2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練2 蘇教版必修2.doc

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2019-2020年高中生物 第二章 第二節(jié) 有性生殖隨堂演練2 蘇教版必修2 一、選擇題(每小題2分，共20分) 1．(xx北京高考)真核生物進行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和隨機受精使后代(　　) A．增加發(fā)生基因突變的概率 B．繼承雙親全部的遺傳性狀 C．從雙親各獲得一半的DNA D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合 解析：基因突變概率的高低與生物的生殖類型無關，有性生殖過程中的變異主要來自于基因重組，故有性生殖的后代具有更大的變異性，后代的核DNA從雙親中各獲得一半，而質DNA來自于母本。 答案：D 2．在育種研究中，給普通小麥授以玉米的花粉，出現(xiàn)甲、乙兩種受精類型的胚珠：甲胚珠雙受精；乙胚珠卵受精、極核未受精。兩種胚珠中的受精卵在發(fā)育初期，玉米染色體全部丟失。下列不可能出現(xiàn)的實驗結果是(　　) A．甲胚珠發(fā)育成無生活力的種子 B．乙胚珠發(fā)育為無胚乳種子 C．甲胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得不能進行有性生殖的小麥 D．乙胚珠中的胚經(jīng)組織培養(yǎng)，可獲得不能進行有性生殖的小麥 解析：題干中提供了許多的信息，要仔細分析：雖進行了授粉，但屬于種間授粉，存在著生殖隔離現(xiàn)象，不能形成正常的種子。小麥是單子葉植物，無胚乳的發(fā)育不能形成種子。由于受精卵發(fā)育初期，玉米染色體全部丟失，形成的胚只含有小麥的染色體，也無法發(fā)育成有活力的種子，但其胚細胞經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得不能進行有性生殖的植物體。 答案：B 3．植物種子的胚細胞、胚乳細胞及種皮細胞中，含有來自母方染色體的比值依次是 (　　) A．1/2，2/3，1　　　　　　　B．1/2，2/3，1/2 C．1/2，1/3，1 D．1/3，1/2，1/3 解析：植物種子的胚細胞是由受精卵發(fā)育而來的．其染色體一半來自精子(父方)，一半來自卵細胞(母方)，這樣，胚細胞中的染色體來自母方的應該是l/2；胚乳是由受精極核發(fā)育而來，受精極核是由2個極核與一個精子結合而成的，這樣，胚乳細胞中的染色體來自母方(極核)的應占2/3；而種皮是由珠被發(fā)育而來的，珠被屬于母體的一部分，因此，其染色體全部來自母方。 答案：A 4．[雙選]右圖甲為被子植物種子形成過程的某一階段，乙為脊椎動物個體發(fā)育過程的某一時期。下列敘述正確的是(　　) A．甲中1部位的細胞繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育成胚 B．被子植物在達到開花年齡后，其營養(yǎng)器官的生長就會停止 C．乙中的細胞繼續(xù)分裂、移動和分化，可發(fā)育成原腸胚 D．卵裂期胚的細胞數(shù)目增多、體積增大 解析：甲圖是被子植物的胚的圖解，圖中的1為球狀胚體，該處細胞繼續(xù)分裂和分化，發(fā)育形成子葉、胚芽、胚軸和胚根，上述四個結構組成了胚；2為胚柄，其可以從周圍的組織中吸收并運送營養(yǎng)物質。乙圖是動物發(fā)育的囊胚期，可繼續(xù)發(fā)育成為原腸胚；對于一年生植物和兩年生植物來說，在植株長出生殖器官以后，營養(yǎng)生長就逐漸減慢甚至停止；對于多年生植物來說當它們達到開花年齡以后，每年營養(yǎng)器官和生殖器官仍然生長發(fā)育。