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2021四年級上冊心理健康教育課件第四課 面對挫折我不怕遼大版(13PPT)課件

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2021四年級上冊心理健康教育課件第四課 面對挫折我不怕遼大版(13PPT)課件

遼大版心理健康教育四年級上冊 雞蛋變鳳凰規(guī)則: (1)每人最初級別是“雞蛋”(雙手抱頭,蹲著前進(jìn)); (2)每人隨意尋找對象,兩人猜拳,勝者變“小雞”(撲棱翅膀,半蹲著前進(jìn)); (3)“小雞”找“小雞”猜拳,勝者變“大雞”(直立,拍著翅膀前進(jìn)); (4) “大雞”找“大雞”猜拳,勝者變“鳳凰”(回到座位); (5)如果輸了就降級,時間為三分鐘。 老師: 您好! 我很想和您說說我的心里話。最近我心情很郁悶!前一段時間我們班競選中隊長,媽媽在家?guī)臀覝?zhǔn)備競選材料,班主任也對我抱有很大的希望。我想:憑我當(dāng)了幾學(xué)期中隊長的資歷,再加上上學(xué)期又是三好學(xué)生,怎么說這個中隊長我是當(dāng)定了,心里像吃了定心丸。誰知投票選舉之后我落選了。落選之后我上課總走神,無心學(xué)習(xí),成績也不如從前,我不知如何面對父母,覺得對不起他們,也不知如何面對班主任和同學(xué)。早知道落選,我還不如不參加競選呢!老師,我該怎么辦呢? 小煩 以小組為單位,請學(xué)生嘗試走迷宮,遇到死胡同就換人,不再走進(jìn)同一個死胡同,直到成功走出迷宮。 失敗也是我需要的,它和成功一樣有價值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才能知道做好一件工作的方法是什么。 你曾經(jīng)遇到過哪些挫折?遇到挫折時,你的感受如何?生活中: 感受: 怎樣面對:學(xué)習(xí)中: 感受: 怎樣面對:交往中: 感受: 怎樣面對: 貝 多 芬 貝多芬是偉大的音樂家,被譽(yù)為音樂天才。他17歲那年,母親去世了,沉重的家庭負(fù)擔(dān)壓在他一個人身上。但他努力練琴,終于成為揚(yáng)名世界的音樂家。接著,悲劇發(fā)生了,貝多芬因病失去了聽力,這對一位音樂家來說是多么致命的打擊啊!他絕望了,想到了自殺,但是為了音樂,他堅強(qiáng)地活了下來。 因?yàn)槭チ寺犃?,他把一根竹管的一頭放到嘴里,另一頭插在鋼琴里,來感覺音符的跳動第五(命運(yùn))交響曲就是在這樣的情形下創(chuàng)作出來的。就是靠著這種毅力,貝多芬戰(zhàn)勝了命運(yùn),為世人留下了不朽的音樂篇章! 23歲:生意失敗,失業(yè)同年:競選州議員失敗 24歲:生意再次失敗 25歲:當(dāng)選州議員 26歲:未婚妻不幸去世 29歲:競選國會議員失敗 32歲:當(dāng)選國會議員 34歲:競選國會議員連任失敗 45歲:競選參議員失敗 47歲:競選副總統(tǒng)失敗 49歲:競選參議員再次失敗 51歲:當(dāng)選美國總統(tǒng) 55歲:連任美國總統(tǒng)這個人就是美國第十六任總統(tǒng)-林肯。從他的經(jīng)歷中,我們可以看出,做事情難免會遭遇失敗。在人生的道路上,遇到挫折和失敗是正常的,不要害怕,不要傷心,要勇敢面對。 失望時-(轉(zhuǎn)移法) (1)做其他游戲補(bǔ)償 (2)看心愛的課外書煩躁時-(淡忘法) 聽音樂沮喪時-(自我安慰法) (1)回想成功的時候 (2)發(fā)憤努力,心想我一定能成功難過時-(傾訴法) (1)與朋友訴說 (2)寫日記 (3)找媽媽談心 苦難是人生的老師,通過苦難,走向歡樂。 -貝多芬人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。 -奧斯特洛夫斯基種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子絕不會悲觀和嘆氣,因?yàn)橛辛俗枇Σ庞心ゾ殹?-夏衍即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。 -張海迪通向人類真正偉大境界的道路只有一條苦難的道路。 -愛因斯坦 1、用自己學(xué)到的對抗挫折的方法幫老師給小煩同學(xué)寫一封回信。 2、 收集戰(zhàn)勝挫折的故事,講給同學(xué)、朋友、父母。 人生的道路上有陽光、有風(fēng)雨,讓我們笑著度過每一天!愿我們都是那朵經(jīng)得起風(fēng)雨的美麗的花!

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