第四課城鄉(xiāng)直通車 (2)

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1、單擊此處編輯母版標(biāo)題樣式,單擊此處編輯母版文本樣式,第二級,第三級,第四級,第五級,*,城鄉(xiāng)直通車,宋喜安,無論是農(nóng)村還是城市,都各有所長和不足。城市和鄉(xiāng)村各有其獨(dú)特的魅力。,你到過農(nóng)村嗎?你印象中的農(nóng)村是什么樣子?,你天天住在城市,你能描繪一下城市是什么樣子嗎?,城鄉(xiāng)差異,城里的孩子來到鄉(xiāng)下見到一只羊嚇得直哭;山里娃進(jìn)了城看到滿是汽車的路不敢行走。城里的孩子不知道小麥,大豆是什么樣的;山里娃搞不懂網(wǎng)絡(luò)到底是干什么的。城里人結(jié)婚不要孩子;山里人有的沒結(jié)婚就懷上了孩子。城里人養(yǎng)豬養(yǎng)狗是為了玩;山里人養(yǎng)豬是為了吃肉,養(yǎng)狗是為了看門。城里人在伐樹種草,山里人卻在種樹除草。城里人門對門都不認(rèn)識,山里人

2、隔著村也有來往。,城鄉(xiāng)差異,城里人與農(nóng)村人在觀念、生活習(xí)慣、人際交往等方面都存在著比較大的差異。,城鄉(xiāng)觀念差異,農(nóng)村人:法制觀念淡薄,缺乏公民意識、權(quán)利意識。觀念上墨守成規(guī),因循守舊,安于現(xiàn)狀,害怕冒險,缺乏開拓進(jìn)取精神。生育觀念是多子多福,傳宗接代,重男輕女。消費(fèi)上較樸素,多選擇經(jīng)久耐用的商品。,城里人:法制觀念稍強(qiáng),公民意識、權(quán)利意識較強(qiáng)。觀念上稍進(jìn)步一些,喜歡創(chuàng)新、時尚。生育觀念上基本上是男女平等,多獨(dú)生子女,甚至出現(xiàn)了丁克家庭。消費(fèi)上更時尚,重品牌。,追憶故鄉(xiāng),在我的故鄉(xiāng),家家戶戶幾乎天天開著門,端起飯碗可以到鄰居家串門子,吃別人家的菜,喝他人家的茶。有時候鍋里的菜都快燒熟了,才發(fā)現(xiàn)缺

3、鹽少醋,不慌不忙地到隔壁人家去取,那從容如同拿自家的一樣。誰家有個事情,無須主人說,鄉(xiāng)親們都會自發(fā)地來幫忙。即使張家有長,李家護(hù)短,一時口舌,卻總能冰釋前嫌,和好如初。,城鄉(xiāng)人際交往上的差異,如果你生活在城市,你能向農(nóng)村的朋友說說城里人這樣生活的苦衷嗎?,你覺得農(nóng)村生活有哪些你無法理解或需要解釋的地方?,差異,城市,鄉(xiāng)村,1,節(jié)慶,2,通信方式,3,衣著,4,住房,5,飲食,城鄉(xiāng)生活習(xí)慣上的差異,網(wǎng)上拜年、電話拜年多;除夕夜到飯店團(tuán)聚就餐的多,網(wǎng)上聊天、發(fā)電子郵件、手機(jī)、電話,時尚、新潮,高樓大廈、住房面積相對狹窄,加工過的食品多,相對精細(xì),除夕夜,一家人圍坐著包餃子,舉行守夜敖財;大年初一街

4、坊鄰里間相互拜年,電話、書信,樸素、耐用,松散、開闊,住房面積相對寬敞,天然的食品多,相對粗放,友,情,提,醒,給城里人的建議,給農(nóng)村人的建議,城里人和農(nóng)村人,說道底,在這個社會上都是平等的。如果大家彼此尊重,相互學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點,改掉自己的缺點,我們的國家就會更加富強(qiáng),我們的社會也會更加文明。,小討論,目前,農(nóng)村到城市務(wù)工的人員越來越多,這些務(wù)工人員的子女有的隨父母來到城市讀書,有的則留在農(nóng)村。,城市有城市的生活規(guī)則。如果你生活在城市,你認(rèn)為隨父母來城市就讀的學(xué)生應(yīng)該注意些什么?,如果你是隨父母一起到城市的學(xué)生,你覺得自己應(yīng)該注意些什么?你覺得城里人的哪些偏見應(yīng)該克服?,如果你父母外出打工,你

5、在家中與別的親人一起生活,你認(rèn)為自己應(yīng)該注意些什么?,板書設(shè)計,第七課 城鄉(xiāng)直通車,一、城鄉(xiāng)印象(外觀上的特點),1,、農(nóng)村印象,2,、城市印象,二、城鄉(xiāng)差異(內(nèi)在差異和特點),1,、觀念、生活習(xí)慣、人際交往上的差異,2,、城里人、農(nóng)村人各有所長,各有不足,3,、城鄉(xiāng)平等,大家應(yīng)相互學(xué)習(xí),彼此尊重,為構(gòu)建和諧社會而努力,鞏固練習(xí),1,、城市與農(nóng)村比較,A,城市比農(nóng)村好,B,農(nóng)村比城市好,C,各有其獨(dú)特的魅力,2,、城里人與農(nóng)村人的差異主要表現(xiàn)在,觀念品德人際交往生活習(xí)慣,A B C ,3,、城里人與農(nóng)村人,是平等的是不平等的應(yīng)該彼此尊重應(yīng)該相互學(xué)習(xí),A B C ,(,C,),(,B,),(,A,),

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