2019-2020年高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 階段質(zhì)量檢測 蘇教版必修3.doc

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2019-2020年高中生物 第四章 生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài) 階段質(zhì)量檢測 蘇教版必修3 　　　　　　　　　　　　　　　(時間：60分鐘　滿分：100分)) 一、選擇題(每小題3分，共60分) 1．(xx江蘇高考)有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災(zāi)民。運用生態(tài)學(xué)知識對此的合理解釋是 (　　) A．多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率 B．直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量 C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多 D．節(jié)省的肉食可以幫助災(zāi)民提高營養(yǎng)水平 解析：A項是從人體物質(zhì)代謝的角度來描述的；直接以低營養(yǎng)級的生物為食，由于能量傳遞經(jīng)過的營養(yǎng)級少，損失的能量少，可利用的能量應(yīng)該較多。C項是從生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的角度合理解釋題干中的觀點；D項是從營養(yǎng)的角度而非生態(tài)學(xué)的角度進行解釋。 答案：C 2．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的是 (　　) A．心猿意馬　　　　　　 B．飛蛾撲火 C．花香引蝶 D．老馬識途 解析：心猿意馬是形容心思不專、變化無常，是一種心理現(xiàn)象，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞。 答案：A 3．生態(tài)捕蟲板(又稱黃板或粘蟲板)是一種正反面均涂上不含任何有毒物質(zhì)的粘合劑(機油加入少量黃油)的黃色硬塑板。根據(jù)同翅目和雙翅目昆蟲成蟲的趨黃特性來誘殺害蟲的成蟲。此過程信息傳遞方式是 (　　) A．化學(xué)信息 B．物理信息 C．行為信息 D．其他信息 解析：趨黃特性中的“黃”是指顏色，所以屬于物理信息。 答案：B 4．下圖是能量流動的圖解，對此圖理解不正確的是 (　　) A．圖中方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有能量的相對值 B．圖中C所具有的能量為B的10%左右 C．圖中A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 D．圖中A具有的能量是B、C、D的能量之和 解析：在此能量流動的圖解中，方框的大小可表示該營養(yǎng)級生物所具有能量的相對值；能量的傳遞效率一般為10%左右，所以C具有能量為B的10%左右；生物群落中的總能量為生產(chǎn)者固定的太陽能，即A表示流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量；A具有的能量有三個去向；流向B、自身呼吸、流向分解者，故B、C、D能量之和小于A具有的能量。 答案：D 5．(xx揚州統(tǒng)考)下圖是一個陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述中錯誤的是 (　　) ①該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈?、贖占據(jù)3個營養(yǎng)級　③G和F之間存在競爭和捕食關(guān)系?、軋D中A、E均為生產(chǎn)者?、菀坏〩的數(shù)量大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)就很難維持相對穩(wěn)定的狀態(tài) A．①④ B．③④ C．②③ D．①⑤ 解析：該食物網(wǎng)中共有8條食物鏈。H屬于最高營養(yǎng)級的生物，其數(shù)量大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)仍能維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)。 答案：D 6．在制作生態(tài)瓶觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時，下列哪項做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 (　　) A．為了防止病原體對動植物的侵害，用蒸餾水代替自來水 B．