2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第十一章 第24講 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展講練.doc

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2019-2020年高考地理大一輪復(fù)習(xí) 第十一章 第24講 人類與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展講練 　xx高考導(dǎo)航  考綱解讀 1．說(shuō)出環(huán)境問(wèn)題的概念與類型，分析人類面臨的主要環(huán)境問(wèn)題成因。 2．理解可持續(xù)發(fā)展的概念和內(nèi)涵，舉例說(shuō)明可持續(xù)發(fā)展的基本原則。 3．了解循環(huán)經(jīng)濟(jì)、清潔生產(chǎn)的含義，掌握協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑。 4．理解我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性。  重難提示 1．環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及表現(xiàn)。(重點(diǎn)) 2．可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵和原則。(重點(diǎn)) 3．我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性和發(fā)展途徑。(重點(diǎn)) 4．分析環(huán)境問(wèn)題的思路和方法。(難點(diǎn)) 考點(diǎn)一　環(huán)境問(wèn)題 1．人地關(guān)系的歷史回顧 歷史時(shí)期 人地關(guān)系思想 人地關(guān)系 采集漁獵 崇拜自然 人類與環(huán)境保持原始平衡 農(nóng)業(yè)文明 改造自然 人類與環(huán)境的對(duì)抗性增強(qiáng)，環(huán)境遭到破壞 工業(yè)文明 征服自然 人地關(guān)系全面不協(xié)調(diào)，人地矛盾激化 　　2.人類與環(huán)境的關(guān)系——對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系 (1)箭頭①②分別代表人類從環(huán)境中獲取物質(zhì)和能量。 (2)箭頭③④指人類將新陳代謝和消費(fèi)活動(dòng)(包括生產(chǎn)消費(fèi)和生活消費(fèi))的產(chǎn)物，以廢棄物的形式排放到環(huán)境中去。 (3)箭頭⑤⑦是指人類通過(guò)生活、生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響?？煞譃閮蓚€(gè)方面：一是遵循自然規(guī)律、合理利用資源，使環(huán)境得到保護(hù)或改善；二是不合理利用，使環(huán)境質(zhì)量下降。 (4)箭頭⑥⑧是指環(huán)境把它所受到的影響反過(guò)來(lái)作用于人類本身。這種反作用，一種是良性的，另一種是惡性的，會(huì)影響人類生產(chǎn)生活和健康，甚至危及人類的生存。 3．環(huán)境問(wèn)題的形成機(jī)制及表現(xiàn) 從產(chǎn)生的機(jī)理來(lái)看，環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因有兩方面：一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過(guò)了資源本身及其替代品的再生速度；二是向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過(guò)了環(huán)境的自凈能力。如下圖所示： 4．主要環(huán)境問(wèn)題的表現(xiàn)、成因 環(huán)境問(wèn)題 具體表現(xiàn) 成因 環(huán)境污染 大氣污染、水體污染、土壤污染 任意排放工業(yè)“三廢”和噴灑有害人體健康的農(nóng)藥 固體廢棄物污染 生產(chǎn)和生活中的大量有害垃圾 放射性污染 放射性物質(zhì)泄漏 環(huán)境污染 海洋污染 各類污染物排入海洋 噪聲污染 建筑、娛樂(lè)、交通 生態(tài)破壞 水土流失、土地荒漠化 濫伐、濫墾、濫牧等使自然植被遭破壞 土地鹽堿化 不合理的灌溉等 全球變暖、臭氧層破壞 過(guò)量排放二氧化碳、氟氯烴化合物 生物多樣性減少 生物的生存環(huán)境遭破壞，過(guò)度捕獵 森林的環(huán)境調(diào)節(jié)功能下降 濫伐森林、森林面積減少 資源短缺 水資源短缺 水質(zhì)污染、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大及降水少 土地資源短缺 城市建設(shè)用地增加等 能源短缺 利用效率低、浪費(fèi)嚴(yán)重、資源分布不均 　　【思考探究】 ■簡(jiǎn)述環(huán)境污染、資源短缺與生態(tài)破壞的區(qū)別與聯(lián)系。 提示：(1)區(qū)別：①環(huán)境污染是指由于人類任意排放廢棄物和有害物質(zhì)，導(dǎo)致環(huán)境質(zhì)量下降；②生態(tài)破壞是指由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，導(dǎo)致環(huán)境退化，從而影響人類生產(chǎn)和生活；③資源短缺是指資源數(shù)量不能滿足人類的需求。 (2)聯(lián)系：環(huán)境污染往往引起生態(tài)破壞和資源短缺；生態(tài)破壞往往引起資源短缺，資源短缺也會(huì)引起生態(tài)破壞。 5．環(huán)境問(wèn)題的地域差異 地區(qū) 環(huán)境問(wèn)題 形成原因 城市地區(qū) 主要表現(xiàn)為環(huán)境污染，如大氣污染、水污染、噪聲污染等 交通、工業(yè)活動(dòng)與人類居住地的過(guò)分集中，造成污染物的集中 鄉(xiāng)村地區(qū) 主要表現(xiàn)為生態(tài)破壞，如水土流失、荒漠化、土地鹽堿化等 利用資源的方式不當(dāng)或者強(qiáng)度過(guò)大 發(fā)展中 國(guó)家 較發(fā)達(dá)國(guó)家嚴(yán)重，以生態(tài)破壞為主 一般都處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的初級(jí)階段，而人口增長(zhǎng)卻很快，環(huán)境承受著發(fā)展與人口的雙重壓力；此外，發(fā)達(dá)國(guó)家利用一些發(fā)展中國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，將污染嚴(yán)重的工業(yè)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家 發(fā)達(dá)國(guó)家 較發(fā)展中國(guó)家輕，以環(huán)境污染和資源短缺為主 過(guò)度消耗資源，利用強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)、技術(shù)實(shí)力，環(huán)境狀況大為好轉(zhuǎn) 解答有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的思路 環(huán)境問(wèn)題主要是由人為原因引起的，而自然原因也是環(huán)境問(wèn)題形成的重要原因。 