《圓柱與圓錐的復習課課件(人教課標版六年級下冊數(shù)學課件)(1)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《圓柱與圓錐的復習課課件(人教課標版六年級下冊數(shù)學課件)(1)(22頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,圓柱與圓錐的復習課,殷畈中心小學 程金華,1,、,有兩個底面:,2,、,一個側面:,面積相等,寬,長,寬,=,高,長,=,底面周長,圓柱的特征:,圓錐的特征:,扇形,側面展開,底面,圓形,h,從圓錐的頂點到底面圓心的距離,叫做圓錐的高。,圓柱表面積,=,基本公式,圓柱側面積,=,圓 錐 體積,=,圓 柱 體積,=,底面周長,高,側面積底面積,2,底,面積,高,底,面積,高,3,返回,1.,甲,乙兩人,分別利用一張長,20,厘米,寬,15,厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個圓柱體(接頭處不重疊),那么圍成的圓柱
2、()。,A,高,一定相等,B,側面積一定相等,C,側面積和高都相等,D,側面積和高都不,A,y,相等,請看圖,20,厘米,15,厘米,現(xiàn)在你知道了嗎?,返回,2.,甲,乙兩人,分別利用一張長,20,厘米,寬,15,厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個圓柱體(接頭處不重疊),那么圍成的圓柱()。,A,體積一定相等,B,用,15,厘米作高體積大,C,用,20,厘米作高體積大,請看圖,B,1.,甲乙兩人分別利用一張長,20,厘米,寬,15,厘米的紙用兩種不同的方法圍成一個圓柱體(接頭處不重疊),那么圍成的圓柱()。,A,高一定相等,B,側面積一定相等,C,側面積和高都相等,D,側面積和高都不,相等,B,
3、2,.,已知一個圓柱與一個跟它等底等高的圓錐的體積相差,18.84,立方厘米,圓柱的體積是(),圓錐的體積是()。,A,、,9.42,立方厘米,B,、,18.84,立方厘米,C,、,28.26,立方厘米,D,、,15.7,立方厘米,A,C,4.,一,根,圓柱形木材,長,2,米,把截成,4,個相等的圓柱體,.,表面積增加了,18.84,平方米,.,原來這個圓柱體積是,().,6.28,立方米,5.,把一個圓柱在平坦的桌面上滾動,那么滾動的圖形是,().,A,圓柱形,B,長方形,C,圓形,B,6.,一個圓柱形水池的容積是,18.84,立方米,池底直徑是,4,米,水池的深度是,().,1.5米,r=
4、42=2,米,S=3.1422=12.56(,平方米),h=18.8412.56=1.5,(米),7.,一個圓柱的側面積是,12.56,平方厘米,底面半徑是,2,厘米,那么這個圓柱的體積是,().,12.56,立方厘米,C=23.142=12.56,(厘米),h=12.5612.56=1(,厘米),V=,sh,=3.14221=12.56,(立方厘米),8.,一個圓錐的體積是,a,立方米,比它等底等高的圓柱體的體積少()立方米。,A.a3 B.2a,1,C.3a D.a,的立方,C,返回,1.,冬天護林工人給圓柱形的樹干的下端涂防蛀涂料,那么粉刷樹干的面積是指,().,A.,底面積,B.,側面
5、積,C.,表面積,D.,體積,B,2.,已知兩個體積不同的圓柱,高相等,它們的底面半徑的比是,1:2,那么它們的體積的比是,(),圓柱體,1,圓柱體,2,半 徑底面積 高 體 積,1 4,1 2,1 1,1 4,1:4,3.,如下圖,有三塊不同的硬紙片,讓它們分別繞,PQ,邊旋轉一周,它們所掠邊的空間是圓錐體的是,().,P,Q,P,Q,P,Q,B,A,C,B,4.,把一個棱長是,2,分米的正方體削成一個最大的圓柱體,它的側面積是()平方厘米。,A.6.28 B.12.56 C.18.84 D.25.12,2,2,2,23.142,B,5.,如下圖,整個物體的體積相當于綠色部分圓錐體體積的,(),倍。,a,a,a,5,返回,如,圖,想想辦法,你能否求它的體積,?(,單位,:,厘米,),2,6,4,1號題,2,.,把一個邊長,1,分米的正方形紙圍成一個最大的圓柱體,這個圓柱體的體積是,(),立方分米,.,(,得數(shù)保留,),4,A,C,4,D,4,1,B,B,1,分米,1,分米,一個酒瓶里面深,30,厘米,底面直徑是,8,厘米,瓶里有酒深,10,厘米,把酒瓶塞緊后倒置,(,瓶口向下,),這時酒深,20,厘米,你能算出酒瓶的容積是多少毫升來嗎,?,3,號,題,10,20,30,8,返回,