高考地理一輪總復習 自然地理 1.1地球與地圖課件.ppt
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第一部分 自 然 地 理 第一章 行 星 地 球 第1講 地球與地圖,主干知識梳理 基礎梳理 一、經緯地球,1.經線的兩大特點 (1)指示方向:南北方向。 (2)形狀與長度:均為長度相等的半圓形,長度約為2萬千米。 2.緯線的兩大特點 (1)指示方向:東西方向。 (2)形狀與長度:為大小不等的圓圈,由赤道向兩極長度遞減。,【方法點撥】 (1)順地球自轉的方向,經度數值增大的為東經度,經度數值減小的為西經度。東經度數增大的方向(或西經度數減小的方向)為地球自轉的方向。 (2)同一經線圈上的兩條經線,度數和為180,東西經相反(0和180經線除外)。,二、地圖的關鍵要素 1.比例尺 (1)三種表現(xiàn)形式: ①文字式:圖上1厘米代表實地距離5千米。 ②數字式:1∶500 000。 ③線段式: (2)兩大作用: ①反映圖示范圍大?。罕壤咴酱?,圖示范圍越?。环粗畡t越大。 ②反映圖示內容詳略:比例尺越大,內容越詳細;反之則越簡略。,三、等高線地形圖與地形剖面圖 1.等高線地形圖(單位:米),2.地形剖面圖 在某一地形剖面圖中可以反映出地形的什么特點? 可以反映出沿剖面線的地勢高低的變化狀況和坡度的大小狀況。 【溫馨提示】 在等高線地形圖和地形剖面圖中顯示的數字均表示的是某點的海拔,兩條等高線的數值差則表示兩點之間的相對高度。,思維導圖,具體分析如下: (1)方格狀經緯網圖(矩形經緯網圖)。,①呈現(xiàn)特點:此類圖中,經線和緯線一般表現(xiàn)為直線形式,兩兩相交構成方格狀經緯網圖。 ②確定南北方向: 在南、北半球的兩點,北半球在北,南半球在南;同在北半球,緯度值大者在北;同在南半球,緯度值大者在南。,③確定東西方向: 同在東經度,經度值大者在東,同在西經度,經度值大者在西。若分別在東西經,如圖所示:,(2)弧線式經緯網圖(以極點為中心經緯網圖)。,(3)不在同一經緯網上兩點的定位方法。 首先讀出兩點的經緯度數值,然后將兩點繪制到同一經緯網圖上再進行判讀。如下圖:甲地(55N,25W),乙地(25S,65E),甲在乙地的西北方。,2.定“距離” (1)兩點間的距離。 ①根據緯度差定經線長度:緯度1的實際經線弧長處處相等,大約是111千米,如右圖中AB。若兩地在同一條經線上,只要知道兩地的緯度差,就可以計算出兩地之間的距離。 ②根據經度差定緯線長度:經度1的緯線弧長由低緯向高緯遞減,大約是111cosφ千米(φ表示該緯線的緯度數值),如圖AC。,③若B、C兩點不在同一經線,也不在同一緯線上,計算兩點間距離時需要進行模糊估算。可以先假設B、C兩點的經度相同或緯度相同,然后再根據實際情況擴大或縮??;也可以先算出比例尺,進而算出兩點間距離。 (2)兩點間“最短航線”的判斷。 球面上兩點間“最短航線”為球面最短距離。球面上兩點(不在同一條經線上)間的最短距離為球面上過兩點的大圓的劣弧長,(注:所謂大圓指過地心的平面與球面的交線)具體掌握以下三種情況。,第一:若兩地(赤道除外)經度和等于180,過這兩點的大圓便是經線圈。最短航程經過兩極點,具體又分為三種情況: ①同位于北半球,最短航程一定是先向北,過北極點后,再向南。(圖Ⅰ),②同位于南半球,最短航程一定是先向南,過南極點后,再向北。(圖Ⅱ) ③兩地位于不同半球,這時需要討論,要看過北極點的為劣弧,還是過南極點的為劣弧。如果過北極點為劣弧,則先向正北,再向正南;反之則先向正南,后向正北。,第二:若兩地經度和不等于180,則過兩點的大圓不是經線圈,而是與經線圈斜交。