1．分析自然原因時(shí)應(yīng)注意以下幾方面 (1)地形條件：封閉低洼的地形，使污染物不容易向外擴(kuò)散，容易產(chǎn)生大氣污染和酸雨。 (2)逆溫天氣：空氣的垂直運(yùn)動(dòng)受阻，使污染物停留在地面附近，加劇了大氣污染。 (3)水域條件：相對(duì)封閉的水域，流速緩慢，使水體更新速度減慢，降低了水體的自凈能力，容易引起水體污染。 2．分析人為原因時(shí)應(yīng)注意以下幾方面 (1)人口壓力 世界人口的不斷增長(zhǎng)，對(duì)全球形成較大的人口壓力，對(duì)物質(zhì)資料的需求和消耗增多，引發(fā)資源和環(huán)境問(wèn)題。 (2)資源的不合理利用 對(duì)自然資源的開(kāi)采利用超過(guò)了資源本身的再生速度，長(zhǎng)期采用損害環(huán)境的生產(chǎn)方式，使生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。 (3)片面追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng) 采取以損害環(huán)境為代價(jià)來(lái)?yè)Q取經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的發(fā)展模式，盲目追求當(dāng)前經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，全球范圍內(nèi)引發(fā)嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。 3．環(huán)境問(wèn)題的防治對(duì)策應(yīng)針對(duì)具體的環(huán)境問(wèn)題分析，問(wèn)題不同，解決措施不同 (1)環(huán)境污染問(wèn)題：根本措施在于減少污染物排放(可通過(guò)提高資源利用率、凈化處理后排放、使用環(huán)保原料和燃料等達(dá)到目的)，同時(shí)加強(qiáng)綠化，以增強(qiáng)環(huán)境自凈能力；對(duì)于全球性問(wèn)題還需加強(qiáng)國(guó)際合作。 (2)生態(tài)破壞問(wèn)題：治本在于恢復(fù)生態(tài)，因此首先要改變和停止不合理的人類活動(dòng)，其次通過(guò)恢復(fù)植被、水域等增強(qiáng)環(huán)境的平衡調(diào)節(jié)功能。 (3)資源短缺問(wèn)題：要從“開(kāi)源”(替代資源的開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)儲(chǔ)量勘探等)和“節(jié)流”(提高利用率、減少浪費(fèi)、加大資源循環(huán)利用等)兩方面入手。 (xx江蘇東臺(tái)期中測(cè)試)讀“人類社會(huì)與環(huán)境的相關(guān)模式圖”，回答1～2題。 1．圖中箭頭a表示的人類活動(dòng)可能會(huì)引起 (　　) A．滑坡、泥石流　　　　 B．酸雨危害 C．臭氧層空洞　　　　　 D．土壤污染 2．圖中箭頭b表示的人類活動(dòng)可能會(huì)引起 (　　) A．荒漠化、水土流失　　 B．鹽堿化 C．公害病　　　　　 D．水土流失 解析：第1題，圖中箭頭a表示的是人類從環(huán)境中獲得物質(zhì)和能量，在開(kāi)發(fā)利用中會(huì)產(chǎn)生對(duì)環(huán)境的破壞。第2題，箭頭b表示的人類活動(dòng)是向環(huán)境中排放廢棄物，容易產(chǎn)生環(huán)境污染。 答案：1.A　2.C (xx北京西城區(qū)期末)xx北京市霾天達(dá)到124天，集中在1～3月和10～12月。讀圖，回答3～4題。 3．北京市(　　) A．春季多大風(fēng)，霧霾天氣增多 B．夏季降水量大，霧霾天數(shù)少 C．燃燒煤炭是最主要的污染源 D．工業(yè)發(fā)展水平高，污染嚴(yán)重 4．根據(jù)圖中信息判斷，北京市治理PM 2.5可采取的主要措施是(　　) A．人工降雨，減少空氣中污染物的數(shù)量 B．減小煤炭使用量，縮短冬季供暖時(shí)間 C．將有污染的工業(yè)企業(yè)搬遷到周邊地區(qū) D．大力發(fā)展公共交通，減少私家車(chē)出行 解析：第3題，材料中信息說(shuō)明冬季霧霾天數(shù)多，夏季霧霾天數(shù)少，原因是夏季降水多，空氣中的污染物質(zhì)隨大氣降水降落到地面，所以空氣中污染物質(zhì)含量小，霧霾天數(shù)少；冬季降水少，再加上燃煤取暖，空氣中污染物質(zhì)排放量大，霧霾嚴(yán)重；從圖中可以看出，北京市霾天氣的主要污染源來(lái)自區(qū)域傳輸和機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放，而非燃煤排放；環(huán)境污染與工業(yè)發(fā)展水平高低沒(méi)有必然聯(lián)系，如果重視環(huán)境保護(hù)，加大資金和技術(shù)投入，治理污染，減少?gòu)U棄物的排放，就不會(huì)造成嚴(yán)重污染。第4題，機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣排放是主要污染源之一，故應(yīng)大力發(fā)展公共交通，減少私家車(chē)出行。 答案：3.B　4.D 考點(diǎn)二　可持續(xù)發(fā)展 1．可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵、原則 概念 既滿足當(dāng)代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求的發(fā)展 實(shí)質(zhì) 在發(fā)展中產(chǎn)生，也只有在發(fā)展中解決 內(nèi)涵 生態(tài)持續(xù)發(fā)展——基礎(chǔ) 經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展——條件 社會(huì)持續(xù)發(fā)展——目的 原則 公平性原則：同代人之間、代際之間，人類與其他生物種群之間，不同國(guó)家或地區(qū)之間的公平 持續(xù)性原則：人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)和社會(huì)發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載力之內(nèi) 共同性原則：各國(guó)共同參與 【思考探究】 怎樣理解環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題。 提示：環(huán)境問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是發(fā)展問(wèn)題，在發(fā)展過(guò)程中產(chǎn)生，必須在發(fā)展過(guò)程中解決。 