2019-2020年高中歷史 第四單元 第18課 音樂與美術(shù)課時(shí)作業(yè) 岳麓版必修3.doc

2019-2020年高中歷史 第四單元 第18課 音樂與美術(shù)課時(shí)作業(yè) 岳麓版必修3課程標(biāo)準(zhǔn)1.欣賞19世紀(jì)以來有代表性的美術(shù)作品，了解這些美術(shù)作品產(chǎn)生的時(shí)代背景及其藝術(shù)價(jià)值。2.列舉19世紀(jì)以來有代表性的音樂作品，理解這些音樂作品的時(shí)代性、多樣性和民族性。一、貝多芬與古典主義音樂1階段特征1819世紀(jì)之交，是歐洲古典主義音樂向_音樂過渡的時(shí)期。2代表人物(1)貝多芬國別：_音樂大師，有“_”之稱。作品特點(diǎn)：洋溢著_和樂觀主義氣息，蘊(yùn)涵著深沉的哲理。代表作：九部交響曲(如_命運(yùn)交響曲和田園交響曲)。評價(jià)：把_發(fā)展到登峰造極，又開創(chuàng)了_的先河。(2)海頓：被稱為“交響樂之父”。(3)莫扎特：被稱為“_”。二、印象派繪畫與音樂1產(chǎn)生背景在19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)(尤其是光學(xué)理論和實(shí)踐)的啟發(fā)下，一批畫家追求創(chuàng)新。2印象派繪畫(1)特點(diǎn)：直接描繪_下的物象，追求強(qiáng)烈的個(gè)人感受，根據(jù)自己眼睛的觀察和感受，來表現(xiàn)微妙的_變化。(2)代表：莫奈的_及組畫干草堆魯昂大教堂。(3)影響：改變了繪畫方式，影響了_創(chuàng)作。3印象派音樂(1)特點(diǎn)：主張用聲音的_和音色，取代傳統(tǒng)音樂中的調(diào)式與和聲體系。(2)代表人物及作品：德彪西的_。4影響(1)開辟了歐美_與音樂語言的新天地。(2)孕育了20世紀(jì)初對_的全面突破。三、現(xiàn)代藝術(shù)的興起1美術(shù)(1)印象派的發(fā)展：經(jīng)歷了_、新印象派、后印象派等階段，涌現(xiàn)出了_、高更和_等著名畫家。(2)現(xiàn)代派繪畫的出現(xiàn)特點(diǎn)：對色彩和視覺進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與_的表現(xiàn)方法，大膽運(yùn)用各種新材料。代表人物：西班牙畫家_。2音樂：出現(xiàn)了許多派別，作曲家們根據(jù)各自的創(chuàng)作理念譜寫各式各樣、風(fēng)格獨(dú)特的樂曲。知識(shí)點(diǎn)一貝多芬與古典主義音樂1連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁，并被譽(yù)為“樂圣”的德意志音樂家是()A德彪西 B貝多芬C莫扎特 D海頓2“3345|5432|1123|歡樂女神圣潔美麗燦爛光芒照大地”將聲樂與器樂結(jié)合，開創(chuàng)交響樂新形式的是()A海頓 B莫扎特C貝多芬 D舒伯特知識(shí)點(diǎn)二印象派繪畫與音樂3下列表述中與印象派有關(guān)的是()其產(chǎn)生受光學(xué)理論和畫家實(shí)踐的影響畫家用光和色來描繪外部世界其得名來自于名畫日出印象其開創(chuàng)者是法國人凡高A BC D4下列哪種創(chuàng)作觀念不僅改變了繪畫方式，而且影響了音樂創(chuàng)作()A印象派的誕生 B浪漫主義C新印象派 D后印象派5隨著歐洲藝術(shù)從傳統(tǒng)形態(tài)向現(xiàn)代形態(tài)過渡，美術(shù)領(lǐng)域經(jīng)歷了印象派、新印象派、后印象派的發(fā)展。下列各畫作屬于塞尚作品的是()6“他的音樂有如霧里看花，具有朦朧的意境，捕捉無定型的流動(dòng)體(如云、風(fēng)、氣味等)運(yùn)動(dòng)時(shí)的瞬間印象，把它們用絕妙的音色、和聲等表現(xiàn)出來?！边@個(gè)音樂家是()A貝多芬 B德彪西C畢加索 D莫奈知識(shí)點(diǎn)三現(xiàn)代藝術(shù)的興起7現(xiàn)代派對色彩和視覺進(jìn)行深入研究，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運(yùn)用各種材料。