三年級英語下冊 Unit 5 Do You Like Candies(第四課時)導學案 陜旅版.doc
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UNIT5 Do You Like Candies 學 科: 英語 年 級: 三年級 課 時: 第四課時 主備人: 修改人: 時 間: 導 學 目 標 知識與能力 1、能聽懂、理解Read a story部分情節(jié)簡單的小故事,并且能流利跟讀錄音,要求模仿正確,語音語調(diào)自然。 2、學生能以三人小組為單位,表演故事。 3、能運用本單元的句型談論食物的喜好。 過程與方法 1、 讀并有感情的表演對話。 2、 會唱41頁的歌。 情感與價值 培養(yǎng)學生合理的飲食習慣。 重 難 點 重點 能聽懂、理解Read a story部分情節(jié)簡單的小故事,并且能流利跟讀錄音,要求模仿正確,語音語調(diào)自然。 難點 能運用本單元的句型談論食物的喜好。 學前準備 教師 圖片 學生 導 學 流 程 導 案 學 案 復習引入 課前熱身:誰的記憶力好(6分鐘) 請幾名同學站成一排,第一個學生說自己喜歡的一種食物,如:I like peas.第二個學生重復這種食物,還要另加一種,直到記住為止。記得最多的學生為優(yōu)勝者。 確定重點 1、 2、聽故事。 3、完成43頁練習。 (14分鐘) 1、 聽后學會吟唱,會講故事。 2、 學生分小組做練習。 合作探究 1、聽錄音,學生了解歌詞大意。 2、聽故事。(10分鐘) 1、聽錄音并逐句跟讀。 2、選擇多種形式給學上提供豐富的練習機會。 3、聽故事回答問題。 ①.Does the cat like fish? ②.What does the cat like ? ③.What’s wrong with the cat’s teeth? 4/表演故事 達標檢測 學生獨立完成 小組互改 及時反饋 完成英語課本43、44頁內(nèi)容。 板書設計 反思- 配套講稿:
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