2．我國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性 3．實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的途徑 4．中國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展的重要途徑——循環(huán)經(jīng)濟(jì) 【思考探究】 我國(guó)為什么要走可持續(xù)發(fā)展之路？ 提示：①巨大的人口壓力；②資源短缺嚴(yán)重；③環(huán)境問(wèn)題日趨嚴(yán)重。 分析某地可持續(xù)發(fā)展的思路 1．分析各區(qū)域區(qū)位特征、地理環(huán)境形成與特征、人類活動(dòng)與人地關(guān)系等地理環(huán)境背景。 2．分析各區(qū)域發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件——從區(qū)域、自然環(huán)境、資源條件、交通、科技、市場(chǎng)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件來(lái)進(jìn)行分析。 3．了解各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的限制因素——從自然災(zāi)害、資源短缺、環(huán)境問(wèn)題、基礎(chǔ)設(shè)施、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、人力資源和對(duì)外開(kāi)放程度等方面來(lái)分析。 4．分析各區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的措施 (1)合理開(kāi)發(fā)利用資源(包括自然資源、人力資源)，發(fā)展優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)資源的可持續(xù)利用(土地資源、氣候資源、水資源、生物資源——農(nóng)業(yè)發(fā)展；礦產(chǎn)資源、能源資源——工業(yè)發(fā)展；旅游資源——旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展)。 (2)發(fā)展科技，貫徹加速科技進(jìn)步教育方針，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)升級(jí)(優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，降低資源能源消耗，減少環(huán)境污染，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提高國(guó)民經(jīng)濟(jì)效益等都依賴科技創(chuàng)新，即要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)方式，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì))。 (3)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。 (4)因地制宜發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)，大力推行清潔生產(chǎn)和文明消費(fèi)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)和環(huán)境友好型社會(huì)。 (5)促進(jìn)對(duì)外開(kāi)放。 (6)發(fā)展教育，計(jì)劃生育，控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。 (7)重視生態(tài)環(huán)境保護(hù)和生態(tài)建設(shè)，防治各種環(huán)境問(wèn)題。 (8)科學(xué)防御自然災(zāi)害，建立防災(zāi)減災(zāi)體系。 5．區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展 (1)發(fā)展交通通信、商業(yè)貿(mào)易等(促進(jìn)商品流通、經(jīng)濟(jì)交流，發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))。 (2)資源的跨區(qū)域調(diào)配(如南水北調(diào)工程、西氣東輸工程、西電東送工程等)。 (3)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移(發(fā)揮區(qū)域優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ))。 (xx湖北七州市二模)讀我國(guó)某地生態(tài)工業(yè)園區(qū)的循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖，回答1～2題。 1．該工業(yè)園區(qū)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的工業(yè)導(dǎo)向類型屬于 (　　) A．市場(chǎng)導(dǎo)向型 　　　　　 B．原料導(dǎo)向型 C．勞動(dòng)力導(dǎo)向型 　　　　 D．技術(shù)導(dǎo)向型 2．該生態(tài)工業(yè)園區(qū) (　　) A．最可能位于湖北 B．屬于高科技產(chǎn)業(yè)園 C．生產(chǎn)過(guò)程中所有工業(yè)產(chǎn)品都能循環(huán)利用 D．具有高效的資源利用及和諧的生態(tài)功能 解析：第1題，圖中主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)钦崽锵到y(tǒng)、有機(jī)甘蔗、制糖系統(tǒng)、酒精系統(tǒng)，則主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)屬于原料導(dǎo)向型。第2題，圖中顯示資源得以充分利用，同時(shí)各個(gè)系統(tǒng)中的廢棄物也被充分利用，節(jié)約了資源，也減輕了環(huán)境污染，則具有和諧的生態(tài)功能。 答案：1.B　2.D (xx襄陽(yáng)市高三調(diào)研)在循環(huán)經(jīng)濟(jì)中，生產(chǎn)過(guò)程主要由減量化、再利用、再循環(huán)和正確處置等組成。讀圖回答3～4題。 3．圖中四步與其代表的含義對(duì)應(yīng)正確的是(　　) A．第一步——正確處置 　　　　　 B．第二步——再利用 C．第三步——減量化 　　　　　 D．第四步——再循環(huán) 4．傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式與循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式之間的區(qū)別體現(xiàn)在(　　) A．生產(chǎn)環(huán)節(jié) 　　　　　 B．