下列作品屬于現(xiàn)代派的是()8圖一、圖二為某著名畫家的兩幅作品。作品反映出該畫家力圖()圖一(局部)圖二A以寫實(shí)的方法表現(xiàn)客觀世界B以夸張的形式表現(xiàn)主觀內(nèi)心感受C以嚴(yán)整和諧的畫面表現(xiàn)理性D以奔放的筆法和色彩表現(xiàn)感情9一個(gè)學(xué)生在圖書館查閱資料時(shí)看到這樣一段對白：“咱們走吧?！薄霸蹅儾荒??！薄盀槭裁床荒?？”“咱們在等待戈多?！毕铝忻佬g(shù)作品與上述對白所反映的藝術(shù)特征相似的是()A日出印象 B干草堆C向日葵 D坐在椅子上的女人10當(dāng)今世界音樂發(fā)展呈現(xiàn)出的顯著特征是()A古典主義音樂占據(jù)主流地位B浪漫主義音樂興起C流行音樂獨(dú)占樂壇D多元化的發(fā)展趨勢題號12345678910答案11閱讀下列材料：材料一法國革命和美國革命改變了社會(huì)的等級秩序，貝多芬真切地感到，自由將照亮一切，他將其融入自己的創(chuàng)作之中，創(chuàng)造出了不同于以前的新的戲劇性風(fēng)格。他的第三交響曲即英雄交響曲突破了古典模式，最早是獻(xiàn)給拿破侖的，但在此之際，英雄決定自己改稱皇帝，失望之下，作曲家撕下了第一頁的題獻(xiàn)。西方音樂史話(海南出版社)材料二(波蘭音樂家)肖邦20歲離開波蘭去布拉格、德雷斯頓和維也納開音樂會(huì)；當(dāng)他得知俄國人攻陷華沙(1830年)的消息時(shí)，他拒絕了再回國去演奏。此后他再未回波蘭，但他的音樂中充滿對家鄉(xiāng)的愛，他把波蘭的瑪祖卡、波蘭舞曲和其他歌曲介紹到西歐。傳說他還有個(gè)裝著波蘭泥土的瓶子。1848年，他在巴黎去世，遵照他的最后要求，在他的棺木上撒上了那瓶波蘭泥土。請完成：(1)貝多芬在音樂方面有哪些突出成就？從材料一中可以看到他什么樣的內(nèi)心世界？(2)結(jié)合材料一、二，談?wù)勀愕母邢搿?2閱讀下圖： 圖一 圖二請回答：(1)圖一這幅美術(shù)作品的名稱叫什么？作者是誰，屬于何種派別？其藝術(shù)風(fēng)格如何？(2)圖二這幅美術(shù)作品的名稱叫什么？作者是誰？屬于何種派別？其藝術(shù)風(fēng)格如何？第18課音樂與美術(shù)知識(shí)清單一、1.浪漫主義2.(1)德國樂圣英雄主義英雄交響曲古典音樂浪漫音樂(3)音樂天才二、2.(1)陽光色彩(2)日出印象(3)音樂3.(1)響度(2)牧神午后前奏曲4.(1)繪畫(2)傳統(tǒng)藝術(shù)三、1.(1)印象派塞尚凡高(2)抽象畢加索對點(diǎn)訓(xùn)練1B貝多芬既將古典音樂推向新的高峰，又開創(chuàng)浪漫主義音樂的先河，是音樂史上的一代宗師。2C3A屬于組合式選擇題，可用排除法。凡高是印象派的代表，但不是開創(chuàng)者。印象派的開創(chuàng)者是法國畫家莫奈。4A印象派誕生影響了音樂創(chuàng)作，推動(dòng)了印象派音樂的誕生。5BA項(xiàng)是莫奈的作品，C項(xiàng)是凡高的作品，D項(xiàng)是畢加索的代表作。6B引文體現(xiàn)了印象派音樂的特點(diǎn)，該派音樂的代表人物是德彪西。7AB、C、D三項(xiàng)都屬于印象畫派，只有A項(xiàng)才屬于現(xiàn)代主義美術(shù)畫家。8B這兩幅作品為現(xiàn)代主義流派的作品，是與傳統(tǒng)美術(shù)迥然不同的美術(shù)流派，只有B項(xiàng)符合題意。9D等待戈多運(yùn)用象征性手法表現(xiàn)出悲劇氣氛，是現(xiàn)代主義戲劇的代表，D項(xiàng)作者畢加索是現(xiàn)代派的代表。10D經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。當(dāng)今社會(huì)生活的多元化，必然導(dǎo)致音樂的多元化。綜合運(yùn)用11(1)貝多芬是跨世紀(jì)的人物，是連接古典主義音樂和浪漫主義音樂的橋梁，被譽(yù)為“樂圣”。他有強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級民主精神，追求自由和真、善、美，所以他絕對不能容忍拿破侖稱帝。