xx年年底之前國(guó)家級(jí)、省級(jí)美術(shù)館全部向公眾免費(fèi)開放;全國(guó)所有公共圖書館、文化館(站)實(shí)現(xiàn)無障礙、零門檻進(jìn)入,公共空間設(shè)施場(chǎng)地全部免費(fèi)開放,所提供的基本服務(wù)項(xiàng)目全部免費(fèi)。 新聞事實(shí):杭州圖書館對(duì)所有讀者免費(fèi)開放,包括乞丐和拾荒者。圖書館對(duì)他們的唯一要求,就是把手洗干凈再閱讀。有讀者找到褚樹青館長(zhǎng)投訴,允許乞丐和拾荒者進(jìn)入圖書館是對(duì)其他讀者的不尊重。褚樹青回答說:“ ?!瘪茵^長(zhǎng)的話體現(xiàn)了一種讓乞丐和拾荒者穿堂而過的雅量。 新聞評(píng)論: 七、寫作(本大題60分) 22.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 鄉(xiāng)村,令人眷戀,令人惆悵,又給人溫暖的撫慰;城市,令人向往,令人憂慮,又印下人們奮斗的足跡。在鄉(xiāng)村或者城市,你擁有怎樣的生活?它們?cè)鴰Ыo你怎樣的感受或感悟呢? 請(qǐng)?jiān)凇拔遗c鄉(xiāng)村”和“我與城市”中任選一個(gè)為題,寫一篇作文。要求寫出真情實(shí)感,不得抄襲和套作,立意自定,文體自選(詩(shī)歌除外),不少于800字。 答案 1. C (A 正zhēng月 煞shā風(fēng)景 諄諄(zhūn)教誨B辦事處ch D 間jiān不容發(fā)) 2. A(A震——振 愁——籌 拙——絀 B掉——吊C志——致 青——清 D卓——灼 事——是) 3.D (A項(xiàng),“萍水相逢”應(yīng)為不相識(shí)的人。B 項(xiàng),“有鼻子有眼”指的是將虛構(gòu)的事情說得逼真。C項(xiàng)誤解詞義,“為淵驅(qū)魚,為叢驅(qū)雀”比喻不善團(tuán)結(jié)人,把可以依靠的力量趕到敵對(duì)方面去。) 4. A (B說之后用句號(hào) C無言之美用引號(hào) D區(qū)域規(guī)劃后用頓號(hào)) 5.C(A原文為“木結(jié)構(gòu)” 而非“ 全木結(jié)構(gòu)”; B“為木結(jié)構(gòu)建筑鼻祖的中國(guó),在這一領(lǐng)域停滯20年后開始復(fù)蘇”說明木結(jié)構(gòu)建筑在我國(guó)早已有之;D能吸收二氧化碳的是“木材” ,而非“木結(jié)構(gòu)建筑”。) 6. B(“木結(jié)構(gòu)房屋還面臨著一個(gè)土地利用率較低的問題”說明解決林業(yè)資源匱乏并非復(fù)興的唯一條件。) 7.(1)伐木的同時(shí)一定要植木,以免讓我國(guó)脆弱的生態(tài)雪上加霜。(2)充分利用好秸稈。(3)在條件允許的中小城市,盡可能多建木質(zhì)高樓,以減少“水泥森林”建設(shè)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生嚴(yán)重影響。 8.C (酬:實(shí)現(xiàn)。) 9.D (①不能表現(xiàn)蘇軾對(duì)范仲淹景仰,⑥句間接表現(xiàn)蘇軾對(duì)范仲淹景仰。) 10.B (“自己答應(yīng)為其作序,是為了實(shí)現(xiàn)結(jié)識(shí)范仲淹的愿望”的說法有違文意。) 11.(1)這一年(我)考中進(jìn)士,才被歐陽(yáng)公所賞識(shí)(了解),通過歐陽(yáng)公認(rèn)識(shí)了韓琦、富弼 (2) 到了他被任用為將領(lǐng),被提拔為執(zhí)政官員,考查他一生所做事情,沒有超出此書的。 