消費(fèi)、使用環(huán)節(jié) C．回收預(yù)處理環(huán)節(jié) 　 D．廢棄環(huán)節(jié) 解析：第3題，廢棄物用于生產(chǎn)屬于再利用。讀圖可知，第一步為減量化，第二步為再利用，第三步為再循環(huán)，第四步為正確處置。第4題，傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式不注重回收處理，故傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式與循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式的區(qū)別體現(xiàn)在回收預(yù)處理環(huán)節(jié)。 答案：3.B　4.C (xx太原模考)2014年9月1日，太湖結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)7個(gè)月的封湖禁漁期，迎來(lái)了秋汛開(kāi)捕的第一天。讀太湖流域及附近地區(qū)示意圖，回答5～6題。 5．太湖定期禁漁最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的(　　) A．公平性原則 　　　　　 B．持續(xù)性原則 C．共同性原則 　　　　　 D．階段性原則 6．太湖定期禁漁，可以(　　) A．控制污水入湖，改善湖水質(zhì)量 B．保證漁業(yè)資源持續(xù)利用 C．調(diào)節(jié)太湖的流量，從而減少旱澇災(zāi)害 D．讓農(nóng)民有充足的時(shí)間從事種植業(yè)生產(chǎn) 解析：第5題，太湖禁漁是為了給魚(yú)類提供休養(yǎng)生息的機(jī)會(huì)，從而保證漁業(yè)資源能被長(zhǎng)期、穩(wěn)定地利用，這最能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的持續(xù)性原則。第6題，太湖定期禁漁，可使?jié)O業(yè)資源得以恢復(fù)，從而保證漁業(yè)資源的可持續(xù)利用。 答案：5.B　6.B  地理關(guān)聯(lián)圖的判讀 【圖表特征】　地理關(guān)聯(lián)示意圖是指運(yùn)用文字框圖和箭頭、線條等連接有關(guān)地理事物，表示各地理事物間相互聯(lián)系、結(jié)構(gòu)特征及演變規(guī)律的組合圖形。地理關(guān)聯(lián)示意圖通常借助帶箭頭的線段將有關(guān)地理事物的形成、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、外部特征、發(fā)展趨勢(shì)等要素聯(lián)系起來(lái)。它一方面從整體的角度來(lái)構(gòu)建地理事物之間的內(nèi)在聯(lián)系；另一方面反映了地理學(xué)科的綜合性、區(qū)域性特征。 圖1　自然原理關(guān)聯(lián)圖 圖2　人類生產(chǎn)流程關(guān)聯(lián)圖 圖3　環(huán)境問(wèn)題和循環(huán)經(jīng)濟(jì)關(guān)聯(lián)圖 關(guān)聯(lián)圖可以作為背景材料，也可以是問(wèn)題情境。考查的地理知識(shí)與能力主要表現(xiàn)在：某種地理現(xiàn)象的形成過(guò)程與影響因素(如圖1)；某一國(guó)家或區(qū)域突出的地理特征的形成過(guò)程與影響因素，某一企業(yè)、公司的原材料來(lái)源、生產(chǎn)流程、市場(chǎng)銷售網(wǎng)絡(luò)圖(如圖2)；某一地區(qū)環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因、影響因素及發(fā)展趨勢(shì)、治理措施(如圖3)；全球性環(huán)境問(wèn)題的產(chǎn)生原因、演變過(guò)程、發(fā)展趨勢(shì)及治理措施；由于人口過(guò)度增長(zhǎng)帶來(lái)的糧食問(wèn)題、貧困問(wèn)題、能源問(wèn)題、環(huán)境問(wèn)題等。 具體判讀注意以下幾點(diǎn)：①分析題目所給的條件和框圖，把握關(guān)聯(lián)圖示意的地理事物主體是什么；②分析其中地理事物的形成或演變過(guò)程，注意找出突破口；③觀察圖中的箭頭指向和已知框圖提供的有效信息，理清邏輯關(guān)系；④將首先確定的地理事物填入框中，以增添更多的有效信息，加速問(wèn)題的解決； ⑤將初步完成的關(guān)聯(lián)圖按箭頭連接關(guān)系，重新理順一遍，以彌補(bǔ)可能出現(xiàn)的漏洞，確保答案的正確性。 (xx高考福建卷)循環(huán)農(nóng)業(yè)是美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的途徑之一。下圖示意某循環(huán)農(nóng)業(yè)模式，讀圖回答(1)～(2)題。 (1)最適宜該模式的是(　　) 　　　　　　　　　　　　 A．河套平原　　　　　 B．黃淮平原 C．遼東丘陵　　　　　 D．閩浙丘陵 (2)循環(huán)農(nóng)業(yè)對(duì)建設(shè)美麗鄉(xiāng)村的主要作用是(　　) ①提高經(jīng)濟(jì)效益　②加快城鎮(zhèn)發(fā)展　③提供清潔能源?、艽龠M(jìn)民居集中 A．①②　　　　　 B．①③ C．②③　　　　　 D．②④ [思維流程] 1．問(wèn)題探究 簡(jiǎn)述發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)的意義。 提示：①改善農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境；②增加農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入；③提供清潔的沼氣能；④改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量。 2．信息解讀 [標(biāo)準(zhǔn)答案]　(1)D　(2)B 考向一　環(huán)境問(wèn)題 1．(xx高考北京卷)下圖為我國(guó)北方某冶煉廠周邊土壤中污染物銅含量等值線圖。讀圖，土壤銅含量(　　) A．因河水稀釋而逐漸變小 B．從冶煉廠向北遞增幅度小 C．高值區(qū)沿盛行風(fēng)向延伸 D．在居民點(diǎn)大于200 mg/kg 解析：選C。圖中土壤銅含量等值線在上游河段順河流而下，銅含量不僅沒(méi)有減小，反而增大，可見(jiàn)河流對(duì)土壤中銅含量沒(méi)有明顯的稀釋作用，故A錯(cuò)誤。從等值線變化看，從冶煉廠向北銅含量不是遞增，而是遞減，故B錯(cuò)誤。圖中等值線高值區(qū)呈西北—東南方向延伸，這與我國(guó)北方冬夏季風(fēng)的方向(夏季東南風(fēng)、冬季西北風(fēng))相同，故C正確。由圖可知，在居民點(diǎn)銅含量為150～200 mg/kg之間，故D錯(cuò)誤。 2．(xx高考廣東卷)有研究認(rèn)為，近幾年歐洲西北部(參見(jiàn)下圖)冬季溫度偏低可能與全球氣候變暖有關(guān)。其合理的解釋是(　　) A．海平面上升導(dǎo)致沿岸上升流減弱 B．冰川融水增加導(dǎo)致沿岸暖流減弱 C．極地東風(fēng)帶北移導(dǎo)致偏北風(fēng)加強(qiáng) D．