2019年高中物理 第一章 電場(chǎng)電流 第三節(jié) 生活中的靜電現(xiàn)象 第四節(jié) 電容器課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版選修1-1.doc

2019年高中物理 第一章 電場(chǎng)電流 第三節(jié) 生活中的靜電現(xiàn)象 第四節(jié) 電容器課時(shí)跟蹤訓(xùn)練 新人教版選修1-1一、選擇題(每小題至少有一個(gè)選項(xiàng)正確，把正確選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi))1. 以下關(guān)于靜電現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是()A穿著化纖服裝的人在晚上脫衣服時(shí)，常常會(huì)看見閃光并伴有輕微的“噼啪”聲，這是由于摩擦起電所造成的現(xiàn)象 B摩擦起電產(chǎn)生的電壓總是很低的，因此對(duì)人并不會(huì)造成傷害C脫化纖服裝時(shí)，由于摩擦起電所產(chǎn)生的電壓可能高達(dá)幾千伏以上D脫化纖服裝時(shí)，由于摩擦起電所產(chǎn)生的靜電能量很微小，通常不會(huì)對(duì)人造成傷害解析：脫化纖服裝時(shí)由于摩擦起電產(chǎn)生的靜電能量很微小，雖然摩擦起電所產(chǎn)生的電壓可能高達(dá)幾千伏以上，但通常對(duì)人不會(huì)造成傷害，所以B選項(xiàng)說(shuō)法不正確。答案：ACD2下列關(guān)于避雷針的說(shuō)法中，正確的是()A避雷針避雷的原理是中和云層中的異種電荷B避雷針避雷的原理是將云層中積聚的電荷導(dǎo)入大地C為了美觀，通常把避雷針頂端設(shè)計(jì)成球形D避雷針安裝在高大建筑物頂部，不必接地解析：避雷針利用了尖端放電原理，避雷針上的電荷通過(guò)針尖放出，逐漸中和云層中的電荷，保護(hù)建筑物不遭受雷擊。答案：A3一個(gè)電容器的規(guī)格是“10 F、50 V”，則()A這個(gè)電容器加上50 V電壓時(shí)，電容才是10 FB這個(gè)電容器的最大電容為10 F，帶電荷量較少時(shí)，電容大于10 FC這個(gè)電容器加的電壓不能低于50 VD這個(gè)電容器的電容總等于10 F解析：這個(gè)電容器的電容總等于10 F，與電容器帶不帶電、帶電荷量的多少無(wú)關(guān)。就像一個(gè)杯子，它的容積是確定的，與是否盛水和盛水的多少無(wú)關(guān)。答案：D4關(guān)于電容器的說(shuō)法正確的是()A任何兩個(gè)靠得很近的導(dǎo)體都可以構(gòu)成電容器，與是否帶電無(wú)關(guān)B電容器是盛放電荷和電能的儀器，只有帶電的容器才能稱為電容器C電容器帶電荷量為2 C，說(shuō)明每個(gè)極板的帶電荷量為1 CD電容器帶電荷量為2 C，說(shuō)明每個(gè)極板的帶電荷量的絕對(duì)值為2 C解析：任何兩個(gè)靠得很近的導(dǎo)體都會(huì)構(gòu)成電容器，與帶電與否無(wú)關(guān)，故A項(xiàng)正確。電容器是盛放電荷、儲(chǔ)存電能的儀器，與帶電與否無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。電容器所帶的電荷量即為極板所帶電荷量的絕對(duì)值，故C錯(cuò)D對(duì)。答案：AD5. 如圖1所示是靜電除塵的原理示意圖，A為金屬管，B為金屬絲，在A、B之間加上高電壓，使B附近的空氣分子被強(qiáng)電場(chǎng)電離為電子和正離子，電子在向A極運(yùn)動(dòng)過(guò)程中被煙氣中的煤粉俘獲，使煤粉帶負(fù)電，最終被吸附到A極上，排出的煙就比較清潔了。有關(guān)靜電除塵的裝置，下列說(shuō)法正確的是() A金屬管A應(yīng)接高壓電源的正極，金屬絲B接負(fù)極B金屬管A應(yīng)接高壓電源的負(fù)極，金屬絲B接正極 圖1CC為煙氣的進(jìn)氣口，D為排氣口DD為煙氣的進(jìn)氣口，C為排氣口解析：金屬管A接高壓電源的正極，金屬絲B接負(fù)極，B附近的空氣分子被強(qiáng)電場(chǎng)電離為電子和正離子，正離子被吸到B上得到電子又成為分子，而電子在向正極A運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，遇上煙氣中的煤粉，使煤粉帶負(fù)電，被吸附到正極A，最后在重力作用下落入下面漏斗。