斷句:國(guó) 家 大 策/ 系 于 安 危 存 亡/ 方 變 故 交 切 /幸 而 有 智 者 陳 至 當(dāng) 之 謀 /其 聽 而 行 之 /當(dāng) 如 捧 甕 以 沃 焦 釜 (3分,錯(cuò)兩處扣1分,扣完為止;“者”后可斷可不斷。) 斷句注解:國(guó)家的重要決策,關(guān)系到安危存亡。當(dāng)各種變故交織在一起時(shí),如果幸而有有智識(shí)之士提出正確的謀略,君主聽從他們的話去做,就好比捧著漏甕去澆燒干的鍋一樣急切。) 12.(1)“見”“知”以擬人手法形象地表現(xiàn)出夏日微風(fēng)拂面,疏雨飄落的景象。(手法1分,分析1分) (2)寫了飲酒、下棋、睡覺、題詩(shī)四件生活瑣事。(2分,兩個(gè)1分)透露作者無所事事,(1分)壯志難酬/懷才不遇(1分)的孤寂落寞之情(1分) 13. (1)嬉嬉釣叟蓮?fù)? (2)暮靄沉沉楚天闊 (3)一尊還酹江月 (4)竹杖芒鞋輕勝馬 (5)固知一死生為虛誕 (6)舞幽壑之潛蛟 14.(1)營(yíng)造了蕭條、冷清、悲涼的意境,突出了古戲樓環(huán)境的荒涼;(2分)(2)白楊樹、落葉與野草形成鮮明對(duì)比,“不卑不亢”表現(xiàn)了野草飽滿的精神和堅(jiān)韌的身姿,象征了老婆婆的氣節(jié);(3分)(3)引出下文對(duì)破敗、滄桑的古戲樓的具體描寫,暗示著傳統(tǒng)戲劇的沒落。 15.一是婆婆演藝高超,但無人知曉;二是女兒貪戀富貴名利,失去做人氣節(jié);三是現(xiàn)在處境凄涼。(兩點(diǎn)給滿分) 16.(1)紅酒:①引出“小賤妃”這個(gè)人物;②借紅酒之口評(píng)價(jià)人物;③以紅酒的情緒感染讀者。(3分。各1分) (2)朋友:推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,引出老婆婆。(1分)(4分。意思對(duì)即可) 17.一祭古戲樓的衰敗,二祭傳統(tǒng)的戲劇文化的衰落,三祭像婆婆一樣有氣節(jié)的人命運(yùn)的凄涼。(6分。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可) 18.可以有兩種答案。 (1)是。理由:兩人演戲特點(diǎn)相同,如演戲都很出彩,都喜愛丟媚眼;性格相近,婆婆痛恨女兒?jiǎn)适夤?jié)的行為,“小賤妃”拒絕權(quán)貴的非禮;命運(yùn)相似,兩人都湮沒無聞;生活環(huán)境相同,都在相思古鎮(zhèn)。(6分。每點(diǎn)2分。答出三點(diǎn)即可) (2) 不是。理由:紅灑認(rèn)為“小賤妃”是虛擬的人物,不能去現(xiàn)實(shí)中對(duì)號(hào)入座;小說中的人物富有典型性,在現(xiàn)實(shí)生活中總能找到小說人物的影子,但未必是原型;村民們從來沒有聽說過婆婆會(huì)唱戲。(6分。每點(diǎn)2分。答出三點(diǎn)即可) 19. 序 號(hào) 修 改 意 見 ① 將“不但一些高層次的學(xué)者對(duì)作品的評(píng)價(jià)很高,一般的民眾也非常喜歡”前后句語序調(diào)換。 ② 在“金庸作品入選中學(xué)語文”之后加上“課本”。 ④ “激發(fā)起學(xué)生對(duì)語文學(xué)習(xí)的興趣和水平”一句中“激發(fā)水平”搭配不當(dāng),可以改為“激發(fā)興趣”“提高水平”。 ⑤ 將“ 幾個(gè)學(xué)校的語文教師”改為“幾所學(xué)校的語文教師”或者“學(xué)校的幾位語文教師”。 20.