歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)
ImageVerifierCode 換一換
首頁 裝配圖網(wǎng) > 資源分類 > DOC文檔下載  

五年級體育下冊 第六課 棍棒操5到8節(jié)教案.doc

  • 資源ID:2502316       資源大小:29.50KB        全文頁數(shù):2頁
  • 資源格式: DOC        下載積分:9.9積分
快捷下載 游客一鍵下載
會員登錄下載
微信登錄下載
三方登錄下載: 微信開放平臺登錄 支付寶登錄   QQ登錄   微博登錄  
二維碼
微信掃一掃登錄
下載資源需要9.9積分
郵箱/手機:
溫馨提示:
用戶名和密碼都是您填寫的郵箱或者手機號,方便查詢和重復下載(系統(tǒng)自動生成)
支付方式: 支付寶    微信支付   
驗證碼:   換一換

 
賬號:
密碼:
驗證碼:   換一換
  忘記密碼?
    
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認打開,此種情況可以點擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。

五年級體育下冊 第六課 棍棒操5到8節(jié)教案.doc

棍棒操二、游戲“齊心協(xié)力”備課時間 主備人主 備 人所在單位復備時間 授課教師授課教師所在單位課題一、棍棒操二、游戲“齊心協(xié)力”課 型室外課項目內(nèi) 容教學目標1、能基本掌握棍棒操58節(jié)的動作方法;能銜接連貫的做出整套操,具有一定的 表現(xiàn)力;培養(yǎng)身體的正確姿勢,提高身體的協(xié)調(diào)性。2、通過游戲,發(fā)展學生快速跑的能力及下肢力量。3、培養(yǎng)學生認真觀察、積極思維、團結(jié)協(xié)作的精神。順序教學內(nèi)容場 地教師活動學生活動練習分量次數(shù)時間準備部分常規(guī)1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務。二、熱身活動“跳霸王鞭”組織:四列橫隊1、教師語言要清晰。2、教師宣布課的內(nèi)容、目標及要求。3、教師講解動作方法 與要求4、教師帶領學生一起跳(配樂) 1、學生站成四列橫隊。2、學生認真聽教師宣布課的內(nèi)容、目標及要求。 3、學生和教師一同跳4、學生精神飽滿。1次7分鐘基本部分一、學習棍棒操7-8節(jié)第七節(jié)全身運動第八節(jié)跳躍運動復習整套操(配樂)二、游戲“齊心協(xié)力”組織:1、教師做一次完整正確示范2、教師分解教動作3、組織學生分組練習4、教師巡視指導,糾正錯誤動作5、組織學生再次練習6、請做的好和組的學生出來給大家展示動作1、教師講解游戲方法和規(guī)則。2、教師做正確示范。3、教師做正確評定勝負。1、集體聽教師講解各動作要領,并仔細觀察教師的示范2、學生學習動作3、學生先自己練習4、集體練習5、做的好的同學和組出來展示動作1、學生認真聽游戲方法和規(guī)則。2、學生練習和比賽。3、分組比賽。126結(jié)束部分一、放松二、小結(jié)三、下課組織:同開課式1、教師總結(jié)本次課的情況。2、下課。1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。1次7分鐘場地器材場地:田徑場一片器材:棍棒預計效果密度:30%心率:125次分教學反思學生通過實踐思考創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)學習等步驟在教師的鼓勵和師生共同探討實踐下掌握了動作技能。

注意事項

本文(五年級體育下冊 第六課 棍棒操5到8節(jié)教案.doc)為本站會員(max****ui)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

溫馨提示:如果因為網(wǎng)速或其他原因下載失敗請重新下載,重復下載不扣分。




關于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!