中緯度降水增加導(dǎo)致氣溫年較差增大 解析：選B。全球變暖導(dǎo)致北極地區(qū)的冰川融化，流出北冰洋的寒流增強(qiáng)，暖流減弱，導(dǎo)致歐洲西北部冬季溫度偏低，故選B。上升流是寒流，上升流減弱應(yīng)該導(dǎo)致溫度上升，故不選A。極地東風(fēng)帶北移應(yīng)該導(dǎo)致影響歐洲西部的偏北風(fēng)減弱，故不選C。全球變暖應(yīng)該導(dǎo)致中緯度降水減少，故不選D。 (xx高考大綱全國(guó)卷)赤潮是某些浮游生物暴發(fā)性繁殖引起水色異常和水質(zhì)惡化的現(xiàn)象。赤潮的出現(xiàn)和人類活動(dòng)排放的污染物有關(guān)。據(jù)此完成3～5題。 3．引發(fā)赤潮的污染物主要為(　　) A．重金屬鹽　　　　　 B．氮、磷營(yíng)養(yǎng)物 C．固體廢棄物　　　　　 D．泄漏的石油 4．赤潮暴發(fā)的海域一般(　　) A．水溫偏高、風(fēng)力偏大　　　　　 B．水溫偏低、風(fēng)力偏大 C．水溫偏高、風(fēng)力偏小　　　　　 D．水溫偏低、風(fēng)力偏小 5．赤潮多發(fā)的海域位于(　　) A．赤道附近　　　　　 B．大洋中部 C．中、低緯近?！　　　　?D．高緯近海 解析：解答本題組的關(guān)鍵是明確赤潮的主要形成原因，即海水富營(yíng)養(yǎng)化和氣溫高。第3題，赤潮是在特定環(huán)境條件下產(chǎn)生的，影響因素很多，但其中一個(gè)極其重要的因素是海洋污染。大量含有氮、磷等營(yíng)養(yǎng)物的廢水排入海水中，使海水富營(yíng)養(yǎng)化，這是藻類能夠大量繁殖的重要物質(zhì)基礎(chǔ)，可見(jiàn)B項(xiàng)正確。重金屬鹽、固體廢棄物和泄漏的石油雖然可造成海洋污染，但不能被赤潮生物吸收利用，因而不會(huì)引發(fā)赤潮，故排除A、C、D三項(xiàng)。第4題，水溫高，赤潮生物繁殖生長(zhǎng)快；風(fēng)力小，易于赤潮生物聚集。因此水溫高、風(fēng)力小的海域易暴發(fā)赤潮，故選C項(xiàng)。第5題，赤道附近水溫高、風(fēng)力小，但含氮、磷的污水排入少，故A項(xiàng)錯(cuò)誤。大洋中部遠(yuǎn)離海岸，陸地上排放的含氮、磷的污水難以到達(dá)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤。中、低緯近海水溫較高、陸地污水排入較多，利于赤潮生物的生長(zhǎng)繁殖，故C項(xiàng)正確。高緯近海水溫低，不利于赤潮生物的生長(zhǎng)，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案：3.B　4.C　5.C 考向二　人地關(guān)系與可持續(xù)發(fā)展 6．(xx高考天津卷)下圖所示的大型商城，以匯集國(guó)際品牌商品、價(jià)格優(yōu)惠為經(jīng)營(yíng)模式。某地理小組學(xué)生實(shí)地考察了該商城與地理環(huán)境的關(guān)系。同學(xué)們針對(duì)如何新建這類大型商城各抒己見(jiàn)，其中符合生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念的是(　　) A．增加商城數(shù)量，提供更多就業(yè)崗位 B．?dāng)U大商城規(guī)模，帶動(dòng)周邊城鎮(zhèn)發(fā)展 C．立體建設(shè)商城，集約開(kāi)發(fā)利用土地 D．商城靠近景點(diǎn)，吸引游客休閑購(gòu)物 解析：選C。A、B和D選項(xiàng)從經(jīng)濟(jì)發(fā)展角度看均有其合理性，但不符合題干要求的生態(tài)可持續(xù)發(fā)展觀念。故選C。 (xx高考江蘇卷)《xx中國(guó)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略報(bào)告》提出可持續(xù)發(fā)展五大支持系統(tǒng)。報(bào)告以1995年全國(guó)可持續(xù)發(fā)展能力指數(shù)為100，下圖表示xx年五大支持系統(tǒng)的能力指數(shù)。讀圖回答7～8題。(雙選) 7．1995～xx年發(fā)展支持系統(tǒng)發(fā)展最快，其代價(jià)有(　　) A．大量消耗資源　　　　　 B．大量排放污染物 C．科教投入不足　　　　　 D．人口增長(zhǎng)緩慢 8．為保障各支持系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展，應(yīng)大力加強(qiáng)(　　) A．社會(huì)保障建設(shè)　　　　　 B．經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)建設(shè) C．農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)　　　　　 D．生態(tài)與環(huán)境建設(shè) 解析：理解各支持系統(tǒng)的關(guān)系和讀懂坐標(biāo)圖是解答本題組的關(guān)鍵。第7題，由圖可知，發(fā)展支持系統(tǒng)的發(fā)展主要是指經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，單純經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展勢(shì)必大量消耗資源和排放污染物。第8題，要想保障各支持系統(tǒng)的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須保強(qiáng)促弱，要加快環(huán)境支持系統(tǒng)(污染、生態(tài))和生存支持系統(tǒng)(資源、農(nóng)業(yè))的發(fā)展，由此確定C、D選項(xiàng)是正確的。 答案：7.AB　8.CD 9．(xx高考福建卷)下圖示意我國(guó)某省地理環(huán)境。閱讀圖文材料回答問(wèn)題。 材料　在21世紀(jì)海洋經(jīng)濟(jì)、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的背景下，打造具有特色的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，對(duì)沿海區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展意義重大。 近年來(lái)在P地區(qū)形成“淘寶村”，主要利用進(jìn)口木材加工木制品，并通過(guò)“淘寶網(wǎng)店”進(jìn)行銷售。人們對(duì)這種經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式是否有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展產(chǎn)生了爭(zhēng)論，選擇你支持的一種觀點(diǎn)，并為其提供論據(jù)。 觀點(diǎn)A：有利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 觀點(diǎn)B：不利于區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。 