2019一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 識(shí)字一《語(yǔ)文園地一》教案2 新人教版.doc

語(yǔ)文園地一教學(xué)目標(biāo)：1.知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)生字；會(huì)正確區(qū)分韻母an、ang生字；掌握“白、回、國(guó)”的先外后內(nèi)再封口的筆順規(guī)則。2.能力目標(biāo)：通過(guò)讀、寫(xiě)背積累有關(guān)天氣的詞語(yǔ)和有關(guān)春天的四字詞語(yǔ)；熟讀背誦大小寫(xiě)字母歌和祖國(guó)多么廣大；正確閱讀誰(shuí)和誰(shuí)好。3.情感目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)字，寫(xiě)字，有感情地背誦課文。教學(xué)難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生主動(dòng)識(shí)字、寫(xiě)字的興趣；培養(yǎng)學(xué)生正確閱讀的興趣。教學(xué)課時(shí)：2課時(shí)。第一課時(shí)教具準(zhǔn)備：多媒體課件。教學(xué)過(guò)程：一、情境導(dǎo)入。春天來(lái)到了。你們看，花園里的花多美呀！瞧，花園里來(lái)了幾個(gè)字寶寶，你認(rèn)識(shí)他們嗎？二、趣味識(shí)字。1、學(xué)生自由讀字詞。（教師正音）2、從這些字詞里你們有什么發(fā)現(xiàn)？（都和天氣有關(guān)）3、你還知道哪些和天氣有關(guān)的詞語(yǔ)呢？（霧霾、風(fēng)暴、閃電、狂風(fēng)）4、集體齊讀字詞。三、字詞句運(yùn)用。1、讀一讀，記一記。（1）出示字母表。（2）學(xué)習(xí)字母表應(yīng)注意哪幾點(diǎn)？（大寫(xiě)字母、小寫(xiě)字母、字母的順序） （3）讀小寫(xiě)字母，對(duì)應(yīng)認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母。（4）找找哪些大小字母完全一樣？（Cc Oo Pp SsVvWw Xx Zz）（5）背誦字母表。（6）學(xué)唱字母歌。2、讀一讀，寫(xiě)一寫(xiě)。（1）學(xué)生自由讀生字。（2）教師泛讀，學(xué)生跟讀，自己正音。 （3）按照韻母給這些生字分類(lèi)并書(shū)寫(xiě)。（教師指導(dǎo)）（4）集體讀生字。3、讀一讀。（1）學(xué)生自由朗讀兒歌。注意讀準(zhǔn)“興、嶺、島、盛”四個(gè)字。（2）大興安嶺、長(zhǎng)江、海南島同一季節(jié)景色有什么不同？（出示圖片） （3）學(xué)生齊讀兒歌，教師指導(dǎo)背誦。4、小組齊讀字詞。四、課堂總結(jié)。同學(xué)們，這節(jié)課你有什么收獲？第二課時(shí) 一、 書(shū)寫(xiě)提示。1、 學(xué)生分小組自由讀詞語(yǔ)，要求把字音讀準(zhǔn)。教師抽查學(xué)生，然后泛讀。2、 學(xué)生上臺(tái)書(shū)寫(xiě)筆順。教師檢查，學(xué)生書(shū)空。 （注意三個(gè)字：都是先外后內(nèi)再封口）3、 學(xué)生描紅、臨寫(xiě)。（教師指導(dǎo)）二、日積月累。1、學(xué)生自由讀四字詞語(yǔ)。2、你有什么發(fā)現(xiàn)？（都和春天有關(guān)。）3、你還知道哪些和春天有關(guān)的四字詞語(yǔ)？（鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)紫千紅、春光明媚）4、 小組齊讀。三、布置作業(yè)。 回家和爸爸媽媽一起閱讀誰(shuí)和誰(shuí)好。四、課堂總結(jié)。學(xué)了這一課，你懂得了什么？