2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)12 新人教版必修4.doc
《2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)12 新人教版必修4.doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)12 新人教版必修4.doc(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)12 新人教版必修4 一、單項(xiàng)選擇題 1.中國(guó)古代天文觀(guān)測(cè)是發(fā)達(dá)的。我國(guó)最早用甲骨文記錄了超新星的爆發(fā),但我們沒(méi)有進(jìn)一步研究為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的爆發(fā)?!赌?jīng)》對(duì)所有的幾何光學(xué)現(xiàn)象都有記載,但沒(méi)有人問(wèn)“光的本質(zhì)是什么?”我們往往強(qiáng)調(diào)“用”,能管用就好了,止步于應(yīng)用,沒(méi)有進(jìn)一步進(jìn)行哲學(xué)思考、理論思維,往往停留在感性的階段。這啟示我們( ) A.應(yīng)在探索真理的過(guò)程中正確對(duì)待錯(cuò)誤 B.應(yīng)在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理 C.應(yīng)在實(shí)踐中提高自己判斷和推理的能力 D.應(yīng)承認(rèn)真理是人們對(duì)事物本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識(shí) 解析:本題考查學(xué)生對(duì)在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理的認(rèn)識(shí)。題干中強(qiáng)調(diào)“用”而沒(méi)有進(jìn)一步進(jìn)行哲學(xué)思考、理論思維,說(shuō)明不注重形成科學(xué)的認(rèn)識(shí)即真理,沒(méi)有在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理,B符合題意;A、C、D均與題意不符。 答案:B 2.“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足?!薄@是中國(guó)科學(xué)院院士、中國(guó)外科醫(yī)學(xué)奠基人裘法祖的“座右銘”。其中“做學(xué)問(wèn)要不知足”,是因?yàn)? ) A.人具有主觀(guān)能動(dòng)性 B.人的認(rèn)識(shí)能力是無(wú)限的 C.真理是具體的有條件的 D.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性和無(wú)限性 解析:A、B、C不是原因,不知足是因?yàn)檎J(rèn)識(shí)是無(wú)限發(fā)展的,選D。 答案:D 3. 看右圖,面對(duì)克隆人的問(wèn)世,有人慶幸科學(xué)給人類(lèi)帶來(lái)福音,也有人擔(dān)心它將給人類(lèi)帶來(lái)不良影響。這表明( ) ①認(rèn)識(shí)有待于實(shí)踐的檢驗(yàn)?、谌说恼J(rèn)識(shí)是受主觀(guān)條件制約的 ③人的認(rèn)識(shí)要不斷發(fā)展?、軐?shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 解析:對(duì)克隆人的不同看法需要實(shí)踐檢驗(yàn)、深化,④與題意無(wú)關(guān),①②③正確。 答案:D 4.根據(jù)科學(xué)家以前掌握的材料,火星兩極存在巨大的白冠。過(guò)去一直認(rèn)為這些白冠是二氧化碳凝固形成的干冰。美國(guó)“奧德賽”火星探測(cè)器以前提供的數(shù)據(jù)值間接表明,火星南極地表下存在大量的冰凍水。近日,歐洲航天局發(fā)布公告稱(chēng),正在環(huán)火星軌道上運(yùn)動(dòng)的歐洲“火星快車(chē)”探測(cè)器發(fā)現(xiàn)火星南極存在冰凍水。這是人類(lèi)首次直接在火星表面發(fā)現(xiàn)水,這說(shuō)明( ) ①實(shí)踐的發(fā)展提供新的認(rèn)識(shí)工具和技術(shù)手段,從而推動(dòng)認(rèn)識(shí)的發(fā)展?、谡J(rèn)識(shí)的最終目的是把理性認(rèn)識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,去指導(dǎo)實(shí)踐?、廴说恼J(rèn)識(shí)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上不斷深化、擴(kuò)展和向前推移的?、芾硇哉J(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更深刻,更能推動(dòng)實(shí)踐的發(fā)展 A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 5.