人音版音樂五年級下冊第7課《愛的奉獻(xiàn)》教案

最新人音版音樂五年級下冊第7 課愛的奉獻(xiàn)教案教學(xué)內(nèi)容 ：學(xué)唱歌曲愛的奉獻(xiàn)教學(xué)目標(biāo) ：1、學(xué)唱歌曲愛的奉獻(xiàn)的歌譜, 讓學(xué)生掌握歌曲中的音樂知識。2、學(xué)會歌曲愛的奉獻(xiàn)并能深情地演唱, 根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段, 感受并表現(xiàn)兩個樂段不同的音樂情緒。3、讓學(xué)生深刻理解歌曲的內(nèi)涵, 激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生情感共鳴, 讓學(xué)生理解“愛”的含義, 與此同時對學(xué)生進(jìn)行一次愛的教育。教學(xué)重點：學(xué)會歌曲愛的奉獻(xiàn), 并能深情地演唱歌曲。教學(xué)難點：掌握音樂知識 , 能根據(jù)歌曲的情緒劃分樂段, 啟發(fā)學(xué)生對“愛的奉獻(xiàn)”的理解。教學(xué)用具 ：百度搜索、電子琴。教學(xué)過程一、情景導(dǎo)入1、用師生問好歌把學(xué)生帶入課堂。2、播放以讓世界充滿愛為背景音樂的一組以愛為主題的視頻。要求學(xué)生找出讓你最感動的一個畫面 , 并說出理由。3、是呀！一幅幅畫面體現(xiàn)出解放軍叔叔為了人民的安全而奮不顧身；我們?nèi)藶榱四切┬枰獛椭娜硕鵁o私奉獻(xiàn)；連小孩也知道給勞累一天的媽媽洗腳這就是愛。愛有很多：父愛、母愛、同學(xué)朋友的友愛、社會的大愛等等。那么今天我們來學(xué)習(xí)一首與“愛”有關(guān)的歌曲 , 那就是愛的奉獻(xiàn), 請聽歌曲。二、新課教學(xué)1、老師簡單的介紹歌曲。2、學(xué)唱歌曲第一樂段的旋律。1 / 2A：掌握休止符（八分休止符、十六分休止符）。B：師唱旋律 , 學(xué)生用“啦”模唱出來。C：學(xué)生跟老師的琴聲哼唱第二段的旋律。（提示學(xué)生注意第一小節(jié)“啊”的時值）D：找出這段旋律的特點, （樂段上、下兩句是平行結(jié)構(gòu), 大多相同 , 只是在“美好的人間”處有所不同。）老師要指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí), 多次對比 , 防止學(xué)生混淆。3、學(xué)生跟老師的琴聲用“啦”哼唱結(jié)束句的旋律。（提示學(xué)生注意“啊”的時值）4、跟音樂的伴奏來完整的哼唱旋律。5、抽學(xué)生有感情的朗讀歌詞, 其他的學(xué)生跟著伴奏用“啊”或者“啦”唱旋律。（老師發(fā)現(xiàn)缺點并指出糾正）6、跟老師琴聲的旋律將歌詞唱出來。A：跟老師琴聲的旋律將前兩行歌詞唱出來。B：給接下來旋律的歌詞唱出來。C：給最后的旋律填上歌詞。7、歌曲學(xué)完了。師：說說歌曲的情緒是怎樣的？生：（深情的、激情的）8、現(xiàn)在請同學(xué)們根據(jù)情緒給歌曲劃分樂段, 你認(rèn)為應(yīng)該怎么劃分？分組討論, 再小組匯報（第一樂段從開始到幸福之花處處開遍, 剩下的為第二段）。師：為什么這樣劃分？生：因為第一樂段是充滿深情的, 第二樂段是充滿激情的。9、學(xué)生跟伴奏深情地演唱歌曲, 同時老師對沒有唱準(zhǔn)確的地方進(jìn)行指導(dǎo)。三、課堂小結(jié)同學(xué)們 , 今天我們學(xué)了這首“愛的奉獻(xiàn)”, 我們要做一個有愛心的人, 要學(xué)會去關(guān)愛身邊的人,幫助那些需要幫助的人, 知道“愛的奉獻(xiàn)”是一種良好的美德。孩子們, 讓我們?nèi)w起立, 滿懷深情地再次唱響這首愛的奉獻(xiàn)。師生用手語表示：“愛是我們共同的語言！”結(jié)束整堂課。2 / 2