《論文綜述》寫(xiě)法PPT課件
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1、,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級(jí),第三級(jí),第四級(jí),第五級(jí),*,1,綜述論文的寫(xiě)法及注意事項(xiàng),藥學(xué)院藥劑教研室,凌春生,2,綜述的格式和寫(xiě)法,什么是文獻(xiàn)綜述,?,文獻(xiàn)綜述的目的是說(shuō)明你已經(jīng)研究過(guò)該學(xué)科中現(xiàn)有的成果并有心得。僅僅將他人的發(fā)現(xiàn)陳述出來(lái)是不夠的。你還需要洞察力,要用批判的眼光審視別人的成果。,3,綜述的格式和寫(xiě)法,1,綜述的定義,綜述是查閱了某一專(zhuān)題在一段時(shí)期內(nèi)的相當(dāng)數(shù)量的文獻(xiàn)資料,經(jīng)過(guò)分析研究,選取有關(guān)情報(bào)信息,進(jìn)行歸納整理,作出綜合性描述的文章。,2,綜述的特點(diǎn),:,
2、綜合性,:,綜述要,縱橫交錯(cuò),,既要以某一專(zhuān)題的發(fā)展為縱線,反映當(dāng)前課題的進(jìn)展;又要從本單位、省內(nèi)、國(guó)內(nèi)到國(guó)外,進(jìn)行橫的比較。只有如此,文章才會(huì)占 有大量素材,經(jīng)過(guò)綜合分析、歸納整理、消化鑒別,使材料更精練、更明確、更有層次和更有邏輯,進(jìn)而把握本專(zhuān)題發(fā)展規(guī)律和預(yù)測(cè)發(fā)展趨勢(shì)。,4,綜述的格式和寫(xiě)法,評(píng)述性:,是指比較專(zhuān)門(mén)地、全面地、深入地、系統(tǒng)地論述某一方面的問(wèn)題,對(duì)所綜述的內(nèi)容進(jìn)行綜合、分析、評(píng)價(jià),反映作者的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,并與綜述的內(nèi)容構(gòu)成整體。一般來(lái)說(shuō),綜述應(yīng)有作者的觀點(diǎn),否則就不成為綜述,而是手冊(cè)或講座了。,先進(jìn)性:,綜述不是寫(xiě)學(xué)科發(fā)展的歷史,而是要搜集最新資料,獲取最新內(nèi)容,將最新的信息和
3、科研動(dòng)向及時(shí)傳遞給讀者。,5,綜述的格式和寫(xiě)法,綜述不應(yīng)是材料的羅列,而是對(duì)親自閱讀和收集的材料,加以歸納、總結(jié),做出評(píng)論和估價(jià)。并由提供的文獻(xiàn)資料引出重要結(jié)論。一篇好的綜述,應(yīng)當(dāng)是既有觀點(diǎn),又有事實(shí),有骨又有肉的好文章。,6,綜述的格式和寫(xiě)法,綜述的內(nèi)容和形式靈活多樣,無(wú)嚴(yán)格的規(guī)定,篇幅大小不一,大的可以是幾十萬(wàn)字甚至上百萬(wàn)字的專(zhuān)著,參考文獻(xiàn)可數(shù)百篇乃至數(shù)千篇;小的可僅有千余字,參考文 獻(xiàn)數(shù)篇。一般醫(yī)學(xué)期刊登載的多為,3000,4000,字,引文,15,20,篇,一般不超過(guò),20,篇,,外文參考文獻(xiàn),不應(yīng)少于,1,3,。,7,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述,是文獻(xiàn)綜合評(píng)述的簡(jiǎn)稱(chēng),指在全面搜集,閱
