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1、單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,海區(qū)八學 劉暢,正方體的認識,填空：,（）長方體有（）個面，每個面都是（）形，,特殊情況有（）個相對的面是（）形，,相對的面（），長方體有（）個頂點。,（）兩個面相交的邊叫（），長方體有（）條棱，,相對的棱（）。,（）相交于同一個頂點的三條棱的長度分別叫做長方體的,（）、（）、（）。,長方,2,正方,8,棱,12,長,寬,高,完全相同,長度相等,6,12cm,5cm,5cm,10cm,5cm,5cm,8cm,5cm,5cm,7cm,5cm,5cm,6cm,5cm,5cm,5cm,5cm,5cm,一個長方體，
2、如果長，寬，高都相等，就變成了,正方體,，正方體也叫,立方體,。,5cm,5cm,5cm,思考：,正方體有幾個面？每個面的大小、形狀一樣嗎？,正方體有幾條棱？每條棱的長短一樣嗎？,正方體有幾個頂點？每個頂點有幾條棱相交？,上,下,左,右,前,后,面：,正方體有,6,個面，它們是上面、下面、左面、右面、前面、后面，六個面都是完全相同的正方形。,棱：,正方體有,12,條棱，長度完全相等。,頂點：,正方體有,8,個頂點。,正方體的特征：,面,棱,頂點,：,6,個完全相同的正方形。,：,12,條棱，,長度都相等。,：,8,個頂點。,棱長,12=,棱長總和,長方體和正方體有哪些相同點，,哪些不同點？,形
3、體,長方體,正方體,相同點,不 同 點,關系,面的形狀,面積,棱長,面,棱,點,6,個,12,條,8,個,6,個,12,條,8,個,6,個面都是長方形（特殊情況有兩個相對的面是正方形）,6,個面都是完全相同的正方形,相對的面完全相同,6,個面的面積都相等,12,條棱的長度都相等,正方體是特殊的長方體,長方體和正方體的比較,每相對的,4,條棱的長度相等,長方體,長方體與正方體的關系,正方體,正方體是特殊的長方體,判斷題：,(,對的打,“,”,，錯的打,“,”,。,),（,4,）,兩個大小相等的正方體合在一起，成了一個長方體，那么它就有,12,個面。（）,（,2,）如果一個長方體的長、寬、高都相等
4、，這個長方體就是正方體。,（）,（,1,）正方體,6,個面的形狀相同、大小相等。（）,（,3,）,一個長方體的所有面都是長方形的。（）,（,5,）長方體和正方體都有,6,個面，,12,條棱，,8,個頂點。,(),（,6,）正方體的六個面面積一定相等。,(),（,7,）一個長方體（非正方體）最多有四個面 面積相等。（）,用一根鐵絲圍成一個棱長,3,分米的正方體框架，這根鐵絲長多少分米？,312=36,（分米）,答：這根鐵絲長,36,分米。,2,、一個正方體的棱長總和是,24,分米，它的棱長是多少分米？,2412=2,（分米）,答：它的棱長是,2,分米。,1,、一個長方體有四個面完全相同，其他兩個
5、相對的面是什么形狀？,正方形,2,、一個正方體每個面的面積是,9,平方厘米，它的棱長是多少厘米？,3,厘米,看誰的腦筋轉得快:,用棱長,1cm,的小正方體擺成稍大一些的正方體，,至少需要多少個小正方體？這個稍大一些的正方,體棱長是多少,cm?,想一想：,擴展練習：,用兩個棱長都是,1,分米的木塊拼成一個長方體，,拼成后的長方體的棱長總和是多少分米？,（,2+1+1,）,4=16,（分米）,2 4+1 4+1 4=16,（分米）,（,1+1+2,）,4=16,（分米）,1 4+1 4+2 4=16,（分米）,將一個棱長,4,分米的木塊，切成兩個完全一樣,的長方體（損耗不計），每個長方體的棱長,總和是多少分米？,擴展練習：,(2+2+4)4=40(,分米,),思維題：,用兩個同樣的正方體木塊拼成一個長方體，,棱長之和減少了,24,厘米，這兩個正方體,木塊原來棱長總和是多少厘米？,減少了,2,個面，也就是減少了,8,條棱長,248=3,（厘米）,3122=72,（厘米）,業(yè)精于勤 荒于嬉,
教育專題：劉暢_正方體的認識
