詩歌鑒賞20520
單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,單擊此處編輯母版標題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,*,*,中考,專題復習,考什么?,1、鑒賞文學作品的形象、語言和表達技巧,2、評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度,考試說明,理解內容,品味語言,體會情感,分析技巧,體會意境,常見考點,怎么考?,火眼金睛,鳥鳴澗,王維,人閑桂花落,,夜靜春山空。,月出驚山鳥,,時鳴春澗中。,詩人描寫了哪些景物?創(chuàng)設了怎樣的意境?(,4,分)(,2012,年臨沂市中考題),詩人描寫了桂花、春山、明月、山鳥等景物,創(chuàng)設了靜謐、幽美、空寂的意境。),怎么做?,早春呈水部張十八員外/,韓愈,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。,最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。,1對本詩賞析有誤的一項是()(2分),A這首詩是寫給水部員外張籍的,他在兄弟輩中排行十八,故稱“張十八”。,B這是一首律詩,它表達了作者對友人的思念之情。,C這首詩的風格清新自然,語言通俗易懂。,D這首詩的后兩句寫詩人對早春的喜愛和贊美。,2請用優(yōu)美的語言描繪出“天街小雨潤如酥,草色遙看,近卻無”所展示的畫面。(2分),真題演練,【2012云南曲靖】,抓住景物,發(fā)揮想象,善于修飾,語言優(yōu)美,寫出特征,連成畫面,一:,),長安街上空,細雨,綿綿,,如酥油一般滋潤著大地。小草,偷偷,地鉆出地面,,遠遠,望去,大地呈現一片,極淡極淡,的,青青,草色,但走近細看,小草又似乎,悄悄,地藏了起來,看不清什么顏色了。,天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。,詩句,畫面,轉換,江城子密州出獵/蘇軾,老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。,1.古人用語往往一字傳神?!扒T卷平岡”句中“,”字用得好,妙在:,。(2分),2.“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是這篇詞中的名句,請說說你的理解。(2分),真題演練,卷,“卷”字生動地寫出了出獵的人多氣勢大,表現了出獵者高昂的情緒,【2012湖北襄陽】,語境,內容,情感,動詞,錘煉字詞有訣竅,咬文嚼字是法寶。,把握詩中關鍵字,動詞最具表現力。,形容詞與數量詞,還有疊詞色彩詞。,緊扣,語境,具體答,結合,情感,細分析。,語境情感兩結合,品味妙詞不可缺。,江城子密州出獵/蘇軾,老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎。酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨?持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。,1.古人用語往往一字傳神?!扒T卷平岡”句中“,”字用得好,妙在:,。(2分),2.“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”是這篇詞中的名句,請說說你的理解。(2分),真題演練,卷,“卷”字生動地寫出了出獵的人多氣勢大,表現了出獵者高昂的情緒,答:運用了典故,意思是我定會把雕弓拉得如滿月,朝著西北方向,射殺入侵之敵。表達了作者渴望殺敵報國建功立業(yè)的雄心壯志。,【2012湖北襄陽】,句子特點,句意內容,思想情感,品味名句有妙方,看準,特點,來鑒賞。,表現手法與修辭,含義深刻藏哲理。,豪情壯志動人心,用語精妙意境深。,句意,內容要闡釋,思想,感情,需聯系。,特點句意加感情,品味名句少不了。,行路難/,李白,2、“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊”兩句寫得好,請簡要分析。(3分),金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。,停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。,欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。,閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。,行路難!行路難!多歧路,今安在?,長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,。,真題演練,答,:,表達了詩人在政治道路上遭遇艱難時,樂觀自信,的人生態(tài)度。,分析感情,要答具體,切忌空洞,【,2012貴州遵義】,1、本詩抒發(fā)了作者怎樣的感情?(3分),看題目,看意象,看背景,看作者,看關鍵句,“五看”法,體會情感,浣溪沙 晏殊,一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?,無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。,晏殊的,浣溪沙,這首詞中多處用到對比的寫法,請找出其中的一個例子,并簡要說說這樣寫的好處。,“新”與“舊”的對比(或“去”與“來”的對比。)好處:“新”是唱新詞的環(huán)境,“舊”是飲酒唱詞時的環(huán)境,舊亭臺,新詞舊景對比,抒發(fā)了今是昨非的悵惘情思(或“去”是花落去,“來”是燕歸來,來去對比,增加了對時光逝去的惋惜之情),。,答題格式:點明手法,+,聯系詩句,+,分析效果,西樓 曾鞏,海浪如云去卻回,北風吹起數聲雷。,朱樓四面鉤疏箔,臥看千山急雨來。,【注】,鉤疏箔:把簾子掛起。,問:這首詩描寫了什么景象?表達了什么詩人怎樣的情感?,分析意境題常見題型,提問方式:,這首詩營造了一種怎樣的意境?,提問變體:,這首詩描繪了一幅怎樣的畫面?表達了詩人怎樣的思想感情?,答題步驟:,描繪詩中展現的圖景畫面。,應抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯想和想像加以再創(chuàng)造,語言力求優(yōu)美。,概括景物所營造的氛圍特點。,一般用兩個雙音節(jié)詞即可,例如孤寂冷清、恬靜優(yōu)美、雄渾壯闊、蕭瑟凄涼等,注意要能準確地體現景物的特點和情調。,分析作者的思想感情。,切忌空洞,要答具體。比如光答,“,表達了作者感傷的情懷,”,是不行的,應答出為什么而,“,感傷,”,。,答:,這首詩描寫了海濱暴風雨來臨前的壯美景象,(步驟一),:連天的海浪伴隨著陣陣雷聲洶涌而來,在北風的呼嘯中波浪不斷拍打堤岸,又咆哮著遠去,,渲染了,“,山雨欲來風滿樓,”,的雄偉氣勢,(步驟二),表達了詩人開闊的胸襟和內心豪情。,(步驟二),一 般 表 達 式,本詩通過描寫等景物,營造了氛圍(描繪出一幅的圖畫),表達了的感情。,特別提示,:,題目中如要求結合詩句作簡要分析,一定注意結合原詩中的意象進行具體闡釋。,