給予生態(tài)瓶一定的光照 C．向生態(tài)瓶中添加一些分解者 D．向生態(tài)瓶中通入一定量的空氣 解析：B、C兩項可使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高；生態(tài)瓶應(yīng)密閉，不能從外界通入空氣，但通入空氣可使生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性提高。 答案：A 7．(xx海南高考)關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是 (　　) A．生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者得到的能量必然大于消費者得到的 B．生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞對所有捕食者都必然是有利的 C．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越大 D．生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級越高的生物，其體型必然越小 解析：流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能，能量在各營養(yǎng)級之間的傳遞效率為10%～20%，故A正確；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，不可能只對捕食者有利；生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中營養(yǎng)級的高低與體型大小沒有必然聯(lián)系。 答案：A 8．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的敘述中，正確的是 (　　) A．一種蜣螂專以大象糞為食，則該種蜣螂最多能獲取大象所同化能量的20% B．當(dāng)狼捕食兔子并同化為自身的有機物時，能量就從第一營養(yǎng)級流入到第二營養(yǎng)級 C．生產(chǎn)者通過光合作用合成有機物，能量就從無機環(huán)境流入生物群落 D．生態(tài)系統(tǒng)的能量是伴隨物質(zhì)而循環(huán)利用的 解析：蜣螂是分解者，不參與捕食食物鏈的構(gòu)成；兔子和狼分別屬于第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級；能量是單向流動的，不能循環(huán)利用。 答案：C 9．下圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)及其中對秸稈進一步利用的流程示意圖。下列相關(guān)說法中不正確的是 (　　) A．流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能 B．圖中有5條食物鏈 C．秸稈利用后的廢渣中的有機物被分解者分解后產(chǎn)生的CO2和礦質(zhì)元素均可被農(nóng)作物利用 D．建立該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生態(tài)系統(tǒng)中的能量盡可能多地流向?qū)θ祟愑幸娴姆较? 解析：食物鏈?zhǔn)巧鷳B(tài)系統(tǒng)中生物之間由于捕食關(guān)系而形成的結(jié)構(gòu)，圖中只有3條食物鏈。 答案：B 10．(xx開封模擬)如圖所示的食物網(wǎng)中，由于某種原因蚱蜢大量減少，則蜘蛛數(shù)量的變化是 (　　) A．增加 B．減少 C．基本不變 D．可能增加也可能減少 解析：在該食物網(wǎng)中，由于蚱蜢大量減少，必然導(dǎo)致蜥蜴和蛇的食源短缺，從而使其數(shù)量減少。鷹作為該食物網(wǎng)中的最高級消費者，由于失去了原先占有的一個營養(yǎng)來源，于是鷹將增加對兔和相思鳥的捕食，這樣導(dǎo)致蜘蛛的天敵(相思鳥)數(shù)量減少，進而使蜘蛛的數(shù)量增加。 答案：A 11．在社會主義新農(nóng)村建設(shè)中，四川某地通過新建沼氣池和植樹造林，構(gòu)建了新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)(如右圖所示)。下列有關(guān)敘述不正確的是 (　　) A．該生態(tài)系統(tǒng)中，處于第二營養(yǎng)級的生物有人和家禽家畜 B．該生態(tài)系統(tǒng)中，人的作用非常關(guān)鍵，植物是主要成分 C．該生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率 D．沼氣池的建造和植樹造林，提高了該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 解析：該生態(tài)系統(tǒng)的建立，不能提高各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率，但可以提高能量利用率。 