最短航程不過兩極點,而是先過兩極地區(qū)(或上空)。具體又可分為兩種情況: ①A地位于B地的東方,從A到B的最短航程為:同在北半球,先向西北,再向西南;同在南半球,先向西南,再向西北。(圖Ⅲ),②A地位于B地的西方,從A到B的最短航程為:同在北半球,先向東北,再向東南;同在南半球,先向東南,再向東北。(圖Ⅳ),第三:由于晨昏線本身就是一個大圓,故處在晨昏線上的兩點最短航線就是兩點之間的最短晨昏線(即最短劣弧線)。 3.定“范圍” (1)緯度相同且跨經度數相同的兩幅圖,其所示地區(qū)的面積相等。 (2)跨經緯度數相同的地圖,緯度越高,表示的實際范圍越小。,(3)圖幅相同的兩幅圖,中心點緯度數相同,則跨經緯度越廣,所表示的實際范圍越大,比例尺越小。如圖中A、B兩區(qū)域相比,實際區(qū)域范圍大小為AB。當A、B兩區(qū)域的圖上面積(即圖幅)相等時,則比例尺大小為AB。,方法技巧 1.高考常見經緯網圖的特點,2.球面上對稱點的確定方法,(1)關于赤道對稱的兩點:經度相同,緯度相反,數值相等。如A(40N,20W)與B(40S,20W)。 (2)關于地軸對稱的兩點:經度相對,和為180;緯度相同。如A(40N,20W)與C(40N,160E)。 (3)關于地心對稱的兩點(對跖點):經度相對,和為180;緯度相反,數值相等。如A(40N,20W)與D(40S,160E)。 3.飛機飛行或者遠洋航行選擇“最短航線”的意義 在遠洋航行時選擇最接近大圓的劣弧作為航線可以縮短航程、節(jié)省運費、減少運輸時間,提高經濟效益。,典例探究 例1 (2014山東實驗中學4月調研)讀“我國南極考察站示意圖”,完成(1)-(3)題。,(1)我國南極中山站(69S,76E)和南極最高點的昆侖站(80S,77E)直線距離約為 ( ) A.820千米 B.1 020千米 C.1 220千米 D.1 420千米 (2)我國泰山站(7351′S,7658′E)位于中國南極中山站與昆侖站之間,2011年2月8日正式建成開站。據圖可知長城站應位于泰山站的 ( ) A.東南方 B.東北方 C.西南方 D.西北方,(3)若某科學調查小組坐飛機從長城站飛往泰山站,則飛機飛行的方向為 ( ) A.一直向東 B.一直向西 C.先西南后西北 D.先東南后東北,【答案】 (1)C (2)D (3)D 【解析】 第(1)題,兩考察站經度差異不大,緯度相差11,從而可估算兩地的距離約為1 220千米。第(2)題,從南極上空看,地球呈順時針自轉,從兩站的相互位置可以看出長城站應位于泰山站的西北方向。第(3)題,兩個科學考察站都位于南半球,且不在同一條經線上,故先朝向南極地區(qū)飛,泰山站位于長城站以東,因此飛行方向應先向東南再向東北。,變式精練 1.(2014唐山調研)南蘇丹共和國是從蘇丹分離成立的世界上最新的國家。讀下圖,完成(1)-(2)題。,(1)(利用經緯網判斷方向)南蘇丹共和國首都位于北京的 ( ) A.西南方 B.東南方 C.西北方 D.東北方 (2)(利用經緯網計算距離)據圖估算南蘇丹共和國南北領土的最大距離可能約為 ( ) A.800 km B.600 km C.1 110 km D.400 km,答案 (1)A (2)A 解析 第(1)題,從圖中信息可判斷南蘇丹共和國首都所在的經緯度位置,對照北京的經緯度位置,可以確定其位于北京的西南方。第(2)題,從圖中可以看出,南蘇丹共和國的領土南北最大跨度約為8,由此可以估算其南北領土的最大距離最接近800 km。,考點二 比例尺的大小、縮放與應用 歸納總結 1.比例尺大小的判斷 (1)依據比例尺公式判斷。 