4、讀大量的有關(guān)研究文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)歸納整理,分析鑒別,對(duì)所研究的問(wèn)題,(,學(xué)科,專(zhuān)題,),在一定時(shí)期內(nèi)已經(jīng)取得的研究成果,存在問(wèn)題以及新的發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行系統(tǒng),全面的敘述和評(píng)論,.,8,綜述的格式和寫(xiě)法,綜,即收集,百家,之言,綜合分析整理,;,述,即結(jié)合作者的觀點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)文獻(xiàn)的觀點(diǎn),結(jié)論進(jìn)行敘述和評(píng)論,.,9,綜述的格式和寫(xiě)法,目的,:是要在辨別相關(guān)資料的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的論文來(lái)綜合與評(píng)估這些資料,.,一個(gè)成功的文獻(xiàn)綜述,能夠以其系統(tǒng)的分析評(píng)價(jià)和有根據(jù)的趨勢(shì)預(yù)測(cè),為新課題的確立提供強(qiáng)有力的支持和論證,.,10,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述的目的,:,文獻(xiàn)綜述至少可達(dá)到的基本目的有,:,讓讀者
5、熟悉現(xiàn)有研究主題領(lǐng)域中有關(guān)研究的進(jìn)展與困境,;,提供后續(xù)研究者的思考,:,未來(lái)研究是否可以找出更有意義與更顯著的結(jié)果,;,對(duì)各種理論的立場(chǎng)說(shuō)明,可以提出不同的概念架構(gòu),;,作為新假設(shè)提出與研究理念的基礎(chǔ),對(duì)某現(xiàn)象和行為進(jìn)行可能的解釋,;,改進(jìn)與批判現(xiàn)有研究的不足,推出另類(lèi)研究,發(fā)掘新的研究方法與途徑,驗(yàn)證其他相關(guān)研究,.,11,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述的,目的,,它使你能夠:,對(duì)你正在研究的問(wèn)題進(jìn)行定義和限制范圍;,為你的研究提供歷史的延續(xù)性;,避免不必要的重復(fù);,評(píng)估有潛力的研究方法;,將你的發(fā)現(xiàn)跟以往的知識(shí)聯(lián)系起來(lái),并為以后的研究提供建議。,12,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述的分類(lèi),:,分
6、類(lèi)一:根據(jù)寫(xiě)作目的和收集到的資料情況不同而不同、通??煞忠韵滤姆N:,簡(jiǎn)介式綜述,:就是按內(nèi)容特點(diǎn)分別綜合介紹原文獻(xiàn)所論述的事實(shí)、數(shù)據(jù)、論點(diǎn)等,一般不加評(píng)述、這種類(lèi)型綜述適用于某些學(xué)術(shù)、技術(shù)問(wèn)題的概要介紹,尤其適用于某些問(wèn)題剛發(fā)現(xiàn)還尚無(wú)定論時(shí),較宜使用這一種形式。,動(dòng)態(tài)性綜述,:就是對(duì)某一領(lǐng)域或某一專(zhuān)題的發(fā)展動(dòng)態(tài),按照其自身的發(fā)展階段,由遠(yuǎn)及近地介紹其主要進(jìn)展,一直介紹到目前的發(fā)展程度、這種類(lèi)型最適宜介紹學(xué)術(shù)、技術(shù)的進(jìn)展。,13,綜述的格式和寫(xiě)法,成就性綜述,:就是將有關(guān)文獻(xiàn)匯集分類(lèi),把某一方面或某一項(xiàng)目有關(guān)的各種內(nèi)容從原始文獻(xiàn)中摘出,不管時(shí)序先后,分門(mén)別類(lèi)地進(jìn)行敘述、這種類(lèi)型適用于介紹新方法、