卵裂期胚的細胞數(shù)目增多，但其體積減小。 答案：AC 5．我們所吃的大米、小麥面粉、大豆和花生的主要營養(yǎng)物質來源依次是植物種子的 (　　) A．胚乳、子葉、子葉、胚 B．胚乳、胚乳、子葉、子葉 C．胚乳、子葉、子葉、子葉 D．子葉、胚乳、胚乳、胚乳 解析：水稻和小麥屬于單子葉植物，其食用部分為種子中的胚乳。大豆和花生屬于雙子葉植物，其食用部分為種子的子葉。 答案：B 6．一顆飽滿的花生有兩粒種子，則此花生的形成需要子房、胚珠和精子的數(shù)目分別是 (　　) A．2、2、4 B．1、1、2 C．1、2、2 D．1、2、4 解析：一顆花生是一個果實，這個果實由一個子房發(fā)育而成；子房壁發(fā)育成果皮，而花生殼就是花生的果皮；子房中的胚珠長成種子，兩粒種子至少需要兩個胚珠發(fā)育而成；花生屬被子植物，要進行雙受精，一個精子與一個卵細胞結合形成受精卵，再發(fā)育成胚；另一個精子與兩個極核結合形成受精極核，再發(fā)育成胚乳；所以每形成一粒種子就需要兩個精子。 答案：D 7．如下圖所示，近年來，動物胚胎學家用同位素標記的方法已研究確定了胚胎發(fā)育的過程。若孕婦在孕期的某一階段受某些藥物的影響，而生出口唇畸形(唇裂)的嬰兒，則造成該畸形發(fā)生的病變的原始部位在(　　)[ A．圖丙的6和10 B．圖甲的1和2 C．圖乙的3和圖丁的4 D．圖丙的5和6 解析：口唇有肌肉組織和皮膚表皮、真皮及皮下血管、脂肪組織等，所以，口唇的形成與外胚層和中胚層有關。 答案：D 8．下列屬于個體發(fā)育全過程實例的是(　　) A．蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 B．小麥種子萌發(fā)到形成麥穗 C．嬰兒發(fā)育到成人 D．從受精卵發(fā)育成成熟的植株 解析：個體發(fā)育是指由受精卵發(fā)育成個體的過程，包括胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育。蛙的受精卵形成蝌蚪是蛙的胚胎發(fā)育；小麥種子從萌發(fā)到形成麥穗是小麥胚后發(fā)育的一部分；嬰兒發(fā)育到成年人是人的胚后發(fā)育。這三種情況都屬于個體發(fā)育的一部分而不是全過程。只有從受精卵發(fā)育成成熟的植株才是個體發(fā)育的全過程。 答案：D 9．玉米的體細胞內含有20條染色體，在正常情況下，它的卵細胞、一個極核、胚細胞、胚乳細胞、珠被細胞、子房壁細胞所含的染色體數(shù)目依次為(　　) A．10、10、20、20、20、20 B．10、10、30、30、20、20 C．10、10、20、30、20、20 D．10、20、20、30、20、20 解析：卵細胞和極核的染色體數(shù)目相同，均為體細胞染色體數(shù)目的一半，而胚細胞、珠被細胞和子房壁細胞均與體細胞染色體數(shù)目相同(本身就是體細胞)，胚乳細胞由受精極核發(fā)育而來，是體細胞中染色體數(shù)目的1.5倍。 答案：C 10．在高等動物胚的發(fā)育過程中，一個重要的特征是原腸胚的形成，原腸胚的主要特點是(　　) A．有囊胚腔、原腸腔及外胚層 B．有囊胚腔、原腸腔及中胚層 C．有外胚層、中胚層、內胚層和囊胚腔 D．有外胚層、中胚層、內胚層和原腸腔 解析：原腸胚時期，隨著內卷動物半球細胞和內陷植物半球細胞的推進，原腸腔逐漸擴大，囊胚腔逐漸變小，最后消失。植物半球細胞位于胚體內部，構成內胚層；包在外面的動物半球細胞，構成外胚層；內陷的植物半球細胞和內卷的動物半球細胞構成中胚層。 答案：D 二、非選擇題(共30分) 11．(6分)如下圖表示高等動物的生殖周期，據(jù)圖完成下列問題： (1)過程A和過程B這兩個過程對維持生物體的________的相對穩(wěn)定性具有重要意義。 (2)過程A的現(xiàn)象可在動物的________器官中找到。 (3)過程C的起點是________。 (4)兩棲類動物的過程D稱為________。 (5)經(jīng)過過程C和過程D，形成高等動物的性成熟個體，其細胞學基礎是________和________。 解析：減數(shù)分裂發(fā)生在性腺中，形成的精子和卵子通過受精作用形成受精卵，受精卵通過細胞分裂和細胞分化發(fā)育成新個體，減數(shù)分裂和受精作用保證了親子代生物體細胞染色體數(shù)目的恒定性。 答案：(1)染色體數(shù)目　(2)精巢或卵巢　(3)受精卵　(4)變態(tài)發(fā)育　(5)細胞分裂　細胞分化 12．(12分)下圖表示為胚珠結構及薺菜胚的發(fā)育，據(jù)圖回答： (1)薺菜的胚由圖甲中的[　　]________發(fā)育而來，其增殖子細胞的方式是________________________________________________________________________。 (2)圖中[11]________是由圖甲中的[　　]________發(fā)育而來的，它的成分將被[　　]________所吸收，從而形成________種子 (3)薺菜胚中具有分裂能力的細胞位于[　　]________和[　　]________。 (4)種皮是由[　　]________發(fā)育而來，果實由[　　]________發(fā)育而來。解析：(1)胚是由受精卵發(fā)育而來的，受精卵發(fā)育成胚時，所進行的分裂是有絲分裂。 (2)胚乳是由受精極核發(fā)育而成的，無胚乳種子形成的原因是，子葉吸收了胚乳中的營養(yǎng)物質，導致了胚乳的消失。 (3)薺菜的胚由胚芽、胚軸、子葉和胚根組成，具有分裂能力的細胞主要位于胚芽和胚根中。 (4)種皮是由珠被發(fā)育而來的，子房則發(fā)育成果實。 答案：(1)2　受精卵　有絲分裂　(2)胚乳　3　受精極核　7　子葉　無胚乳　(3)8　胚芽　10　胚根　(4)5　珠被　6　子房 13．(12分)如圖表示蛙的某一發(fā)育時期，請據(jù)圖回答下面的問題： (1)圖示表示蛙發(fā)育過程的________期，它的前一時期為________。 (2)圖中，最先出現(xiàn)的腔是[　　]________；逐漸擴大的腔是[　　]________。 (3)蛙的消化道上皮由[　　]________發(fā)育而來；精巢由[　　]________發(fā)育而來；神經(jīng)系統(tǒng)由[　　]________發(fā)育而來。 (4)蛙胚發(fā)育過程中所進行的細胞分裂屬________分裂，胚后發(fā)育被稱為________發(fā)育。 解析：(1)圖中已經(jīng)出現(xiàn)了原腸腔，應為胚胎發(fā)育過程中的原腸胚期，它的前一時期為囊胚期。 (2)原腸腔是在囊胚腔形成后逐漸形成的。 (3)在胚胎發(fā)育過程中，外胚層發(fā)育為神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官、表皮及附屬結構，中胚層發(fā)育為骨骼、肌肉以及循環(huán)、排泄、生殖系統(tǒng)；內胚層發(fā)育為肝、胰等腺體以及呼吸道、消化道的上皮。 (4)受精卵在發(fā)育成個體的過程中進行有絲分裂，兩棲類動物的幼體在形態(tài)結構和生活習性上與成體有明顯的差異，幼體在較短時間內發(fā)生顯著的變化，發(fā)育為成體，像這樣的胚后發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育。 答案：(1)原腸胚　囊胚期 (2)④　囊胚腔?、荨≡c腔 (3)③　內胚層　②　中胚層?、佟⊥馀邔? (4)有絲　變態(tài)