答案：C 12．如圖表示在某生態(tài)系統(tǒng)中，a、b、c三個種群數(shù)量變化的相互關(guān)系，且三者構(gòu)成一條食物鏈，則下列食物鏈書寫正確的是 (　　) A．a(chǎn)→b→c B．c→b→a C．c→a→b D．A、B、C都不正確 解析：由于a數(shù)量增加導(dǎo)致b數(shù)量減少、a數(shù)量減少導(dǎo)致b增加，所以a以b為食；由于b數(shù)量增加導(dǎo)致c減少、b數(shù)量減少導(dǎo)致c增加，所以b以c為食，所以答案選B。 答案：B 13．(xx江蘇高考)下列4種現(xiàn)象中，不適宜用生態(tài)系統(tǒng)中能量流動規(guī)律進行合理分析的是 (　　) A．虎等大型肉食動物容易成為瀕危物種 B．藍藻易在富營養(yǎng)化水體中爆發(fā) C．飼養(yǎng)牛、羊等動物，成本低、產(chǎn)量高 D．巨大的藍鯨以微小的浮游動物為食 解析：水體富營養(yǎng)化導(dǎo)致藍藻爆發(fā)是因為水體為藍藻提供了大量的N、P等礦質(zhì)元素，并未涉及能量流動問題。能量流動的渠道是食物鏈，且能量沿食物鏈傳遞時，具有單向性和逐級遞減的特點，所以食物鏈越短，能量損失越少。A、C、D均可以利用能量流動規(guī)律分析。 答案：B 14．(xx淮安統(tǒng)考)下列生產(chǎn)實踐措施不是利用生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的是(　　) A．人工合成性外激素制劑，干擾害蟲的正常交尾 B．控制日照時間以控制開花時間 C．利用“黑光燈”集中捕殺棉鈴蟲 D．利用生長素類似物殺死單子葉植物田地中的雙子葉雜草 解析：生長素類似物如2，4D等是人工合成的具有一定生長素效應(yīng)的物質(zhì)，原理是雙子葉植物對生長素濃度較單子葉植物敏感，高濃度時可將其殺死，而對單子葉植物卻促進生長，故不屬于信息傳遞。 答案：D 15．[雙選]以蟲治蟲是生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要內(nèi)容，如圖表示某一生態(tài)系統(tǒng)中四種生物所含有機物的總量。假設(shè)這四種生物只構(gòu)成一條食物鏈。請問在一段時間內(nèi)，如果甲的種群數(shù)量增加，其可能引起的直接后果是 (　　) A．乙和丁的種群數(shù)量都增加 B．丙和丁的種群數(shù)量都減少 C．乙種群數(shù)量增加 D．丁種群數(shù)量減少 解析：從圖可知，這四種生物構(gòu)成的食物鏈為：丙→丁→甲→乙。故當(dāng)甲增加時，則其食物丁的種群數(shù)量會減少，而以甲為食的乙的種群數(shù)量會增加。 答案：CD 16．一個池塘有生產(chǎn)者(浮游植物)、一級消費者(植物性魚類)、二級消費者(肉食性魚類)、分解者(微生物)。其中生產(chǎn)者固定的全部能量為a，流入一級消費者、二級消費者、分解者的能量依次為b、c、d，下列表述正確的是 (　　) A．a(chǎn)＝b＋d B．a(chǎn)＞b＋d C．a(chǎn)＜b＋d D．a(chǎn)＜c＋d 解析：一個生態(tài)系統(tǒng)中，流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能。該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的全部能量是a，即流經(jīng)該系統(tǒng)的總能量是a，數(shù)值是最大的。這些能量一部分在生產(chǎn)者的呼吸作用中以熱能形式散失到環(huán)境中，一部分用于自身的生長、發(fā)育、繁殖。在后一部分能量中，一部分隨植物遺體和殘枝敗葉等被分解者分解釋放出來，還有一部分沿著食物鏈流入一級消費者，除小部分能量隨動物糞便排出體外，其余被一級消費者同化。能量依次沿食物鏈單向流動、逐級遞減地傳遞下去。 答案：B 17．內(nèi)蒙古呼倫貝爾草原上的牧民以養(yǎng)羊為主業(yè)。近年來的過度放牧致使草原退化，也使分布在這里的野生黃羊種群密度大幅度下降，面臨瀕危。針對這一事實，下列觀點不正確的是 (　　) A．過度放牧降低了草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 B．家羊是草原生態(tài)系統(tǒng)的外來入侵物種 C．野生黃羊與家羊之間是競爭關(guān)系 D．草原生態(tài)保護與牧業(yè)發(fā)展之間產(chǎn)生了矛盾 答案：B 18．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的敘述，正確的是 (　　) A．專門營腐生生活的細菌也不一定是分解者，而有可能是生產(chǎn)者或消費者 B．分解者將動植物遺體中的有機物分解成無機物，可以供固氮微生物再利用 C．