7、新技術(shù)、新論點(diǎn)和新成就。,爭(zhēng)鳴性綜述,:就是對(duì)某一領(lǐng)域或某一專(zhuān)題學(xué)術(shù)觀點(diǎn)上存在的分歧,進(jìn)行分類(lèi)歸納和綜合,按不同見(jiàn)解分別敘述。敘述中可表述作者傾向性的意見(jiàn)、這類(lèi)綜述,寫(xiě)作時(shí)要注意對(duì)所引用的原始論文的論據(jù)一定要抓住要害。,14,綜述的格式和寫(xiě)法,分類(lèi)二,:,(,1,),專(zhuān)題綜述,。,(,2,),文獻(xiàn)綜述,。這類(lèi)綜述的目的是對(duì)一定時(shí)期內(nèi)圍繞某一專(zhuān)題的論文加以匯集和解釋。,(,3,),回顧性綜述,。主要是歷史的分析某一課題的發(fā)展概況,文章的寫(xiě)法可按年代順序進(jìn)行組織。,(,4,),現(xiàn)狀綜述,。是較常見(jiàn)的科技綜述類(lèi)型、其主要目的是對(duì)某一發(fā)展領(lǐng)域的新知識(shí)、新情況迅速進(jìn)行收集、整理而寫(xiě)成的綜述。,15,綜述
8、的格式和寫(xiě)法,綜述的基本方法與步驟,文獻(xiàn)綜述不僅僅是對(duì)一系列無(wú)聯(lián)系內(nèi)容的概括,而且是對(duì)以前的相關(guān)研究的思路的綜合,.,文獻(xiàn)綜述的基本步驟為,:,1.,文獻(xiàn)綜述的第一步,:,概括歸納,收集文獻(xiàn)的方法主要有兩種,:,一是通過(guò)各種檢索工具,如文獻(xiàn)索引,文摘雜志檢索,也可利用光盤(pán)或網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行檢索,;,二是從綜述性文章,專(zhuān)著,教科書(shū)等的參考文獻(xiàn)中,摘錄出有關(guān)的文獻(xiàn)目錄,.,16,綜述的格式和寫(xiě)法,選擇文獻(xiàn)時(shí),應(yīng)由近及遠(yuǎn),因?yàn)樽钚卵芯砍30ㄒ郧把芯康膮⒖假Y料,并且可以使人更快地了解知識(shí)和認(rèn)識(shí)的現(xiàn)狀,.,首先要閱讀文獻(xiàn)資料的摘要和總結(jié),以確定它與要做的研究有沒(méi)有關(guān)系,決定是否需要將它包括在文獻(xiàn)綜述中,.,其
9、次要根據(jù)有關(guān)的科學(xué)理論和研究的需要,對(duì)已經(jīng)搜集到的文獻(xiàn)資料做進(jìn)一步的篩選,詳細(xì),系統(tǒng)地記下所評(píng)論的各個(gè)文獻(xiàn)中研究的問(wèn)題,目標(biāo),方法,結(jié)果和結(jié)論,及其存在的問(wèn)題,觀點(diǎn)的不足與尚未提出的問(wèn)題,.,將相關(guān)的,類(lèi)似的內(nèi)容,分別歸類(lèi),;,對(duì)結(jié)論不一致的文獻(xiàn),要對(duì)比分析,按一定的評(píng)價(jià)原則,做出是非的判斷,.,17,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述的第二步,:,摘要,不同的學(xué)科對(duì)引用摘要的要求與期望不同,.,雖然文獻(xiàn)綜述并不僅僅是摘要,但研究結(jié)果的概念化與有組織的整合是必要的,.,其做法包括,:,將資料組織起來(lái),并連到論文或研究的問(wèn)題上,;,整合回顧的結(jié)果,摘出已知與未知的部分,;,理清文獻(xiàn)中的正反爭(zhēng)論,;,提出
10、進(jìn)一步要研究的問(wèn)題,.,18,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述的第三步,:,批判,文獻(xiàn)綜述是否有價(jià)值,不僅要看其中的新信息與知識(shí)的多少,還要看自己對(duì)文獻(xiàn)作者及編輯者的觀點(diǎn)與看法如何,.,閱讀文獻(xiàn)時(shí),要避免外界的影響甚至干擾,客觀地?cái)⑹龊捅容^國(guó)內(nèi)外各相關(guān)學(xué)術(shù)流派的觀點(diǎn),方法,特點(diǎn)和取得的成效,評(píng)價(jià)其優(yōu)點(diǎn)與不足,.,要根據(jù)研究的需求來(lái)做批判,注意不要給人以吹毛求疵之感,.,19,綜述的格式和寫(xiě)法,文獻(xiàn)綜述的第四步,:,建議,通常一個(gè)文獻(xiàn)綜述是以比較性評(píng)論的方式為主,分析兩個(gè)以上不同的思想學(xué)派,議題或者不同人所持的不同立場(chǎng),.,文獻(xiàn)綜述的最后步驟:是在回顧和分析的基礎(chǔ)上,提出新的研究方向和研究建議,.,根
