2019秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元《對(duì)鮮花》教案 新人教版.doc
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《對(duì)鮮花》 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)歌曲學(xué)習(xí),讓學(xué)生熟悉對(duì)唱的這種形式。 2、在音樂(lè)學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富學(xué)生的自然科學(xué)知識(shí),并能根據(jù)自己對(duì)花卉知識(shí)的了解為歌曲續(xù)編歌詞。 重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲并能完成一至兩段的歌詞續(xù)編。 課前準(zhǔn)備:電影《劉三姐》片斷。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入 1、請(qǐng)同學(xué)們觀看電影《劉三姐》對(duì)歌的片斷,看看影片中人們?cè)谧鍪裁矗? 2、介紹這種一問(wèn)一答的演唱形式叫“對(duì)歌”,大家通過(guò)對(duì)歌,比誰(shuí)機(jī)智、誰(shuí)的生活經(jīng)驗(yàn)豐富。 3、今天,咱們就一起學(xué)習(xí)一首對(duì)歌形式的歌曲,名字叫《對(duì)鮮花》(出示課題)。 二、教唱歌曲 1、聽(tīng)錄音范唱,感受歌曲情緒。 2、跟著錄音范唱,用哼鳴小聲模唱歌曲旋律。 3、用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí)歌曲。 4、指導(dǎo)、糾正。 三、歌曲處理 1、“什么”兩字要加重語(yǔ)氣,唱出一定要難倒對(duì)方的心情。 2、“瞞不了我”一句要唱出得意之情。 3、結(jié)束句的襯詞用富有彈性的聲音唱出回答上問(wèn)題后的高興與得意。 四、創(chuàng)編活動(dòng) 1、創(chuàng)編歌詞 師提示:“什么開(kāi)花在水里”這個(gè)問(wèn)題誰(shuí)有和歌曲不一樣的答案? 生:荷花、水仙花…… 師生接唱:用學(xué)生的答案唱第一段。 2、根據(jù)自己了解的知識(shí)續(xù)編歌詞。 3、設(shè)計(jì)演唱形式(分小組對(duì)唱、一領(lǐng)眾對(duì)、男女對(duì)唱等),完整演唱歌曲《對(duì)鮮花》。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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