解析：經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否有利于可持續(xù)發(fā)展，要論據(jù)充分，觀點(diǎn)明確，只選擇一種回答即可。 答案：觀點(diǎn)A：有利。論據(jù)：增加就業(yè)機(jī)會(huì)，提高經(jīng)濟(jì)收入；快速擴(kuò)大木制品銷售和服務(wù)范圍；促進(jìn)交通、物流業(yè)的發(fā)展；帶動(dòng)相關(guān)企業(yè)的轉(zhuǎn)型與升級(jí)，推進(jìn)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化；有利于森林資源的保護(hù)，緩解生態(tài)環(huán)境壓力。 觀點(diǎn)B：不利。論據(jù)：易對(duì)傳統(tǒng)商業(yè)造成沖擊；產(chǎn)業(yè)、人口集聚，加大基礎(chǔ)設(shè)施壓力；山區(qū)人才、技術(shù)力量薄弱，競(jìng)爭(zhēng)力較低；造成農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的流失；導(dǎo)致森林破壞，水土流失等環(huán)境問(wèn)題。 (xx撫順月考)下圖示意不同社會(huì)階段資源利用，圖中數(shù)字表示智力資源、礦產(chǎn)資源、空間資源(主要指區(qū)位條件)。讀圖，完成1～2題。 1．圖中數(shù)字與資源類型配對(duì)正確的一組是(　　) A．①智力資源?、诘V產(chǎn)資源 B．①空間資源?、鄣V產(chǎn)資源 C．②空間資源?、壑橇Y源 D．②礦產(chǎn)資源?、壑橇Y源 2．工業(yè)文明階段，曲線①增長(zhǎng)迅速的主要原因是 (　　) A．資源消耗總量不斷增加 B．資源種類增多，利用率提高 C．區(qū)位條件增多，影響程度增大 D．勞動(dòng)力數(shù)量增多，素質(zhì)提高 解析：第1題，隨著社會(huì)推進(jìn)，智力因素影響越來(lái)越重要，故③為智力資源。工業(yè)革命后，礦產(chǎn)資源對(duì)人類活動(dòng)的影響增強(qiáng)；進(jìn)入生態(tài)文明階段，礦產(chǎn)資源對(duì)人類活動(dòng)的影響減弱，故②為礦產(chǎn)資源。第2題，空間資源是空間環(huán)境中能夠?yàn)槿祟愰_(kāi)發(fā)利用、獲得經(jīng)濟(jì)和其他效益的物質(zhì)或非物質(zhì)資源的總稱。工業(yè)文明時(shí)期，生產(chǎn)力快速發(fā)展，人們掠奪式開(kāi)發(fā)空間資源，空間資源的廣度和深度快速增加。 答案：1.D　2.C (xx廣州綜合測(cè)試)下圖是我國(guó)區(qū)域產(chǎn)業(yè)CO2減排效果比較示意圖。讀圖回答3～4題。 3．我國(guó)今后節(jié)能減排的重點(diǎn)是(　　) A．中部區(qū)域 　　　　　 B．南部沿海區(qū)域 C．京津區(qū)域 　　　　　 D．北部沿海區(qū)域 4．南部沿海區(qū)域減排壓力較小，這是因?yàn)?　　) A．經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) B．工業(yè)結(jié)構(gòu)以輕工業(yè)為主 C．氣候變化不明顯 D．以清潔能源消費(fèi)為主 解析：第3題，從圖中可以看出，中部區(qū)域CO2排放量最大，減排效率較低，故我國(guó)今后節(jié)能減排的重點(diǎn)是中部區(qū)域。第4題，南部沿海區(qū)域減排壓力較小，從圖中可以得出，南部沿海區(qū)域排放量小，減排效率高，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、技術(shù)水平有關(guān)，但本區(qū)域主要發(fā)展出口加工工業(yè)，工業(yè)結(jié)構(gòu)以輕工業(yè)為主，能耗少。 答案：3.A　4.B 在可持續(xù)發(fā)展的背景下，清潔生產(chǎn)成為工業(yè)發(fā)展的自然選擇。下圖分別是傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)流程圖和循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程圖。讀圖回答5～6題。 5．兩種流程的最大區(qū)別是(　　) A．從自然中獲取的資源數(shù)量不同 B．向自然中排放的廢棄物不同 C．產(chǎn)品的經(jīng)濟(jì)效益不同 D．投入的多少不同 6．在循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程圖中，評(píng)估產(chǎn)品對(duì)自然的影響應(yīng)(　　) A．從資源開(kāi)發(fā)環(huán)節(jié)評(píng)估 B．從產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程評(píng)估 C．從廢棄物排放情況評(píng)估 D．從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期評(píng)估 解析：第5題，從圖中可以看出，傳統(tǒng)工業(yè)流程直接向自然中排放廢棄物，而循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程是對(duì)廢棄物進(jìn)行回收利用，循環(huán)利用后再向自然中排放。兩種流程最大的區(qū)別在于向自然中排放的廢棄物不同。第6題，循環(huán)經(jīng)濟(jì)流程是復(fù)雜的，在復(fù)雜的環(huán)節(jié)中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能產(chǎn)生危害，因此，評(píng)估產(chǎn)品對(duì)自然的影響應(yīng)從產(chǎn)品的整個(gè)生命周期評(píng)估。 答案：5.B　6.D 7．(xx江蘇常州十校質(zhì)檢)土壤水是維系作物生長(zhǎng)發(fā)育、生態(tài)環(huán)境良性循環(huán)最主要的水分源泉。讀下圖，回答問(wèn)題。 (1)結(jié)合材料，分析秸稈覆蓋對(duì)土壤水變化的影響。 (2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)述秸稈覆蓋對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的影響。 解析：第(1)問(wèn)，從圖中可以看出不同地表環(huán)境條件下，覆蓋秸稈的土壤中含水率和水儲(chǔ)量都要高于不蓋秸稈的土壤，從大氣運(yùn)動(dòng)的原理角度分析即可。第(2)問(wèn)，應(yīng)該從水、肥、氣、熱角度分析土壤水的變化對(duì)農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的生態(tài)意義。 答案：(1)秸稈覆蓋隔斷了土壤表面與大氣間直接的水分聯(lián)系，減弱了土壤空氣與大氣之間的對(duì)流交換強(qiáng)度，抑制了土壤中水分的蒸發(fā)，增大了當(dāng)?shù)赝寥浪畠?chǔ)量，提高了土壤含水率。 (2)秸稈覆蓋后，土壤的水、肥、氣、熱等狀況重新組合，具有調(diào)節(jié)地溫、抑蒸保墑、培肥地力等作用；提高了作物產(chǎn)量，是北方地區(qū)旱地持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的有效措施和途徑之一。 一、選擇題 (xx浙江五校二模)讀長(zhǎng)江主要污染物入海通量的變化圖，回答1～2題。 1．關(guān)于長(zhǎng)江主要污染物入海通量的變化特征，敘述正確的是(　　) A．xx年的季節(jié)變化比xx年大 B．季節(jié)變化和年際變化都較大 C．xx年的年際變化比xx年大 D．11月的季節(jié)變化最小 2．影響長(zhǎng)江主要污染物入海通量變化的直接因素是(　　) A．氣溫 　　　　　 B．降水 C．徑流量 　　　　　 D．污染物來(lái)源 解析：第1題，圖中顯示不同月份污染物入海通量有很大的差異，說(shuō)明季節(jié)變化較大；同時(shí)xx年與xx年入海通量也有較大差異，表明不同年份也有較大差異，即年際變化較大。年際變化要比較不同年份，不能以一年來(lái)說(shuō)明。同理季節(jié)變化也是一年中不同月份的比較，不是不同年份同一月份的比較。第2題，圖中顯示污染物入海通量夏秋季多、冬春季少，剛好與長(zhǎng)江徑流量變化情況一致，說(shuō)明直接因素是徑流量。 答案：1.B　2.C (xx河南十校二模)按常理，鴨子長(zhǎng)得越快鴨農(nóng)越賺錢(qián)。但在湖北云夢(mèng)、京山等地，一些鴨農(nóng)卻養(yǎng)起了“慢生鴨”。在自然環(huán)境捕食，輔之以麥麩、玉米、谷糠和青飼料，這樣養(yǎng)的鴨比用有添加劑的濃縮飼料喂養(yǎng)的晚2個(gè)多月才能出欄，但肉質(zhì)好，價(jià)格高，成為更有賺頭的綠色食品。據(jù)此完成3～4題。 3．“慢生鴨”飼養(yǎng)者在利于消費(fèi)者健康前提下獲取高利潤(rùn)的做法，體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的(　　) A．公平性原則 　　　　　 B．持續(xù)性原則 C．共同性原則　　　　　 D．公正性原則 4．為了生產(chǎn)“綠色食品”，下列措施中合理的是(　　) ①使用有劇毒的農(nóng)藥防治病蟲(chóng)害 ②引進(jìn)抗病蟲(chóng)害的優(yōu)良品種 ③在面粉中添加增白劑、防腐劑 ④利用作物害蟲(chóng)的天敵防治蟲(chóng)害等 A．①② 　　　　　 B．②④ C．①③　　　　　 D．③④ 解析：第3題，飼養(yǎng)“慢生鴨”需要的人工成本、機(jī)會(huì)成本更高，同時(shí)能獲取更高利潤(rùn)，體現(xiàn)了公平性原則。第4題，綠色食品的生產(chǎn)過(guò)程中要減少使用或不使用有害農(nóng)藥或防腐劑等。 答案：3.A　4.B (xx福建漳州一模)生態(tài)農(nóng)業(yè)是按照生態(tài)學(xué)原理和生態(tài)經(jīng)濟(jì)規(guī)律，因地制宜地設(shè)計(jì)、組裝、調(diào)整和管理農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的系統(tǒng)。下圖為“我國(guó)某地區(qū)生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)結(jié)構(gòu)示意圖”，讀圖回答5～6題。 5．生態(tài)農(nóng)業(yè)將物質(zhì)和能量多層次地循環(huán)利用，圖中甲、乙、丙分別表示(　　) A．魚(yú)塘、沼氣池、果園 　　　　　 B．魚(yú)塘、果園、沼氣池 C．沼氣池、魚(yú)塘、果園 　　　　　 D．沼氣池、果園、魚(yú)塘 6．該地生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)氐姆e極意義主要體現(xiàn)在(　　) ①實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，減少環(huán)境污染?、跍p輕水土流失和土地鹽漬化現(xiàn)象?、墼黾泳蜆I(yè)機(jī)會(huì)?、茉黾愚r(nóng)民收入 A．②③④　　　　　 B．①③④ C．①②④　　　　　 D．①②③ 解析：第5題，圖中甲輸出沼渣、沼液和生活能源，必然是沼氣池；乙提供塘泥和水面，必然是魚(yú)塘；丙自然是果園。第6題，生態(tài)農(nóng)業(yè)園區(qū)的意義具體體現(xiàn)在可持續(xù)發(fā)展的三個(gè)內(nèi)涵方面，即生態(tài)持續(xù)(減少?gòu)U棄物的排放、保護(hù)環(huán)境)、經(jīng)濟(jì)持續(xù)(增加收入)、社會(huì)持續(xù)(增加就業(yè))等。 答案：5.C　6.B 7．下圖為循環(huán)經(jīng)濟(jì)模式圖。有關(guān)a過(guò)程的作用，說(shuō)法正確的是 (　　) A．提供新的自然資源　　 B．產(chǎn)生新的廢棄物 C．減少污染　　　　　 D．節(jié)約資源 解析：選D。a過(guò)程最大限度地減少了污染物的排放量，將經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對(duì)自然環(huán)境的破壞減少到最低程度。 (xx德州期末)讀某島嶼的文明生態(tài)湖區(qū)規(guī)劃圖，回答8～9題。 8．該發(fā)展模式所具有的特點(diǎn)是(　　) ①主要關(guān)注經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中產(chǎn)值和利潤(rùn)的增長(zhǎng)　②發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注重了資源的合理開(kāi)發(fā) ?、劭焖佾@得最大經(jīng)濟(jì)效益，促進(jìn)社會(huì)財(cái)富的積累 ?、軐?shí)現(xiàn)了生態(tài)環(huán)境的良性方向發(fā)展 A．①③ 　　　　　 B．②③ C．③④ 　　　　　 D．②④ 9．以下屬于該湖區(qū)走可持續(xù)發(fā)展道路的表現(xiàn)是 (　　) ①將林地、草地都開(kāi)墾為耕地 ?、诩哟罂萍纪度?，注重生態(tài)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?、鄞罅Πl(fā)展化學(xué)工業(yè)，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級(jí) ④培育優(yōu)良品種，發(fā)展高效農(nóng)業(yè) A．①③ 　　　　　 B．②④ C．③④ 　　　　　 D．①④ 解析：第8題，該島嶼生態(tài)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)了在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)促進(jìn)了資源開(kāi)發(fā)與環(huán)境的保護(hù)。第9題，將草地、林地都開(kāi)墾為耕地，容易造成生態(tài)環(huán)境的惡化；發(fā)展化學(xué)工業(yè)也會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。 