三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 測(cè)試卷1 新人教版.doc
《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 測(cè)試卷1 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 測(cè)試卷1 新人教版.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一單元測(cè)試卷1 一、看拼音寫漢字(10分) chuāndi zhāohu hdi cūzhung shǐjn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiǎzhuāng guānch yǒuq fnl yǒngq ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、選擇正確的讀音,在字音下打“——”(8分) 假(ji jiǎ)裝 好(ho hǎo)奇 朝(zhāo cho)霞 似(sh s)乎 白發(fā)(fā f) 照相(xiāng xing)搖晃(huāng huǎng) 悶(mēn mn)熱 三、辨一辨,組一組(10分) 峰( ) 瓣( ) 釣( ) 綠( ) 耍( ) 蜂( ) 辮( ) 鉤( ) 錄( ) 要( ) 四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞:( 5分) 和藹— 認(rèn)真— 經(jīng)常 — 突然 — 靈便— 五、選擇合適的詞填入括號(hào)中。(10分) 忽然 居然 果然 1.這本書我丟了好多天了,沒想到,今天( )讓我找到了。 2.氣象預(yù)報(bào)說今天午后有雨,( )吃完午飯,下起了大雨。 3在回家的路上,( )從路邊竄出一條大黃狗,把我嚇了一跳。 好奇 奇怪 1.放在桌上的花瓶可真( ),我忍不?。?)地觀察起來(lái)。 六、照樣子,寫詞語(yǔ)。(8分) 白發(fā)蒼蒼 ( )( )( )( ) 笑呵呵 ( )( )( )( ) 七、我會(huì)填(8分) ( )的草地( )的天空 ( )的臉 ( )的灰雀 ( )地說 ( )地祝愿 ( )地看著 ( )地照顧 八、把下面的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào) 。(5分 ) ( ) 小船順著水流向前漂去。 ( ) 看著一只只小船漂遠(yuǎn)了 , 我們心里在說 :" 小紙船 , 希望你漂到大海去。" ( ) 星期天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到小溪邊。 ( ) 我們拍著手,沿著小溪追著小船。 ( ) 我們用五色彩紙折成一只只小船,放在水里。 九、閱讀短文,回答問題 (一)課內(nèi)閱讀(6分) 我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫! 1.這段話寫出了天都峰的兩個(gè)特點(diǎn):( )和( ),分別用“———”和“~~~~”劃出相應(yīng)的句子。 2.這時(shí)候,“我”的心情是怎么樣的?( ) (二) .課外大挑戰(zhàn)(12分) 一天,媽媽買菜找回來(lái)一張20元的假幣,她叫我花掉,說是小孩子,不容易被發(fā)覺(ju jio)。 但是往哪兒花呢?我苦苦思索。這時(shí)我看見不遠(yuǎn)處有個(gè)賣草莓的老奶奶,她眼睛似乎花了,看什么東西都要瞇起眼睛。 我心中暗喜,走過去遞上20元假幣,買了一斤草莓,還找回18元。 我緊張地往回走,本來(lái)是暖洋洋的春風(fēng),但吹在臉上感到很不舒服。我心里難受得像火燒一樣。我左右為難(nn nn):是回家跟媽媽“領(lǐng)賞”,還是到老奶奶那兒“贖”回20元錢呢?最后,我回到老奶奶那兒誠(chéng)懇地道了歉,要回了我那張假幣。 走在回家的路上,我的心里踏實(shí)多了?;氐郊依?,我對(duì)媽媽說:“___________________________________________________________________________。” 聽了我的話,媽媽說:“_________________________________?!闭f完把那張假幣撕掉了。 1.在文中括號(hào)里正確的讀音上打“√”。 2.用“——”畫出文中的比喻句。 3.小朋友,你讀短文時(shí),注意到小作者心情的變化了嗎?開始“我”暗喜,是因?yàn)開_______________________________________。后來(lái)_____________________,心里難受得_____________,最后_____________________,因?yàn)開___________________________。 4.回到家,小作者該怎么向媽媽說呢?媽媽又會(huì)說些什么呢?請(qǐng)把這些話寫在短文中的橫線上。 5.讀了這篇短文后,我的感受是:___________________________ _____________________________________________________________。 十、寫一寫你課余參加的一項(xiàng)活動(dòng),注意寫清活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)的過程,還要注意寫出自己參加活動(dòng)時(shí)的感受。(18分) 答案: 一、看拼音寫漢字 穿戴 招乎 蝴蝶 粗壯 使勁 假裝 觀察 有趣 奮力 勇氣 二、選擇正確的讀音,在字音下打“——” Jiǎ ho zhāo s F xing huāng mēn 三、辨一辨,組一組 山峰 花瓣 釣魚 綠色 玩耍 蜜蜂 辮子 鉤子 目錄 要求 四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞 和氣 仔細(xì) 常常 忽然 靈活 五、選擇合適的詞填入括號(hào)中 居然 果然 忽然 奇怪 好奇 六、照樣子,寫詞語(yǔ)。(8分) 略 七、我會(huì)填(8分) 金色 藍(lán)藍(lán) 美麗 美麗 笑呵呵 真誠(chéng) 仔細(xì) 細(xì)心 八、把下面的句子整理成一段通順的話,在括號(hào)里標(biāo)上序號(hào) 3 5 1 4 2 九、閱讀短文,回答問題 (一)課內(nèi)閱讀 1.高 陡 2.害怕 (二) .課外大挑戰(zhàn) 1.在文中括號(hào)里正確的讀音上打“√”。 Ju nn 2.我心里難受得像火燒一樣 3.看見不遠(yuǎn)處有個(gè)賣草霉的老奶奶,她眼睛似乎花了 “我”緊張 像火燒一樣 心里踏實(shí)多了 我要回了那張假幣 4.略 5.略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第1單元 測(cè)試卷1 新人教版 三年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 單元 測(cè)試 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2520444.html