比例尺是個分數值,且分子是1,因此看比例尺的大小,就看分母的大小,分母越大,比例尺越小。,(2)依據實際面積大小判斷。,圖上面積相同時,實際面積越大,則比例尺越小。如圖,甲、乙、丙三個陰影區(qū)比例尺的關系:甲乙丙。 2.比例尺的大小與地圖的詳略 (1)規(guī)律內容:在同樣的圖幅上,比例尺越大,地圖上所表示的實際范圍越小,但表示的內容越詳細,精確度越高;比例尺越小,則表示的實際范圍越大,內容越簡單,精確度越低。 (2)規(guī)律應用:大范圍的地區(qū)多選用較小的比例尺地圖,如世界政區(qū)圖、中國政區(qū)圖等。小范圍的地區(qū)多選用較大的比例尺地圖,如平面圖、軍事圖、旅游圖等。,3.比例尺的縮放 (1)比例尺放大:用原比例尺放大到的倍數。 例如,將1/20 000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10 000,比例尺變大。 (2)比例尺縮?。河迷壤呖s小到的倍數(分數倍)。 例如,將1/120 000的比例尺縮小1/4,即比例尺縮小到3/4,縮小后的比例尺應為:3/41/120 000=1/160 000,比例尺縮小。,(3)縮放后圖幅面積的變化。 比例尺放大后的圖幅面積=原圖面積放大到的倍數之平方。如將比例尺放大到原圖的2倍,則放大后圖幅面積是原圖的4倍。 比例尺縮小后的圖幅面積=原圖面積縮小到的倍數之平方。如將比例尺縮小到原圖的1/3,則圖幅面積為原圖的1/9。比例尺縮放后,原面積之比變?yōu)榭s放倍數的平方。,4.比例尺中有關距離的計算 (1)根據比例尺求距離。 如下圖,求A、B兩點的直線距離。先用刻度尺量出AB間的圖上距離,然后除以比例尺。,(2)根據距離求比例尺。 如下圖,AB間為30千米,求出該圖的比例尺。先用刻度尺量出AB間圖上距離,然后除以30千米即可,注意圖上距離和實際距離單位要統(tǒng)一。,方法技巧 比例尺的大小與地形坡度、風力大小的關系 (1)若等高距和等高線疏密程度相同時:比例尺越大,坡度越陡;比例尺越小,坡度越緩。 (2)若等壓差和等壓線疏密程度相同時:比例尺越大,風力越大;比例尺越小,風力越小。 (3)若等高(壓)線疏密、比例尺、圖幅相同時;等高距(等壓差)越大,坡度越大(風力越大);等高距(等壓差)越小,坡度越小(風力越小)。,典例探究 例2 (2014重慶)下圖示意某GIS軟件顯示的某校部分建筑分布的地圖窗口及其屬性(如用途、建筑面積、建筑高度等)的瀏覽窗口(面積單位:m2;高度單位:m)。讀圖,完成問題。,若在該GIS軟件中量算到學校局部用地的長為300 m、寬為220 m,要將此用地的平面圖用1∶1 000的比例輸出,則選用紙張幅面最小的是 ( ) A.A4紙(29.7 cm21 cm) B.B4紙(36.4 cm25.7 cm) C.A3紙(42 cm29.7 cm) D.B3紙(51.5 cm36.4 cm),【答案】 B 【解析】 學校實際用地長為300米,寬為220米,通過比例尺1∶1 000計算可知,對應的圖幅長30厘米、寬22厘米。選用的最小尺寸的紙張為B4紙。,變式精練 2.(2014泉州模擬)尤卡坦半島為墨西哥著名半島,面積約20萬平方千米。根據圖示信息判斷 ( ),A.坎昆位于墨西哥城的東南方向 B.坎昆與墨西哥城的直線距離大約160 km C.尤卡坦半島的圖上面積為80 cm2 D.如果將該圖比例尺放大3倍,則其比例尺為1︰6 000 000,答案 C 解析 結合經緯網知,坎昆位于墨西哥城的東北方向;坎昆與墨西哥城的圖上距離約2.5厘米,根據比例尺即可計算出其直線距離大約125 km;根據比例尺與面積之間關系知尤卡坦半島的圖上面積為80 cm2;如果將該圖比例尺放大3倍,則其比例尺為現(xiàn)比例尺的4倍,為1︰1 250 000。