11、據(jù)發(fā)展歷史和國(guó)內(nèi)外的現(xiàn)狀,以及其他專(zhuān)業(yè),領(lǐng)域可能給予本專(zhuān)業(yè),領(lǐng)域的影響,根據(jù)在縱橫對(duì)比中發(fā)現(xiàn)的主流和規(guī)律,指出幾種發(fā)展的可能性,以及對(duì)其可能產(chǎn)生的重大影響和可能出現(xiàn)的問(wèn)題等趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),從而提出新的研究方案等,并說(shuō)明成果的可能性等,20,綜述的格式和寫(xiě)法,還要指出的是,閱讀和分析已有的其他專(zhuān)業(yè)研究人員的文獻(xiàn)綜述,可以高效率地獲得有益的觀點(diǎn)和建議,.,但是,這類(lèi)集中介紹研究成果的綜述性文章只能作為新的研究的基礎(chǔ)或參考點(diǎn),不能被用來(lái)替代自己的獨(dú)立研究,.,總之,要做好碩士,博士論文的選題與研究,必須重視資料概覽,認(rèn)真寫(xiě)好文獻(xiàn)綜述。,21,綜述的格式和寫(xiě)法,綜述一般都包括以下幾部分:,題名、,著者、
12、,摘要、,關(guān)鍵詞、,正文、,參考文獻(xiàn),其中正文部分又由前言、主體和總結(jié)組成。,22,綜述的格式和寫(xiě)法,突出主題,突出創(chuàng)新和特色,使人一目了然。,具體確切。,簡(jiǎn)短精練。一般控制,20,個(gè)字,不超過(guò),30,個(gè)字。,檢索性強(qiáng)。應(yīng)選用規(guī)范化術(shù)語(yǔ)。,題名,(篇名、題目、文題、標(biāo)題),23,綜述的格式和寫(xiě)法,“,三要素,”,:研究方法、研究對(duì)象、研究目的。,注意事項(xiàng),不使用非公知公用的縮略語(yǔ)。,數(shù)字一般用阿拉伯?dāng)?shù)字,專(zhuān)用名詞例外。,不用疑問(wèn)句、宣傳鼓動(dòng)語(yǔ)句,一般不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。,移行時(shí)不要把一個(gè)詞拆分寫(xiě)成兩行。,不要遺漏重要信息。可在篇名標(biāo),“,*,”,號(hào),篇名頁(yè)下加腳注。,擬題方法及注意事,項(xiàng),24,綜述
13、的格式和寫(xiě)法,包括姓名、工作單位、所在地、郵政編碼,設(shè)計(jì)者、主要完成者、論文撰寫(xiě)者。,共同完成的課題其第一著者應(yīng)是課題負(fù)責(zé)人、課題項(xiàng)目主要設(shè)計(jì)者、完成者、論文起草者。其他按貢獻(xiàn)大小排名。,應(yīng)署真名;應(yīng)征得本人同意;單名應(yīng)空格;逝世姓名加黑線框。,著者及著者地址,25,綜述的格式和寫(xiě)法,摘要,是論文的必要的附加部分具有以下作用:,便于閱讀,節(jié)約時(shí)間,用于編制檢索工具,供計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫(kù)引用,寫(xiě)作要求,完整:涵蓋論文的主要信息,自明:看得懂,獨(dú)立:可獨(dú)立存在,簡(jiǎn)潔:措辭精練,簡(jiǎn)短明確。一般不超過(guò),200,字,摘要,(內(nèi)容摘要、內(nèi)容提要、提要、文摘),26,綜述的格式和寫(xiě)法,必須在論文全文完稿后撰寫(xiě);,