分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，可供綠色植物同化作用再利用 D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者 解析：專門營腐生生活的細菌一定是分解者；分解者分解動植物遺體釋放出來的能量，被自己利用或以熱能散失，不能供綠色植物同化作用再利用；蚯蚓不是微生物，但屬于分解者，硝化細菌屬于微生物，但不是分解者，而是生產(chǎn)者。 答案：D 19．[雙選]下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈與能量流動的敘述，不正確的是(　　) A．能量沿食物鏈流動是單向的 B．食物鏈越長，最高營養(yǎng)級獲得的能量越多 C．一級消費者越多，二級消費者獲得的能量越少 D．生物種類越多，生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈越多 解析：能量沿食物鏈單向流動、逐級遞減；食物鏈越長，能量損失越多，最高營養(yǎng)級能獲得的能量就越少；一級消費者越多，則二級消費者能夠獲得的能量也越多；生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，其食物鏈就越多。 答案：BC 20．對一個受到農(nóng)藥輕度污染的湖泊進行調(diào)查，測得該湖泊內(nèi)具有食物鏈關(guān)系的甲、乙、丙、丁4個生物種群所同化的總能量如下表，下列說法中正確的是 (　　) 生物種群 甲 乙 丙 丁 能量(kJ) 1.3108 2.8109 2.9107 9.1107 A．從種群的營養(yǎng)關(guān)系上看，它們之間只能形成一條食物鏈 B．除甲種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型 C．按照生物富集原理，丁種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量是最多的 D．因捕食引起的競爭關(guān)系，可能涉及甲、丁兩個種群 解析：根據(jù)表中食物鏈的能量流動數(shù)據(jù)分析，乙為生產(chǎn)者；甲、丁兩生物種群能量相近，不是捕食關(guān)食，其都是一級消費者；丙是二級消費者。所以，它們之間能形成兩條食物鏈；除乙種群外，其他3個種群的同化作用類型都屬于異養(yǎng)型；根據(jù)生物富集原理，營養(yǎng)級越高的生物，其種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量越多，如題中的丙種群。 答案：D 二、非選擇題(共5小題，共40分) 21．(7分)(xx泰州模擬)某生態(tài)學(xué)家對某水生生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)和能量流動情況調(diào)查后，得到了下圖所示的食物網(wǎng)和表中的能量數(shù)據(jù)，請分析回答： 生物類群 同化的能量[102千焦/(m2年)] 浮游植物 8 100 浮游動物 600 雙翅目幼蟲 120 搖蚊幼蟲 900 太陽魚 210 鱸魚 30 (1)該生態(tài)系統(tǒng)中有食物鏈________條，雙翅目幼蟲和太陽魚的種間關(guān)系是__________。 (2)浮游植物同化的能量，除了一部分流向下一營養(yǎng)級外，還有的去向有________________________________________________________________________。 (3)能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為__________。 (4)如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則鱸魚的產(chǎn)量將________，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將__________。 (5)該地區(qū)為了發(fā)展經(jīng)濟，開辦了一個采礦場，土體、土壤和植被遭到嚴(yán)重的破壞，采礦中的混濁黏土水排放到該水域生態(tài)系統(tǒng)中。經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)，水中的含氧量大幅度下降，原因是________________________________________________________________________。 解析：(1)由甲圖可知該生態(tài)系統(tǒng)有3條食物鏈。雙翅目幼蟲和太陽魚除了具有捕食關(guān)系外，還因具有相同的食物而具有競爭關(guān)系。(2)浮游植物的總能量＝流向下一個營養(yǎng)級的能量＋自身呼吸消耗的能量＋被分解者利用的能量＋未被利用的能量。(3)第一營養(yǎng)級的總能量為8100[102千焦/(m2年)]，第二營養(yǎng)級的總能量為(600＋900)＝1500[102千焦/(m2年)]，所以能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率＝1500/8100100%＝18.52%。