,2.等高線地形圖中的相關計算 (1)計算兩地間的相對高度。 從等高線圖上讀出任意兩點的海拔,就可以計算這兩點的相對高度:H相對高度=H海拔高-H海拔低。 (2)計算兩地間的氣溫差。 已知某地的氣溫和兩地間的相對高度,根據氣溫垂直遞減率(0.6 ℃/100 m)可計算兩地間的氣溫差異:,T差=0.6 ℃(H相對高度/100 m)。,(3)估算陡崖的相對高度。 ①陡崖的相對高度: ΔH的取值范圍是:(n-1)d≤ΔH(n+1)d。 ②陡崖的絕對高度: a.陡崖崖頂的絕對高度:H大≤H頂H大+d。 b.陡崖崖底的絕對高度:H小-dH底≤H小。 (注:n為陡崖處重合的等高線條數,d為等高距,H大為重合等高線中海拔最高的,H小為重合等高線中海拔最低的。),(4)閉合等高線區(qū)域內海拔的判斷。 位于兩條等高線之間的閉合區(qū)域,如果其值與兩側等高線中的較低值相等,則閉合區(qū)域內的海拔低于其等高線的值;如果閉合等高線的值與兩側等高線中的較高值相等,則閉合區(qū)域內的海拔高于其等高線的值。具體如圖所示:,已知:等高線a、b、c,ab,即“大于大的”。 3.等高線地形圖的實際應用 (1)等高線地形圖與氣候。 ①氣溫:海拔每升高1 000米,氣溫約下降6 ℃;陽坡熱量條件好,陰坡相反;盆地不易散熱,又容易引起污染空氣的滯留。,②降水:迎風坡降水量多,背風坡降水量少;高大的山地或者高原對大氣環(huán)流有阻擋作用,從而影響不同坡面的氣溫和降水狀況。 ③光照差異:陽坡多于陰坡,同一種植被在陽坡的分布上界高于陰坡。 (2)等高線地形圖與河流。 ①水系特征:山地常形成放射狀水系;盆地常形成向心狀水系;山脊常形成分水嶺(山脊處等高線彎曲最大處的連線稱為分水線);山谷常有河流發(fā)育,等高線穿越河谷時向上游彎曲,即河流流向與等高線凸出方向相反。,②水文特征:等高線密集的河谷,落差大,河流流速大,流水侵蝕作用強烈,陡崖處有時形成瀑布;河流的流量還與流域面積(集水區(qū)域面積)和所處迎風坡、背風坡有關;河流流出山口處常形成沖積扇或洪積扇。 ③流向:由海拔高處流向低處。發(fā)育于河谷,河流流向與等高線凸出方向相反。 ④流域面積:根據山脊線作為河流的分水嶺,確定河流的流域面積。,方法技巧 1.五種基本地形的判讀標準 (1)平原:海拔在200米以下,等高線稀疏,較為平直。 (2)丘陵:海拔在500米以下,相對高度小于100米,等高線稀疏,彎折部分較和緩。,(3)山地:海拔在500米以上,相對高度大于100米,等高線較密集,河谷轉折呈“V”字形。1 000米左右為低山,3 500米以上為高山。,(4)高原:海拔高度大(1 000米以上),相對高度小,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏。,(5)盆地:海拔沒有一定標準。四周等高線密集,數值大;中間等高線較稀疏,數值小。,2.某區(qū)域地形特點的描述 地形特征的描述一般從海拔、地勢變化、地表起伏、地貌類型及結構、主要地形、典型地貌等幾個方面表達。 有三個步驟: (1)簡單描述地勢(如,東高西低)。 (2)描述地形及分布(如,沿海有小面積平原分布等)。 (3)描述特殊地貌(如,云貴高原的喀斯特地貌等);沿海地區(qū)還要描述海岸線情況(如,海岸線漫長,且曲折)。,典例探究 例3 (2014湖南長沙模擬)某校研究性學習小組到野外考察。下圖為考察區(qū)域地形圖,虛線所示為考察線路。讀圖回答(1)-(2)題。,(1)下列描述可能與實地情況相符的是 ( ) A.