我國(guó)通過(guò)制定“十二五”規(guī)劃來(lái)指導(dǎo)今后五年的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),這體現(xiàn)了實(shí)踐是( ) A.改造客觀(guān)世界的一切活動(dòng) B.主觀(guān)與客觀(guān)相一致的活動(dòng) C.客觀(guān)物質(zhì)性的活動(dòng) D.有目的、有意識(shí)的能動(dòng)性活動(dòng) 解析:用“計(jì)劃”指導(dǎo)實(shí)踐,反映了實(shí)踐是有目的、有意識(shí)的能動(dòng)性活動(dòng)。 答案:D 在中國(guó)南極科學(xué)考察活動(dòng)中,地質(zhì)調(diào)查局的3名地質(zhì)學(xué)家劉曉春、劉健和崔建軍在南極進(jìn)行了一系列野外地質(zhì)考察,以尋找岡瓦納大陸形成之謎。此次科考首次在南極大陸2%“基巖露頭”上發(fā)現(xiàn)了淺變質(zhì)沉積巖。這些發(fā)現(xiàn)對(duì)于認(rèn)識(shí)南極地質(zhì)和岡瓦納大陸的歷史有著重要價(jià)值。據(jù)此回答6~7題。 6.地質(zhì)學(xué)家之所以要克服種種困難到南極尋找淺變質(zhì)沉積巖的樣本,是因?yàn)? ) A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和歸宿 B.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源 C.認(rèn)識(shí)具有無(wú)限性 D.認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性 答案:B 7.從德國(guó)氣象學(xué)家魏格納提出“大陸漂移”學(xué)說(shuō)到人們猜想南極大陸由岡瓦納大陸分離解體、逐漸向南漂移而形成,再到中國(guó)科學(xué)家首次在南極發(fā)現(xiàn)淺變質(zhì)沉積巖,體現(xiàn)出認(rèn)識(shí)( ) ①是一個(gè)永遠(yuǎn)不能到達(dá)真理的過(guò)程 ②是一個(gè)追求終極真理的過(guò)程?、凼且粋€(gè)永無(wú)止境的無(wú)限發(fā)展的過(guò)程 ④是一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)和發(fā)展真理的過(guò)程 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 答案:D 二、非選擇題 8.我國(guó)的改革開(kāi)放已走過(guò)30多個(gè)年頭,30多年來(lái)我國(guó)GDP平均增長(zhǎng)10.1%,但同時(shí),我國(guó)也將成為世界上單位GDP能耗最高的國(guó)家之一。如果不改變目前高消耗、高污染的增長(zhǎng)方式,中國(guó)將沒(méi)有足夠的資源和環(huán)境容量來(lái)支持今天的發(fā)展。對(duì)此,許多專(zhuān)家提出了“綠色GDP”的概念。在未來(lái)20年內(nèi),我國(guó)將逐步建立一套完整的“綠色GDP”國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系,生態(tài)文明觀(guān)念在全社會(huì)牢固樹(shù)立。 (1)請(qǐng)用“在實(shí)踐中追求和發(fā)展真理”的有關(guān)知識(shí)分析上述材料。 (2)為什么說(shuō)人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成? GDP”國(guó)民經(jīng)濟(jì)核算體系,體現(xiàn)了追求真理是一個(gè)過(guò)程,真理需要在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展。 (2)①認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性。人類(lèi)追求真理的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的。認(rèn)識(shí)受到各種條件的限制。②從認(rèn)識(shí)的主體看,人們對(duì)客觀(guān)事物的認(rèn)識(shí)總要受到具體的實(shí)踐水平的限制,還會(huì)受到不同的立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)、方法、知識(shí)水平、思維能力、生理素質(zhì)等條件的限制。③從認(rèn)識(shí)的客體看,客觀(guān)事物是復(fù)雜的、變化著的,其本質(zhì)的暴露和展現(xiàn)也有一個(gè)過(guò)程。這就決定了人們對(duì)一個(gè)事物的正確認(rèn)識(shí)往往要經(jīng)過(guò)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的多次反復(fù)才能完成。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高中政治總復(fù)習(xí) 課下作業(yè)12 新人教版必修4 2019 2020 年高 政治 復(fù)習(xí) 作業(yè) 12 新人 必修
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2503413.html