《幼兒園中班教案《我在長(zhǎng)大》(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園中班教案《我在長(zhǎng)大》(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園中班教學(xué)計(jì)劃《我在長(zhǎng)大》
中班教學(xué)計(jì)劃《我在長(zhǎng)大》適合中班的主題教學(xué)活動(dòng),使孩子們樂(lè)于大膽地介紹自己的發(fā)現(xiàn),他們長(zhǎng)大后會(huì)很高興,注意自己和孩子的變化他們周?chē)氖挛?,并在比較中體驗(yàn)到自己的成長(zhǎng)。培養(yǎng)您敢做,努力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。過(guò)來(lái)看看幼兒園計(jì)劃《我在長(zhǎng)大》。
活動(dòng)目標(biāo):
1.注意自己和周?chē)挛锏淖兓?,并在比較中經(jīng)歷成長(zhǎng)。
2.我愿意大膽地介紹我的發(fā)現(xiàn),很高興長(zhǎng)大。
3.培養(yǎng)您敢于做,努力學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì)。
4.根據(jù)您現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn),大膽表達(dá)自己的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
我小時(shí)候的衣服,用品,玩具等。
成長(zhǎng)視頻組,背景音樂(lè),中小學(xué)生體育視頻。
活動(dòng)程序:
首先,發(fā)現(xiàn)照
2、片中的人物正在發(fā)生變化-導(dǎo)致兒童注意成長(zhǎng)中的主題
1.討論:照片中的人是誰(shuí)?他們做了什么改變?你做了什么改變?
2.過(guò)渡:您可以從照片中看到朋友中的更改。他們正在成長(zhǎng)。你長(zhǎng)大了嗎你在哪里知道你長(zhǎng)大的?
其次,找到自己的變化-在對(duì)實(shí)際情況的體驗(yàn)和比較中,感受與自己相關(guān)的不同變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)
1.要求:去看看老師帶來(lái)的物品,并尋找可以證明它們長(zhǎng)大的物品。
2,分享交流:大膽告訴大家你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么可以證明您正在成長(zhǎng)?
(1)它只能長(zhǎng)大才能使用。
1.問(wèn)題:您發(fā)現(xiàn)了什么?為什么可以證明自己長(zhǎng)大了?
2.總結(jié):當(dāng)您看到這些項(xiàng)目時(shí),您會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的技能不斷增強(qiáng)。我們長(zhǎng)大了嗎?
(2)因
3、為不需要長(zhǎng)大
1.問(wèn)題:這是什么?您什么時(shí)候需要它?現(xiàn)在還在使用嗎?為什么?
2.總結(jié):現(xiàn)在,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,所以不再需要瓶子,圍嘴或尿布了。
(3)由于增長(zhǎng)的變化
1.問(wèn)題:這是什么?與您現(xiàn)在使用的有什么不同?
2.總結(jié):當(dāng)我們長(zhǎng)大后,身體的變化最為明顯,我們穿的衣服也發(fā)生了變化。
3,過(guò)渡:除了頭部的高度,手腳也會(huì)長(zhǎng)大,請(qǐng)問(wèn)有什么地方長(zhǎng)大了?
4.問(wèn)題:視頻中誰(shuí)在播放?她想做什么?發(fā)生了什么?她改變了什么?你最想對(duì)她說(shuō)什么?
5.總結(jié):隨著我們的成長(zhǎng),我們的勇氣越來(lái)越大。這些變化將使您感到快樂(lè),并使周?chē)娜藶槲覀兏械阶院馈?
第三,感受自己的變化-驗(yàn)證自己在任務(wù)情況中的變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)的能力
1.過(guò)渡:長(zhǎng)大后,您有什么以前不敢做的事,但現(xiàn)在敢嘗試嗎?
2,要求:大膽,你告訴客人長(zhǎng)大后的變化,記住要有禮貌!
3,總結(jié):長(zhǎng)大后,不僅身體發(fā)生了變化,所使用的物品也發(fā)生了變化,甚至勇氣也變大了,恭喜,您真的長(zhǎng)大了!
小柯克:我們長(zhǎng)大的意思是一個(gè)人從身體到思想的變化。一個(gè)人長(zhǎng)大后就無(wú)法控制它。他長(zhǎng)大后,就意味著我們已經(jīng)成熟并且有心理。成熟。