14、應(yīng)如實(shí)反應(yīng)論文內(nèi)容,不可加進(jìn)原文內(nèi)容以外的解釋、評(píng)論和自我評(píng)價(jià);,不要簡(jiǎn)單重復(fù)篇名中已有的信息,不要把本專(zhuān)業(yè)常識(shí)或過(guò)于淺顯的內(nèi)容寫(xiě)入;,不分段落,要用第三人稱(chēng)陳述,不要使用,“,本文,”,、,“,本人,”,、,“,我們,”,作主語(yǔ);,不用圖表、公式、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、方程式、參考文獻(xiàn)等,也不用非公知公用的縮略語(yǔ)、符號(hào)。,撰寫(xiě)文摘注意事項(xiàng),27,綜述的格式和寫(xiě)法,是從論文的篇名、文摘、全文中提煉出的具有代表性、專(zhuān)指性、可檢索性、規(guī)范性的名詞、詞組、短語(yǔ)。,使用原詞型,不用縮略語(yǔ)。,DNA,、,RNA,等例外;,不要寫(xiě)成一個(gè)句子;無(wú)檢索意義的不作關(guān)鍵詞;,不要與副主題詞組配;常規(guī)技術(shù)不作關(guān)鍵詞;,化學(xué)物
15、質(zhì)要使用化學(xué)名稱(chēng),不用分子式。表示取代基位置的,3-,、,5-,等可省略;,使用規(guī)范術(shù)語(yǔ),盡可能進(jìn)行規(guī)范標(biāo)引。,(MeSH).,關(guān)鍵詞,28,綜述的格式和寫(xiě)法,是對(duì)正文的引導(dǎo)回答,“,為什麼研究,”,,介紹研究背景、目的和立題依據(jù)。使人感受論文的參考價(jià)值和閱讀全文的必要性。內(nèi)容包括:,選題依據(jù):課題的歷史背景、國(guó)內(nèi)外研究概況及動(dòng)態(tài)水平有待解決的問(wèn)題及作者以往的研究;,本文研究的目的、性質(zhì)、范圍、預(yù)期結(jié)果及意義;,主要研究方法、研究工作的大致過(guò)程;,前言,(引言、序言、導(dǎo)言、緒論),29,綜述的格式和寫(xiě)法,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、言簡(jiǎn)意懂。以,200-300,字為宜。切忌詳述歷史和介紹熟知的問(wèn)題;,要用自己的
16、語(yǔ)言概述背景文獻(xiàn),標(biāo)明出處,但不要大段引用;,不要寫(xiě)過(guò)謙或夸大的不實(shí)之詞;,不可與摘要雷同,亦不要正文具體內(nèi)容重復(fù);,一般不列,“,前言,”,、,“,引言,”,小標(biāo)題;,介紹研究概況時(shí)對(duì)待同行要公正,盡量不提及他人。,前言的寫(xiě)作要求,30,綜述的格式和寫(xiě)法,主體,主要包括論據(jù)和論證。通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,比較各種觀點(diǎn)的異同點(diǎn)及其理論根據(jù),從而反映作者的見(jiàn)解。為把問(wèn)題說(shuō)得明白透徹,可分為若干個(gè)小標(biāo)題分述。這部分應(yīng)包括歷史發(fā)展、現(xiàn)狀分析和趨向預(yù)測(cè)幾個(gè)方面的內(nèi)容。,31,綜述的格式和寫(xiě)法,歷史發(fā)展:,要按時(shí)間順序,簡(jiǎn)要說(shuō)明這一課題的提出及各歷史階段的發(fā)展?fàn)顩r,體現(xiàn)各階段的研究水平。,32,綜述的格式和寫(xiě)法,現(xiàn)狀分析:,介紹國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究現(xiàn)狀及各派觀點(diǎn),包括作者本人的觀點(diǎn)。將歸納、整理的科學(xué)事實(shí)和資料進(jìn)行排列和必要的分析。對(duì)有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論或假說(shuō)要詳細(xì)介紹,并引出論據(jù);對(duì)有爭(zhēng)論的問(wèn)題要介紹各家觀點(diǎn)或?qū)W說(shuō),進(jìn)行比較,指問(wèn)題的焦點(diǎn)和可能的發(fā)展趨勢(shì),并提出自己的看法。對(duì)陳舊的、過(guò)時(shí)的或已被否定的觀點(diǎn)可從簡(jiǎn)。對(duì)一般讀者熟知的問(wèn)題只要提及即可。,33,綜述的格式和寫(xiě)法,趨向預(yù)測(cè)
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