①地附近的河流從西南流向東北 B.②地坡度最陡 C.③地分布有茶園 D.④地是觀賞瀑布的最佳位置 (2)該考察線路的高差可能是 ( ) A.450米 B.500米 C.550米 D.600米,【答案】 (1)C (2)A 【解析】 第(1)題,圖中方向為上北下南、左西右東(經緯線平直),由等高線數值確定①地地勢為東北高、西南低,河流自東北流向西南;由①、②、③、④地等高線分布可知,④地等高線最密集,坡度最陡;由圖中30N可知該區(qū)域位于亞熱帶地區(qū);③地海拔為300-400米,等高線較稀疏,為丘陵,適合茶園布局;觀賞瀑布需仰視,④地位于瀑布的上游,不是最佳位置。故選C項。第(2)題,考察路線經過的最低海拔為100-200米、最高海拔為500-600米,相差4條等高線,等高距為100米,高差h為:(n-1)dh(n+1)d(n為相差等高線條數,d為等高距),故300h500,符合條件的只有450米。,變式精練 3.(2014廣東湛江模擬)下圖示意我國某地水土流失的分布狀況,圖中相鄰等高線之間高差均為25米。讀圖完成下列(1)-(2)題。,(1)水土流失與地形相關,圖中水土流失嚴重區(qū)位于 ( ) A.鞍部 B.山頂 C.山脊 D.山谷 (2)圖示東、西兩側最大高差可能是 ( ) A.126米 B.148米 C.198米 D.220米,答案 (1)C (2)C 解析 第(1)題,河流地貌的形成規(guī)律是高處侵蝕、低處沉積,水土流失是河流侵蝕地貌,河流分布在山谷中,山谷兩側是山脊,降水從兩側山脊匯集到山谷里,將山脊的土壤沖刷到河道中,C項對。鞍部、山頂一般不會形成河流,水土流失少,A、B項錯。山谷地勢低,是以泥沙沉積為主,容易形成沿岸平原,D項錯。第(2)題,讀圖,可以數一下,東西兩側相隔7條等高線,根據等高線高差計算公式,(n-1)d<H<(n+1)d,計算出150<H<200,所以C項對。A、B、D項錯。,考點四 地形剖面圖的繪制與應用 歸納總結 1.六步繪制,(1)定線: 確定剖面線:根據要求畫出剖面基線AB。 (2)取尺: 確定比例尺:垂直比例尺一般是原圖的5、10、15、20倍,倍數越大,起伏越明顯。水平比例尺一般與原圖一致。 (3)建標: 在新圖中繪水平線MN,按水平比例尺的大小定出剖面范圍為橫坐標,按垂直比例尺的大小,繪出縱坐標。,(4)找點: 點出剖面基線AB與等高線的交點,并從每一個交點向MN線上引垂線,如圖所示,從1點-15點向MN線引垂線。 (5)定位: 根據規(guī)定的垂直比例尺找出垂線1′-15′點的相應高度。 (6)描點: 用平滑曲線從1′點一直連到15′點,即得出AB剖面線的地形剖面圖。連接海拔相等的相鄰兩點時要注意分析等高線地形圖上兩點間的地勢高低及兩點間的海拔高度,從而做到準確平滑過渡。,2.應用—通視問題 (1)可通過作地形剖面圖來解決,如果過已知兩點作的地形剖面圖無障礙物(如山地或山脊)阻擋,則兩地可互相通視,特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周,等高線先密后疏,為“凹形坡”(如下圖從A到山頂);等高線先疏后密,為“凸形坡”(如下圖從B到山頂),“凸形坡”容易擋住人們的視線。,(2)有時僅看兩地的高差不能確定視野情況。因為兩地之間可能有山脊存在,一般情況下,兩地之間,中間有山脊的不能通視,如下圖中,A點不能看到B點。,方法技巧 1.根據剖面圖確定剖面線的方法 (1)觀察剖面線經過的地形部位(如山峰、鞍部、陡崖)所穿過的最高等高線、最低等高線等,看剖面圖是否與等高線圖相吻合。 (2)觀察剖面線與等高線交點中的一些關鍵點,如起點、中點、終點等,看這些點在等高線圖上的高度與剖面圖上的高度是否一致。