(4)生產(chǎn)者固定的總能量不變，如果去除該生態(tài)系統(tǒng)中的浮游動物和雙翅目幼蟲，則流經(jīng)浮游動物和雙翅目幼蟲而散失的能量會減少，所以鱸魚可以得到更多的能量，其數(shù)量會增加。但是，由于物種數(shù)目減少，所以生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)變得簡單，自我調(diào)節(jié)能力降低，生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性降低。(5)由題意可知，采礦場的水污濁不清，流入水域生態(tài)系統(tǒng)后，影響了水的透光，所以水體中的生產(chǎn)者的光合作用強度降低，產(chǎn)生的氧氣減少。 答案：(1)3　捕食和競爭 (2)自身呼吸消耗、流向分解者、未被利用 (3)18.52% (4)增加　下降 (5)水變渾濁，妨礙了浮游植物的光合作用，使氧氣的釋放量減少 22．(9分)(xx廣東高考)氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為A、B兩個不同時期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。 時期 碳吸收量(kg Ca－1) 碳釋放量(kg Ca－1) A 1.201014 1.201014 B 1.201014 1.261014 (1)生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過________作用實現(xiàn)的，碳的釋放主要是通過________作用實現(xiàn)的。 (2)表中________時期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài)，原因是_________________________。 (3)由于過度的人工碳排放，破壞了生態(tài)系統(tǒng)的________，導(dǎo)致大氣中________增加并引起全球氣候變化。 (4)人們正在積極開發(fā)新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽能電池”是模仿類囊體吸收光能的特性而制造的，類囊體吸收光能的過程發(fā)生在光合作用的________階段；又如經(jīng)改造的藍藻能在細胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的________直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。 解析：(1)生態(tài)系統(tǒng)主要通過生產(chǎn)者的光合作用吸收大氣中的CO2，再通過呼吸作用釋放CO2。(2)分析圖表可知，該生態(tài)系統(tǒng)A時期的碳吸收量與碳釋放量相等，而B時期的碳吸收量小于碳釋放量，即B時期該生態(tài)系統(tǒng)會導(dǎo)致環(huán)境中CO2含量不斷增多，而A時期該生態(tài)系統(tǒng)的碳能維持相對穩(wěn)定。(3)當(dāng)碳過度排放到環(huán)境中時，會破壞生態(tài)系統(tǒng)的碳平衡，從而導(dǎo)致大氣中CO2增多，形成溫室效應(yīng)。(4)類囊體吸收光能發(fā)生在光合作用的光反應(yīng)階段；光合作用產(chǎn)生的有機物經(jīng)發(fā)酵可轉(zhuǎn)化為乙醇。 答案：(1)光合　呼吸 (2)A　碳的釋放量等于碳的吸收量 (3)碳平衡　CO2濃度 (4)光反應(yīng)　有機物 23．(6分)下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中“→”表示碳的流動方向。請回答： [ (1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈：____________。 (2)碳元素在A與E之間的流動形式是________。 (3)若生產(chǎn)者有10000 kg，按能量傳遞效率10%計算，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重________ kg。 (4)圖示①過程表示__________。 (5)碳元素的循環(huán)伴隨著能量的流動，完成①過程的能量來源是________，但由于多數(shù)生命活動不能利用這種形式的能量，因而能量流動具有______________________________的特點。 解析：(1)根據(jù)生產(chǎn)者與大氣中CO2的關(guān)系，找到“雙箭頭”所在的位置。確定生產(chǎn)者是E，然后再依次確定食物鏈上的其他營養(yǎng)級的生物。(2)根據(jù)(1)知E是生產(chǎn)者，則A為大氣中的CO2，碳元素在A與E之間以CO2的形式流動。