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1、,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,單擊此處編輯母版標題樣式,泉水,人教新課標二年級下冊第二單元,執(zhí)教者 張艷芳,本課自學(xué)目標,：,1,、隨文認識生字。,2,、讀懂課文內(nèi)容，體會泉水的特點和一路奉獻的精神及奉獻的幸福感。,一股 清泉 石縫 瓦罐 水塔 杜鵑清脆,讀一讀,瓦罐,水塔,這些生字藏到句子中了，你還會讀嗎？,1.,哦,，原來是,一股,清泉從,石縫,里沖出來，來到這陽光燦爛的世界。,這些生字藏到句子中了，你還會讀嗎？,2.,泉水流過山間的平地，火紅的,杜鵑,花照見了自己美麗的身影。,這些生字藏到句子中了，你還會讀嗎？,3.,泉水說：“唱吧，唱吧！我的琴聲很美很
2、美，正好為你,清脆,的歌聲伴奏?！?丁冬，丁冬，是誰在山上彈琴？哦，原來是,一股清泉,從石縫里,沖,出來，來到這,陽光燦爛,的世界。,邊聽邊,思考,：,泉水流過了哪些地方？要,到哪里去？一路上遇到了誰？,1,.,泉水,流進,山腰的水池,，山里的姐姐提,著瓦罐來打水。,2,.,泉水,流過,山間的平地,，火紅的杜鵑花,照見了自己美麗的身影。,3,.,泉水,流到,山坡的果園里,，果樹大口大,口地喝水。,4,.,泉水,穿過,靜靜的山谷,，畫眉鳥在盡情,地歌唱。,泉水流進山腰的水池，山里的姐姐提著瓦罐來打水。泉水說：,“,來吧，來吧！我的水很多很多，山上有一座,天然水塔,。,”,泉水流過山間的平地，火紅
3、的,杜鵑花照見了自己美麗的身影。泉,水說：,“,照吧，照吧！我的水很清,很清，像一面明亮的鏡子。,”,泉水流到山坡的果,園里，果 樹大口大口,地喝水。泉水說：,“,喝吧，喝吧！我的水,很甜很甜，喝飽了，你,們能結(jié)出更大更甜的果,子。,”,泉水穿過靜靜的山谷，畫眉鳥,在盡情地歌唱。泉水說：,“,唱吧，唱吧！我的琴聲很美很美，,正好為你清脆的歌聲伴奏。,”,歡快的泉水彈著琴跑下山去，她遇見了誰，說了些什么？,丁冬，丁冬，,歡快的泉水,彈著,琴,跑下山去,。跑呀，跑呀，一路上,遇到了好多同伴。他們互相問候：,你好！你好！他們互相約定：大海,里見！大海里見！,.,.,.,.,讀完了課文，你喜歡泉水嗎？
4、為什么？,歡快的泉水著琴跑下山去，她還會經(jīng)過什么地方？會遇見誰，說了些什么？寫一寫。,我會填：,1,、泉水有（）、（）、（）、（）,的特點。,2,、泉水流進（），流過（），流,到（），穿過（），跑下（），,跑進（）。,我會說：,1,.,丁冬的泉水還會流到哪里？一路上它還會,看到什么？為大家做些什么？,2,.,補充說句子：,泉水流到,，它看見了,，泉水,說：“,”,泉水泉水你到哪里去？,我要流進小溪里。,溪水溪水你到哪里去？,我要流進江河里。,江水河水你們要到哪里去？,我們都要流進海洋里。,積少成多：,一股清泉 歡快的泉水,燦爛的陽光 火紅的杜鵑,美麗的身影 明亮的鏡子,靜靜的山谷 清脆的歌聲,學(xué)習(xí)主題閱讀,18,頁：,長眼睛的小樹,再 見,
小學(xué)二年級語文《泉水》課件