,(3)觀察剖面線與最高或最低等高線相交的兩點之間的區(qū)域高度,在剖面圖上是否得到正確的反映。剖面線與最高等高線相交的兩點之間的區(qū)域高度應該小于最高等高線的高度與等高距之和,而與最低等高線相交的兩點之間的區(qū)域高度應該大于最低等高線的高度與等高距之差。如下圖所示:,2.運用剖面圖解決系列問題 (1)仔細閱讀圖例、比例尺(包括垂直比例尺和水平比例尺)、剖面線方向和經緯度位置、注記及圖示說明; (2)根據剖面圖上的地勢起伏狀況,對應的垂直比例尺讀出沿剖面線各點的海拔,分析海陸分布和地形分布特征; (3)確定剖面線所在的大洲、大洋、國家或地區(qū)位置;,(4)確定地形剖面圖所表示的地形區(qū)以后,將地形剖面圖中的地勢起伏狀況、海拔、地貌類型及地形特征等與該地區(qū)進行對照,判斷地形區(qū)名稱; (5)根據該地形剖面圖所示位置及地形等自然地理特征,判斷其氣候類型、自然帶類型等與該地區(qū)剖面圖密切相關的各種地理事象,通過讀圖觀察,結合分析解決實際問題。,如:下圖是在我國某區(qū)域沿不同緯度所做的地形剖面組圖。,此圖可解決一系列問題: (1)該區(qū)域位于我國東北地區(qū)。 (2)地形區(qū):①大興安嶺、②小興安嶺、③長白山地、④內蒙古高原、⑤東北平原。 (3)根據經緯線在圖中的長度可推算三列山脈的長度,以及①②山脈在L之間的距離。 (4)可判斷圖中任一處的自然地理特征,進而延伸出人文地理特征,如內蒙古高原的牧業(yè)生產等。,典例探究 例4 (2010浙江)下圖是某地地形圖,MN、PQ是地形剖面線。①、②是水庫,若從中選擇一個作為自來水廠的水源地,其條件是自流引水且工程建設費用最小。完成問題。 M→N、P→Q對應的地形剖面圖和應選擇的水庫分別是 ( ),A.甲、乙;① B.乙、甲;② C.甲、乙;② D.乙、甲;①,【答案】 C 【解析】 從總體看圖中的地形剖面線MN的海拔南部高于北部,PQ的海拔西部高于東部,故分別對應甲、乙兩個地形剖面圖。水源地的選擇要求工程建設費用最小且自流引水,水庫①距離自來水廠遠,且圖中有海拔較高的地段,需要動力把水提升到較高的地區(qū),不能自流引水;水庫②距離自來水廠較近,且全程可以自流引水。,變式精練 4.(2014東北模擬)讀某風景區(qū)等高線圖,回答(1)-(2)題。,(1)下列說法正確的是 ( ) A.①點河流流速最快 B.②點是拍攝該風景區(qū)主峰照片的最佳地點 C.③點是觀日出最佳地點 D.④點位于⑤點正西方向,(2)下面地形剖面圖是依據等高線圖中的哪一剖面線繪制的 ( ) A.L1 B.L2 C.L3 D.L4,答案 (1)B (2)B 解析 第(1)題,①點位于山脊,沒有河流;②點視野開闊,與主峰之間沒有阻擋物,適合拍攝主峰照片;④點海拔最高,且東坡為凹坡,是觀日出的最佳地點;對照指向標可知,④點位于⑤點的西南方向。第(2)題,由圖中海拔數值 1 125、1 175可知,圖中最高點④點海拔大于1 200 m。剖面圖示意剖面線海拔最高超過1 200 m,即經過主峰,因此排除L1和L4;剖面圖顯示剖面線穿過兩個山峰,因此再排除L3。,跨越瓶頸增分 圖表解讀系列——等高線地形圖的判讀 母圖索引,讀圖指導 1.看圖名、圖例 根據圖名和圖例掌握圖示區(qū)域范圍和區(qū)域內地理事物。 2.看遞變 等高線數值增大的方向為山頂所在區(qū)域。 3.看疏密 在同一比例尺的等高線圖中,等高線的疏密反映了地形坡度的陡緩。,4.看凸向 在等高線地形圖中,等高線凸向高處為山谷,凸向低處為山脊。 5.