(1)大氣防污有成效,問題仍突出(2分) (2)我市今年將監(jiān)測(cè)PM2.5(2分) 21.我沒有權(quán)利拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書,但您有權(quán)利選擇離開。(2分) 新聞品論:改變社會(huì)的身份歧視,傳遞公平、正義、自由、民主之類的價(jià)值訴求,恰恰離不開圖書館這樣的公共文化空間。(2分) (符合要求即可) [參考譯文] 1. 慶歷三年,我剛剛童年,進(jìn)入鄉(xiāng)校,有一位從京師來的讀書人,拿魯?shù)厝耸氐缹? 的《慶歷圣德詩(shī)》給鄉(xiāng)校的老師看。我從旁邊偷看,就能夠誦讀通曉文中的語句,我拿文中稱頌的十一個(gè)人是什么樣的人這個(gè)問題問先生,先生說:“小孩子知道這些有什么用?”我說:“(如果)他們是天子,(我)就不敢知道;如果(他們)也是普通的人,我為什么就不可以知道他們!”先生認(rèn)為我說的話奇特,把這十一個(gè)人的情況全部告訴了我們,并且說:“韓琦、范仲淹、富弼、歐陽(yáng)修,這四個(gè)人,是人中豪杰。”當(dāng)時(shí)雖然沒有完全明白(這句話),卻已經(jīng)私下記住他們了。嘉祐二年,我才來參加進(jìn)士考試到京師,范公卻(已經(jīng))去世了。安葬之后,墓碑立好,我讀碑文以至于流淚,說:“我知道了他的為人?!笔迥隂]有見到范公一面,難道不是命運(yùn)(的安排)嗎! 這一年(我)考中選士,才被歐陽(yáng)公所賞識(shí),通過歐陽(yáng)公認(rèn)識(shí)了韓琦、富弼。他們都用對(duì)待國(guó)家精英的禮節(jié)對(duì)待我,說:“遺憾你沒有結(jié)識(shí)范文正公?!? 唉!范文正公的功德,不需要文靠文章顯揚(yáng),他的文章也不需要靠序而留傳。然而(我)不敢推辭的原因,(是)自從在八歲知道敬重愛戴范公,到現(xiàn)在已經(jīng)四十七年了。那三位豪杰,都能夠跟從他們交游,而范文正公唯獨(dú)沒有結(jié)識(shí),我認(rèn)為是平生的遺憾,如果能夠在他的文章中掛名,來私自在他的門客的末流托名,難道不也是往昔的愿望嗎? 古代的君子,像伊尹、太公、管仲、樂毅這些人,他們輔佐人君稱王稱霸的謀略,郡本來在鄉(xiāng)野之中就確立了,不是做官后學(xué)習(xí)的?;搓幒钤跐h中見漢高帝,評(píng)論劉邦、項(xiàng)羽的長(zhǎng)短,謀劃取得三秦,像在手掌上比劃,等到輔佐漢高帝平定天下,漢中的言論,沒有一樣不得到實(shí)現(xiàn)的。諸葛孔明隱居茅廬之中,與先主(劉備)評(píng)論曹操、孫權(quán),謀劃攻取劉璋,依靠蜀地的資本,爭(zhēng)奪天下,終身不改變他的見解。這難道是道聽途說嘗試著做而僥幸成功的?范文正公在天圣年問,為母親守孝,就已經(jīng)有了心憂天下實(shí)現(xiàn)太平的心愿,所以寫萬言書來送給宰相,天下人都傳誦它。到了他被任用為將領(lǐng),被提拔為執(zhí)政,考查他一生所做的事情,沒有超出這本書的。他對(duì)于仁義禮樂,忠信孝悌,像饑渴的人對(duì)于飲食,想要片刻忘記都不可能。像火的熱,像水的濕,是他的天性有不得不這樣的地方。即使是執(zhí)筆戲言,順著本性寫作,一定歸結(jié)到這種天性。所以天下人相信他的真誠(chéng),爭(zhēng)相師從他、尊崇他。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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