答案：8.D　9.B 有一些干涸湖底，因干縮龜裂，定向風(fēng)沿裂隙處進(jìn)行侵蝕，使之日益增大，原來(lái)平坦的地面形成許多不規(guī)則的淺槽和槽間壟脊，這種地貌稱為雅丹地貌。讀雅丹地貌示意圖，回答10～11題。 10．我國(guó)雅丹地貌典型分布地區(qū)湖泊干涸的人為原因主要是(　　) A．水資源利用不當(dāng) 　　　　 B．圍湖造田 C．過(guò)度樵采 　　　　　 D．過(guò)度農(nóng)墾 11．下列環(huán)境問(wèn)題的分類中，與湖泊干涸相同的是(　　) A．大氣污染、水土流失、土地荒漠化 B．森林銳減、臭氧層破壞、過(guò)度捕獵 C．海洋污染、噪聲污染、物種滅絕 D．土壤鹽堿化、全球變暖、放射性污染 解析：第10題，雅丹地貌主要分布在我國(guó)西部干旱地區(qū)，該地區(qū)湖泊的補(bǔ)給水源主要是河流；從人為原因分析，河流沿線過(guò)度使用水資源，會(huì)使河流注入湖泊的水量減少，嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致湖泊干涸。第11題，湖泊干涸和B項(xiàng)中所列三個(gè)問(wèn)題均屬生態(tài)破壞。 答案：10.A　11.B 二、綜合題 12．根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。 材料一　霧是由大量懸浮在近地面空氣中的微小水滴或冰晶組成的氣溶膠系統(tǒng)，是近地面層空氣中水汽凝結(jié)的產(chǎn)物。霧的存在會(huì)降低空氣透明度，使能見(jiàn)度惡化。霾是空氣中的灰塵、硫酸、硝酸、有機(jī)碳?xì)浠衔锏葰馊苣z粒子形成的大氣混濁現(xiàn)象，使水平能見(jiàn)度小于10 km。隨著空氣質(zhì)量的惡化，霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多，危害加重。 材料二　xx冬、xx春，我國(guó)東部地區(qū)“霾霾不斷”，并且范圍越來(lái)越廣。下圖為2013年11月13日18時(shí)發(fā)布的霧霾預(yù)報(bào)圖。 材料三　大氣的“一次污染”和“二次污染”示意圖。 (1)指出2013年11月13日20時(shí)～14日20時(shí)我國(guó)發(fā)生霧霾天氣的主要分布地區(qū)。 (2)分析xx冬、xx春，我國(guó)東部地區(qū)“霾霾不斷”的主要原因。 (3)請(qǐng)你為解決霾天氣問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。 解析：第(1)題，讀材料二圖，按省區(qū)單元描述即可。第(2)題，霾天氣的原因要從自然和人為兩方面描述。自然方面主要是污染物難以擴(kuò)散的原因；人為方面?zhèn)戎赜谖廴疚镌黾拥脑?。?3)題，我國(guó)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)以煤炭為主，排放大量硫、氮等大氣污染物，改善能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)是解決大氣污染的重要手段。要盡快改善我國(guó)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)，需要大力發(fā)展清潔能源。此外，還要注意材料所示時(shí)間，考慮北方季節(jié)性取暖的實(shí)情。 答案：(1)河北中南部、京津地區(qū)、河南中北部、山東中西部、安徽中北部、江蘇等地將有霾，其中河北南部、山東西北部、江蘇北部局部地區(qū)有中度霾。(合理即可)。 (2)霾分布區(qū)人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)但比較粗放，工廠排污、汽車(chē)尾氣、地面灰塵等量大；冬季燃煤取暖排放大量的酸性氣體和煙塵；東部地區(qū)冷空氣勢(shì)力較弱，風(fēng)力小，大氣穩(wěn)定，不利于污染物擴(kuò)散。 (3)調(diào)整能源利用結(jié)構(gòu)，減少煤炭消費(fèi)比例，積極發(fā)展太陽(yáng)能、風(fēng)能等新興清潔能源；發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，推行節(jié)能減排。 13．江蘇省大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變。常熟市大豆產(chǎn)業(yè)循環(huán)鏈?zhǔn)瞧渲幸粋€(gè)典型。結(jié)合下圖，回答下列問(wèn)題。 (1)僅用低溫榨油方法生產(chǎn)，面向市場(chǎng)的終端產(chǎn)品有________種；用循環(huán)利用的方法生產(chǎn)，面向市場(chǎng)的終端產(chǎn)品至少有________種。 (2)按循環(huán)利用的方法生產(chǎn)出的服裝產(chǎn)品，在歐美市場(chǎng)上非常暢銷，原因是什么？ (3)循環(huán)利用的生產(chǎn)方式與普通的生產(chǎn)方式相比，其突出的優(yōu)點(diǎn)有哪些？ 解析：本題以常熟市大豆產(chǎn)業(yè)循環(huán)鏈模式圖展示命題情境，考查對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)和清潔生產(chǎn)的理解能力。第(1)題，用低溫榨油的方法生產(chǎn)，面向市場(chǎng)的終端產(chǎn)品只有一種，就是豆油；用循環(huán)利用的方法進(jìn)行生產(chǎn)，面向市場(chǎng)的終端產(chǎn)品除豆油外，還有紗、布、服裝、啤酒催化劑、食品添加劑、有機(jī)肥、餅干等。第(2)題，天然蛋白纖維及其相關(guān)產(chǎn)品，原料取之于大豆纖維，因此屬于綠色產(chǎn)品。第(3)題，屬于開(kāi)放性試題，答題時(shí)要突出強(qiáng)調(diào)循環(huán)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了廢棄物的回收利用，提高了資源的利用率。 答案：(1)1　8 (2)其產(chǎn)品原料為天然植物蛋白纖維，屬于綠色產(chǎn)品，對(duì)皮膚無(wú)刺激。 (3)①提高了資源利用率，有利于節(jié)約資源；②實(shí)現(xiàn)了“變廢為寶”，提高了經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)又有利于保護(hù)環(huán)境；③實(shí)現(xiàn)了農(nóng)工商緊密結(jié)合，有利于促進(jìn)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)向良性循環(huán)方向發(fā)展；④提高了農(nóng)產(chǎn)品的加工深度，豐富了產(chǎn)品種類，拓展了產(chǎn)品市場(chǎng)；⑤創(chuàng)造了更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；⑥提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性，增加了收入。