看閉合 在等高線圖中出現(xiàn)局部的閉合區(qū)域,根據“大于大的”“小于小的”方法判讀。 6.看特殊 關注等高線圖中特殊的地方,如等高線相交處的陡崖,等高線圖中特別密集的地方等。,常見變式 1.分層設色地形圖,(1)根據分層設色高度表,可以看出東北地區(qū)地形以山地、平原為主,三面環(huán)山,中間以東北平原為主。 (2)根據河流水系特點,可以看出東北平原地勢中間高,南北低。,2.經緯網型等高線地形圖 將經緯網與等高線有機結合,可以反映實際的地理區(qū)域的地表形態(tài)特征,該圖的經緯網顯示了圖示區(qū)域為我國南部沿海地區(qū)。同圖比例尺相同,等高線越密集坡度越大,圖中甲坡大于乙坡。,3.高程設計型地形圖 在圖例中使用高度表代替?zhèn)鹘y(tǒng)的等高線,反映圖示區(qū)域的地表形態(tài)特征。該類圖中可以簡單勾畫等高線進行判讀。,4.等深線與海底地形 A處等深線較密集,水域較深,為海溝處;B處為海嶺(海底山脊);AB之間為洋盆。,5.簡單型等高線分布圖 此類圖借助等高線分布特征,判讀其他地理問題,上面甲圖中根據等高線彎曲,可判斷河流由湖泊流出,反映出此湖泊為淡水湖,而在乙圖中反映出河流流入湖泊,可看出乙湖只進不出,應是咸水湖。,6.地形剖面圖 此圖可以反映微觀區(qū)域的地勢起伏,坡度大小,也可以反映宏觀區(qū)域的地形區(qū)類型及地勢。,高考實戰(zhàn) (2013天津)某中學地理小組對圖中所示區(qū)域進行考察。讀圖回答(1)-(2)題。,(1)在同學們繪制的地形剖面圖中,依據上圖甲、乙兩處連線繪制的是 ( ),(2)為了保護生態(tài)環(huán)境,當地政府計劃將圖中a、b、c、d四處居民點集中到一處。地理小組建議居民點集中建在水源最豐富的地方,該地應選在 ( ) A.a處 B.b處 C.c處 D.d處,【信息解讀】,【思路分析】 (1)分析地形剖面圖: 第一步,確定剖面線起點甲(400-500米)和終點乙(300-400米)的高度。 第二步,找出甲乙剖面線與圖中等高線6個交點(圖內①-⑥數碼)及海拔(①-400米,②-300米,③-300米,④-300米,⑤-200米,⑥-300米)。 第三步,分析甲乙剖面線之間地勢的變化,甲-②之間整體下降途中經過山脊,②-③之間先降后升,③-④之間先升后降,④-乙先降后升。,(2)水源最豐富的地方的選址: 水源最豐富的地方應位于山谷內。圖中a、b、c、d四點中,a位于山谷內。,【自我解答】 (1)C (2)A,讀圖特練 (2014福建福州模擬)讀某地等高線地形圖(單位:米),回答(1)-(3)題。,(1)ab段河流流向是 ( ) A.由東向西 B.由東北向西南 C.由西南向東北 D.由南向北 (2)野外宿營時一般不能選擇①處的主要原因是 ( ) A.處于陰坡,光照條件差 B.離河流較遠,取水不方便 C.位于山脊,風力太大 D.處于河谷,鄰近陡坡,受山洪和山石威脅,(3)②處修建了水泥廠,其原料主要來自③處采石場,為了運輸原料,計劃修建一條公路,比較合理的線路是 ( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁,答案 (1)B (2)D (3)A 解析 第(1)題,依據圖中等高線值可判定河流ab段應是由b流向a,再根據指向標確定河流由東北流向西南。第(2)題,①處位于河谷,兩側等高線密集,坡度較陡,易受山洪和山石崩塌威脅。第(3)題,山區(qū)修建公路應與等高線走向一致,甲公路坡度較小,工程量較小,比較合理。,- 配套講稿:
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