(2)藝術(shù)表現(xiàn)美、表達(dá)美，是美好感情、內(nèi)心世界的自然流露，只有具有美好的內(nèi)心世界，才能創(chuàng)作出感人的藝術(shù)作品。貝多芬的正直和肖邦強(qiáng)烈的愛國主義思想感情都是值得我們學(xué)習(xí)的。12(1)名稱：向日葵。作者：凡高。派別：印象派。風(fēng)格：他用生命作畫，力圖用色彩來揭示人類精神世界的絢麗，用線條來勾畫人類內(nèi)心情感的沖動(dòng)；表現(xiàn)出追求光明、熱情、熱愛生命的主題；寫意重于寫彩，表達(dá)主觀的熱情。(2)名稱：坐在椅子上的女人。作者：畢加索。派別：現(xiàn)代派(立體派)。風(fēng)格：保持自己粗獷剛勁的個(gè)性，采用夸張、變形與抽象的表現(xiàn)方法，大膽運(yùn)用各種新材料，用長寬高構(gòu)成的幾何切面的疊加和在一個(gè)平面上混亂堆積多個(gè)平面表現(xiàn)事物的各個(gè)側(cè)面，揭示事物本身本質(zhì)的東西。解析本題主要考查印象派和現(xiàn)代派美術(shù)的代表人物、藝術(shù)風(fēng)格。解題的關(guān)鍵是把握兩派的基本知識(shí)點(diǎn)，然后依據(jù)圖片分析作答。教材問題解答解析與探究現(xiàn)代派美術(shù)創(chuàng)作的歷史背景：隨著第二次工業(yè)革命的進(jìn)行，人們的生活節(jié)奏加快，加劇了人們的緊張感，從而不再滿足于傳統(tǒng)的藝術(shù)表現(xiàn)形式。同時(shí)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展拓寬了藝術(shù)家認(rèn)識(shí)世界的視野，他們開始用新的表現(xiàn)形式和藝術(shù)精神進(jìn)行創(chuàng)作，這些美術(shù)流派稱為現(xiàn)代主義美術(shù)。主要特征：夸張、抽象，重視藝術(shù)家的主觀感受，如對現(xiàn)實(shí)生活消極、悲觀、失望的情緒和表現(xiàn)形式，藝術(shù)上更趨于極端化。對藝術(shù)品的評價(jià)不存在永恒不變的單一標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)結(jié)合其時(shí)代背景和當(dāng)時(shí)人們的精神風(fēng)貌甚至是藝術(shù)家們的個(gè)人歷程進(jìn)行綜合分析，以便作出客觀的評價(jià)。自我測評1古典主義音樂的主要特征是以反映人類的普遍要求為主要特征，注重形式，講究協(xié)調(diào)，遵循比率適當(dāng)和自然平衡的原則，強(qiáng)調(diào)風(fēng)格高雅，體現(xiàn)樂觀向上的進(jìn)取精神。貝多芬是以苦難鑄就歡樂的音樂天才，他一生飽受貧困、耳聾、失戀的痛苦折磨，卻為世界創(chuàng)造出卓越的作品。貝多芬既把古典音樂發(fā)展到登峰造極的程度，又開創(chuàng)了浪漫音樂的先河，在音樂史上樹立了一座不朽的豐碑。2印象派繪畫和音樂的共同特點(diǎn)是強(qiáng)調(diào)色彩或音色的微妙變化。其時(shí)代背景與藝術(shù)價(jià)值在于在19世紀(jì)科學(xué)技術(shù)(尤其是光學(xué)理論和實(shí)踐)的啟發(fā)下，一些法國畫家以創(chuàng)新的姿態(tài)登上了畫壇，這個(gè)畫派被稱為“印象派”。他們的創(chuàng)作觀念不僅改變了繪畫方式，而且影響了音樂創(chuàng)作。它開辟了繪畫和音樂語言的新天地，拓展了人們的審美領(lǐng)域，為藝術(shù)家發(fā)揮個(gè)性提供了新途徑，孕育了20世紀(jì)初對傳統(tǒng)藝術(shù)的全面突破。320世紀(jì)以來，美術(shù)方面經(jīng)歷了印象派、新印象派、后印象派等階段，這些流派以新的視角描繪客觀世界(包括光和空氣氛圍)，為繪畫領(lǐng)域開辟了新方向。在印象派的基礎(chǔ)上，現(xiàn)代美術(shù)又有了突破性進(jìn)展，現(xiàn)代派開始主宰畫壇。音樂方面，現(xiàn)代音樂派別多，有新古典主義音樂、表現(xiàn)主義音樂、序列音樂、具體音樂、電子音樂、空間音樂、機(jī)遇音樂、偶然音樂等，形式五花八門，不一而足。作曲家們根據(jù)自己的創(chuàng)作理念譜寫各式各樣、風(fēng)格獨(dú)特的樂曲。