2019-2020年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時練習 新人教A版必修4.doc

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2019-2020年高中政治 第四單元 認識社會與價值選擇 第十二課 實現(xiàn)人生的價值課時練習 新人教A版必修4 【課堂檢測】 一、選擇題（每題只有一個最佳答案） 1、溫家寶在今年的“世界讀書日”說，讀書決定一個人的修養(yǎng)和境界。這表明讀書（ ） A.可以獲得不同的文化知識 B.讀書對人的積極意義 C.讀書可以決定一切 D.體現(xiàn)了人們對真善美的追求 2、我國青年志愿者用汗水、熱情、微笑、默默的付出，贏得了全社會的贊譽。從志愿者身上我們可以看出（ ） A．人生的價值在于社會對個人的尊重和滿足B．人的價值僅在于對社會的責任與貢獻 C．人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者 D．依靠個人奮斗實現(xiàn)人生價值 3、讀下圖漫畫，它表明 ( ) A．人們的認識沒有正誤之分 B．事物的發(fā)展是曲折的 C．事物發(fā)展是有規(guī)律的 D．價值觀對人們認識世界和改造世界的活動 中具有重要的導向作用 4、“有時候，文明離我們只不過是十公分的距離”“多一點分享，對別人來說，就多一分漫暖”?！拔覀兠總€入邁出一小步，就會使社會邁出一大步”——公益廣告是奧運文化的一大亮點，瑯瑯上口的廣告語悄然給人們的言行帶來了可喜的變化。從哲學的角度看，這主要體現(xiàn)了( ) A．世界上一切事物都處在永恒發(fā)展之中 B．哲學是社會變革的先導 C．價值觀對人們的行為具有重要的驅動、制約和導向作用 D．社會意識對社會存在具有促進作用 二、材料分析題 材料一：10月24日，為救兩名落水少年，湖北長江大學10多名大學生手拉手撲進江中營救，兩名少年獲救，而3名大學生不幸遇難。中華見義勇為基金會、湖北省見義勇為基金會27日在湖北省荊州市分別授予“1024”舍己救人群體“全國見義勇為英雄群體”及“湖北省見義勇為英雄群體”榮譽稱號。長江大學黨委日前作出決定，免除徐彬程等12名見義勇為舍己救人大學生在校期間的全部學費。 （1）材料體現(xiàn)了人的什么價值？ （2）你如何評價他們的價值？ 材料二：騰訊網(wǎng)記者報道，據(jù)同學們所說，在現(xiàn)場圍觀的確實至少有200人，而附近停著兩艘專發(fā)死人財?shù)臐O船——當同學們跪在他們面前請求救人的時候，漁船的主人說：活人我們不救，救了哪有錢拿。我們只撈死人，一個一萬二，晚上一萬八。 （3）結合材料一、二，運用價值觀知識加以分析。 材料三：您如何看待新時期大學生的見義勇為 。 序號 選項 比例 票數(shù) 1 值得讓更多大學生學習 54.1% 1,869 2 將改變對新時期大學生的印象 29.0% 1,000 3 希望不要只是個案 16.9% 584 (4)如果你參與投票，你的選擇是什么？ 你的理由是：_____ 參考答案 一、1-4 B C D C 二、（1）體現(xiàn)了人的價值就在于創(chuàng)造價值，就在于對社會的責任和貢獻，即通過自己的活動滿足自己所屬的社會、他人以及自己的需要。人既是價值的創(chuàng)造者，又是價值的享受者。 （2）人的價值的評價。主要看他的貢獻。最根本的是對社會發(fā)展和人類進步事業(yè)的貢獻。三名大學生用生命挽救落水兒童，對社會是一種無私的奉獻，這樣的精神值得我們學習。 （3）價值觀對人認識世界和改造世界具有重要的導向作用，對人生道路的選擇具有重要的道學作用。選擇正確的價值觀，有利于在改造世界的過程中獲得成功，有利于選擇正確的人生道路。長江大學的三名英雄和一群學生，他們能堅持正確的價值觀，他們的行為得到了社會的肯定。