答案：AC6下列關(guān)于電容的說(shuō)法中，正確的是()A一只電容器所帶的電荷量越大，電容越大B如果一個(gè)電容器兩極板間沒(méi)有電壓，就沒(méi)有電荷量，也就沒(méi)有電容C對(duì)于可變電容器而言，在其他條件不變的基礎(chǔ)上，電容器極板的正對(duì)面積越大，電容越小D對(duì)于可變電容器而言，在其他條件不變的基礎(chǔ)上，電容器極板的正對(duì)面積越大，電容越大解析：電容是描述電容器容納電荷本領(lǐng)大小的物理量，其大小是由電容器自身性質(zhì)決定的，取決于兩極板的正對(duì)面積、極板間的距離及兩極板間電介質(zhì)的種類這三個(gè)因素，所以A、B錯(cuò)誤；對(duì)于可變電容器，動(dòng)片旋入越多，正對(duì)面積越大，電容也就越大，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確。答案：D7對(duì)電容器認(rèn)識(shí)正確的是()A電容器的電容表示其儲(chǔ)存電荷能力B電容器的電容與它所帶的電荷量成正比C電容器的電容與它兩極板間的電壓成正比D電容的常用單位有F和pF,1 F103pF解析：電容器的電容反映電容器儲(chǔ)存電荷能力的物理量，故A正確，電容的大小與兩板的正對(duì)面積、兩極板間的距離和電介質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)，與電容器的帶電荷量和兩極板間的電壓無(wú)關(guān)，B、C不正確。電容器的常用單位的換算關(guān)系是1 F106 pF，D不正確。答案：A8. 如圖2所示是一種通過(guò)檢測(cè)電容器電容的變化來(lái)檢測(cè)液面高低的儀器原理圖，容器中裝有導(dǎo)電液體，是電容器的一個(gè)電極，中間的芯柱是電容器的另一個(gè)電極，芯柱外面套有絕緣管(塑料或橡皮)作為電介質(zhì)，電容器的兩個(gè)電極分別用導(dǎo)線接在指示器上，指示器上顯示的是電容的大小，從電容的大小就可知容器中液面位置的高低，為此，以下說(shuō)法中正確的是() 圖2A如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對(duì)面積增大，液面必升高B如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對(duì)面積增大，液面必升高C如果指示器顯示出電容增大了，則兩電極正對(duì)面積減小，液面必降低D如果指示器顯示出電容減小了，則兩電極正對(duì)面積增大，液面必降低解析：該儀器類似于平行板電容器，且芯柱進(jìn)入液體深度h越大，相當(dāng)于兩平行板的正對(duì)面積越大，電容越大。答案：A二、非選擇題(解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說(shuō)明、方程式和演算步驟，有數(shù)值計(jì)算的要注明單位，或按照題目要求作答)9. 如圖3為電容器C與電壓為U的電源連接成的電路，若電鍵S與1接通，電容器A板帶_，電容器B板帶_，這一過(guò)程稱為電容器的_。電路穩(wěn)定后，兩板間的電壓為_。若S與2接通，流過(guò)導(dǎo)體acb的電流方向?yàn)開，這就是電容器的_。 圖3解析：當(dāng)S與1接通時(shí)，電容器被充電，則A板帶負(fù)電，B板帶正電，穩(wěn)定后，兩板間的電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)U；當(dāng)S與2接通時(shí)，電容器放電，相當(dāng)于電源，其中B板為正極，所以電流方向?yàn)閎ca。答案：負(fù)電正電充電Ubca放電10如圖4所示，在桌上放兩摞書，把一塊潔凈的玻璃墊起來(lái)，使玻璃離開桌面23 cm。在寬0.5 cm的紙條上畫出各種舞姿的人形，用剪刀把它們剪下來(lái)，放在玻璃下面，然后用一塊硬泡沫塑料在玻璃上擦，就可以看到小紙人翩翩起舞了。圖4(1)為什么小紙人會(huì)翩翩起舞？(2)如果實(shí)驗(yàn)前用一根火柴把“跳舞區(qū)”烤一烤，實(shí)驗(yàn)效果會(huì)更好，此現(xiàn)象說(shuō)明了什么？(3)如果向“跳舞區(qū)”哈一口氣，小紙人跳得就不活躍了，此現(xiàn)象說(shuō)明了什么？解析：(1)玻璃板被摩擦后產(chǎn)生電荷，使硬泡沫塑料與紙人相互吸引。(2)說(shuō)明在干燥環(huán)境中容易起電，其原因是干燥的空氣不會(huì)把摩擦后玻璃板上產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走。(3)說(shuō)明在潮濕的環(huán)境下，不易摩擦起電，因?yàn)槌睗竦目諝饩哂袑?dǎo)電能力，把摩擦后玻璃板上產(chǎn)生的電荷導(dǎo)走了。答案：見解析