(3)按能量傳遞效率10%計算，生產(chǎn)者有10000 kg，位于第四營養(yǎng)級的生物可增重10000 kg10%10%10%＝10 kg。(4)圖示①過程表示植物的光合作用。(5)①為光合作用過程，其能量主要來源于太陽能；由于多數(shù)生命活動不能利用這種形式的能量，因而能量流動具有單向流動，逐級遞減的特點。 答案：(1)E→F→D→B　(2)CO2　(3)10　(4)植物的光合作用　(5)光能(太陽光)　單向流動，逐級遞減 24．(8分)(xx新課標(biāo)全國卷)某島嶼棲息著狐和野兔，生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定。后來有人登島牧羊、捕食野兔和狐，狐也捕食羊羔。第5年，島上狐瀕臨滅絕，但野兔數(shù)量大大超過人登島前的數(shù)量。第6年，野兔種群暴發(fā)了由兔瘟熱病毒引起的瘟疫，其數(shù)量驟減?；卮饐栴}。 (1)人與狐的種間關(guān)系是________，免瘟熱病毒與野兔的種間關(guān)系是________。 (2)畫出由人、羊狐、野兔和牧草組成的食物網(wǎng)。 (3)人登島后的第5年，與登島前相比，野兔種內(nèi)競爭強度________(增加、減小、不變)。 (4)一般情況下，被捕食者傳染病的流行程度將隨捕食者種群密度的增加而________(增強、減弱、不變)。 解析：(1)根據(jù)題中的信息可知，人捕食狐且人和狐又捕食野兔，故人和狐的種間關(guān)系是競爭和捕食；兔瘟熱病毒寄生在野兔體內(nèi)。 (2)由人、羊、狐、野兔和牧草形成的食物網(wǎng)如答案圖示。 (3)人登島后的第5年，狐瀕臨滅絕，野兔數(shù)量大幅度增加，由于島上的資源和空間有限，野兔種內(nèi)斗爭強度增大。 (4)一般情況下，在捕食過程中，捕食者優(yōu)先捕捉到的是老弱病殘的被捕食者，隨著患病個體不斷被淘汰，傳染病的流行程度將隨著捕食者數(shù)量的增加而減弱。 答案：(1)競爭和捕食　寄生 (2)如右圖所示。 (3)增加 (4)減弱 25．(10分)某種植玉米的農(nóng)場，其收獲的玉米子粒既作為雞的飼料，也作為人的糧食，玉米的秸稈則加工成飼料喂牛，生產(chǎn)的牛和雞供人食用。人、牛、雞的糞便經(jīng)過沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生的沼氣作為能源，沼渣、沼液作為種植玉米的肥料。據(jù)此回答(不考慮空間因素)下列問題。 (1)請繪制由雞、牛、玉米和人組成的食物網(wǎng)： (2)牛與雞之間________(有、無)競爭關(guān)系，理由是_____________________________ ________________________________________________________________________。 人與雞的種間關(guān)系是________，人與牛的種間關(guān)系是________。 (3)流經(jīng)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自________所固定的________，無機環(huán)境中的碳以________形式進入該人工群落。 (4)假設(shè)該農(nóng)場將生產(chǎn)玉米的1/3作為飼料養(yǎng)雞，2/3供人食用，生產(chǎn)出的雞供人食用?，F(xiàn)調(diào)整為2/3的玉米養(yǎng)雞，1/3供人食用，生產(chǎn)出的雞仍供人食用。理論上，該農(nóng)場供養(yǎng)的人數(shù)將會________(增多、不變、減少)，理由是_________________________________ ________________________________________________________________________。 解析：(1)由題干信息可知：玉米、雞、牛、人之間的食物關(guān)系詳見答案。 (2)因人與雞均食用玉米子粒，而牛食用玉米秸稈，且人還食用雞和牛，故人與雞的種間關(guān)系為競爭和捕食，人與牛的種間關(guān)系為捕食，而牛與雞之間無競爭關(guān)系。 (3)該農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者為玉米，生產(chǎn)者(玉米)固定的太陽能為流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。 (4)食物鏈越長，能量沿食物鏈流動時損耗越多，高營養(yǎng)級獲得的能量也就越少。改變用途的1/3玉米中的能量流入人體內(nèi)所經(jīng)過的食物鏈延長，故人獲得的總能量將減少。 答案：(1)如右圖所示。 (2)無　它們所需食物資源不同(或牛食玉米秸稈、雞吃玉米子粒)　捕食與競爭　捕食 (3)玉米　太陽能　CO2 (4)減少　改變用途的1/3玉米被雞食用后，在雞這一環(huán)節(jié)散失了一部分能量，導(dǎo)致人獲得的能量減少