五年級數(shù)學(xué)上冊第1單元小數(shù)乘法積的近似數(shù)導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版.doc
《五年級數(shù)學(xué)上冊第1單元小數(shù)乘法積的近似數(shù)導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級數(shù)學(xué)上冊第1單元小數(shù)乘法積的近似數(shù)導(dǎo)學(xué)案2無答案新人教版.doc(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
積的近似數(shù) 學(xué)習(xí)目標 1.感受求積的近似數(shù)的必要性。 2.我要掌握用“四舍五入法”取積的近似數(shù) 3.我要學(xué)會按要求用“四舍五入法”求計算結(jié)果的近似數(shù) 學(xué)習(xí)重點:用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值的一般方法。 學(xué)習(xí)難點:根據(jù)題目要求與實際需要,用“四舍五人法”截取積是小數(shù)的近似值,提高思維的靈活性。 知識儲備 四舍五入法:是一種求近似值的方法,它的原則是如果被舍去部分的首位數(shù)字小于5時,就舍去這些數(shù)字;如果被舍去部分的首位數(shù)字大于或等于5時,就要在保留部分的末尾數(shù)字上加上1。 例如:520000000≈5億 180000000≈2億 一.前提測評 用“四舍五人法”求出每個小數(shù)的近似數(shù)。 保留整數(shù) 保留一位小數(shù) 保留兩位小數(shù) 2.095 4.307 1.8642 二.自主學(xué)習(xí)、合作探究 問題1.計算下面各題 1.872.5= 0.853.02= 問題2.將上面的積用 “四舍五入”法保留指定的小數(shù)位數(shù),并在小組里講解保留方法。 1.872.5 ≈ 0.853.02 ≈ (一位小數(shù)) ( 兩位小數(shù)) 問題3.人的嗅覺細胞約有0.049億個,狗的嗅覺細胞個數(shù)是人的45倍,狗約有多少個嗅覺細胞? (1).我會用橫線標出題中的已知條件;用波浪線標出題中的問題。 (2).列式計算 (得數(shù)保留兩位小數(shù)) 問題4.求積的近似數(shù),先算出( ),然后看需要保留數(shù)位的下一位數(shù), 再按照( )法求出結(jié)果,結(jié)果要用( )符號表示。 三.達標測評 1.1.611.5的積有( )位小數(shù),保留兩位小數(shù)約是( ); 00591.7的積有( )小數(shù)。保留三位小數(shù)約是( )。 2.列豎式計算。 4.170.12(精確到十分位) 3.80.48(保留兩位小數(shù)) 3.《故事會》(月刊)每本5.80元,小華打算訂半年的,要花多少錢?(得數(shù)保留整數(shù))。 4.王老師為參加文藝演的16名小演員定做服裝,已知每套服裝用布1.65m,做這些服裝至少需要多少米布料? ★5.兩個因數(shù)的積保留兩位小數(shù)的近似值是3.23。三位小數(shù)準確值最小是( ),最大是( )。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 年級 數(shù)學(xué) 上冊 單元 小數(shù) 乘法 近似 數(shù)導(dǎo)學(xué)案 答案 新人
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-2502931.html