初中物理 力、彈力、重力
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1、 第一課 力、彈力、重力 第1節(jié) 力 1、力的概念:力是 。力的單位是 ,符號(hào)是 。 說明:有力作用時(shí),必然同時(shí)存在 物體和 物體,力不能離開物體單獨(dú)存在。 兩物體可以接觸,也可以不接觸。 兩物體相互作用時(shí),施力物體同時(shí)也是受力物體,反之,受力物體同時(shí)也是施力物體。 2、力的作用效果:力可以改變物體的 ;力可以改變物體的 。 說明:物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是否改變一般指:物體的運(yùn)動(dòng)快慢是否改變(速度大小的改變)和物體的運(yùn)動(dòng)方向是否改變。 3、力的三
2、要素:力的 、 和 。力的三要素都能影響力的作用效果。 4、一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施力時(shí),另一個(gè)物體也同時(shí)對(duì)它施加力的作用,也就是說,物體間力的作用是 。 5、相互作用力的特點(diǎn)是:大小 ,方向 ,作用在 ,作用在 。 6、靜止在講臺(tái)上的黑板刷,講臺(tái)對(duì)它的支持力和 是一對(duì)相互作用力。 7、力的示意圖:用一根帶箭頭的線段表示力。 第2節(jié) 彈力 1、彈性:物體受力時(shí)發(fā)生形變,不受力時(shí)又恢復(fù)原來的形狀的特性。 塑
3、性:物體變形后不能自動(dòng)恢復(fù)原來形狀的特性。 彈性限度:彈簧的彈性有一定的限度,超過這個(gè)限度就不能完全復(fù)原。 彈力:彈力是物體由于發(fā)生 而產(chǎn)生的力。 2、測(cè)量彈力大小的工具: 。 彈簧測(cè)力計(jì)原理: 。 (在彈性限度內(nèi),彈簧的 跟 成正比。) 彈簧測(cè)力計(jì)結(jié)構(gòu):彈簧、掛構(gòu)、指針、刻度盤、外殼。 第3節(jié) 重力 1、重力:由于地球的吸引而使物體受到的力,叫做重力。(重力不是萬有引力) 地球上所有物體都
4、受到重力的作用。 重力的施力物體是 。 2、重力的大小通常叫做重量。 重力大小計(jì)算公式: 。即物體的 與它的 成正比。 g=9.8N/kg 它表示: 。 3、 重力的方向: 。 重力方向是豎直向下的應(yīng)用:重垂線、水平儀分別檢查墻是否豎直和面是否水平。 4、 重心:重力在物體上的作用點(diǎn)。質(zhì)地均勻形狀規(guī)則物體的重心在它的幾何中心。 易錯(cuò)疑難辨析 易錯(cuò)點(diǎn)一:誤認(rèn)為“接觸”是產(chǎn)生力的必要條件 1.下列
5、關(guān)于力的理解,正確的是 ( ) A.有時(shí)一個(gè)物體就能產(chǎn)生力的作用 B.兩物體發(fā)生力的作用時(shí),有可能彼此不接觸 C.彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用 D.彼此直接接觸的物體之間一定有力的作用 易錯(cuò)點(diǎn)二:不能正確判斷施力物體 2.劃船時(shí),使船向前運(yùn)動(dòng)的力是 ( ) A.船槳對(duì)水的作用力 B.水對(duì)船槳的作用力 C.船槳對(duì)船的作用力 D.人對(duì)船槳的作用力 3. 如圖所示,利用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量一塊秒表的重力時(shí),使測(cè)力計(jì)內(nèi)彈簧伸長的力是( ?。? A.秒表的重力 B.秒表和測(cè)力計(jì)的總
6、重力 C.秒表對(duì)彈簧的拉力 D.彈簧對(duì)秒表的拉力 4. 我們用繩子系住木箱,手握繩子向上提升時(shí),手受到拉力的作用。這個(gè)力的施 力物體是( ?。? A.繩子 B.木箱 C.地球 D.繩子和木箱 易錯(cuò)點(diǎn)3.彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)問題(彈簧測(cè)力計(jì)無論怎樣使用,它的示數(shù)都等于作用在掛鉤上拉力的大小,而與吊環(huán)上施加的力無關(guān)) 5. 如圖甲、乙所示,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別是( ?。? A.4N和8N B.4N和4N C.4N和0N D.8N和8N 易錯(cuò)點(diǎn)4.重力的變化問題(質(zhì)量不隨位置改變,但重力會(huì)隨位置改變) 6、一杯水,宇航員將
7、它帶到太空,水結(jié)成冰,對(duì)水而言正確的說法是( ) A.水的位置改變了,質(zhì)量和重力都要發(fā)生改變 B.水的狀態(tài)改變了,質(zhì)量和重力都要發(fā)生改變 C.水的溫度改變了,質(zhì)量和重力都要發(fā)生改變 D.以上說法都不對(duì) 7、用天平和彈簧測(cè)力計(jì)分別在地球和月球上測(cè)同一物體,測(cè)量的結(jié)果是( ) A.天平彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的都相同 B.天平測(cè)的相同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的不同 C.天平測(cè)的不同,彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的相同 D.天平、彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)的都不同 【例題精講】 1、關(guān)于力的概念,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.力是物體對(duì)物體的作用,離開物體就沒有力 B.一個(gè)受力物體同時(shí)也一定是施力物體 C.
8、馬向前拉車,同時(shí)車用同樣大小的力向后拉馬 D.從空中降落的雨滴不受力的作用 2.在圖中所指出的四個(gè)力中,使受力物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( ) A.對(duì)彈簧的拉力 B.對(duì)跳板的壓力 C.對(duì)弓的拉力 D.對(duì)小鐵球的吸引 3 .下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是( ) A.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的小車 B.在盤山公路上減速運(yùn)動(dòng)的小車 C.騰空而起的火箭 D.在平直公路上勻速行駛的小車 4 .如圖所示,使一薄鋼條的下端固定,分別用不同的力去推它,使其發(fā)生(a)、(b
9、)、(c)、(d)各圖中的形變,如果力的大小F=F=F>F,那么,能說明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)的圖是( ) A.圖(a)和(b) B.圖(a)和(c) C.圖(a)和(d) D.圖(b)和(d) 5、關(guān)于彈力,下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力 B.彈力僅僅是指彈簧形變時(shí)對(duì)其他物體的作用 C.彈力是指發(fā)生彈性形變的物體,由于要恢復(fù)原狀,對(duì)接觸它的物體產(chǎn)生的力 D.壓力、支持力、拉力都屬于彈力 6、.使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),下列注
10、意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是( ) A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置,不得傾斜 B.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上 C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦 D.測(cè)量力的大小不能超過測(cè)量范圍 7、試分析掛在豎直墻上的球受到的力,并用力的示意圖表示球受到的力。 8.如圖,彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 ,分度值是 ,該彈簧測(cè)力計(jì) (選“能”、“不能”)直接用來測(cè)力的大小。需先 ,否則會(huì)使測(cè)得的值比真實(shí)值偏 (選填“大”、“小”)。 9、如圖是描述地球上不同位置的人釋放手中石塊的四
11、個(gè)示意圖,圖中虛線表示石塊下落的路徑, 則對(duì)石塊下落路徑的描述最接近實(shí)際的示意圖是( ) A B C D 地球 地球 地球 地球 10、航天員在完全失重的太空軌道艙中進(jìn)行體能鍛煉,下述活動(dòng)中可采用的是( ) A.舉啞鈴 B.在跑步機(jī)上跑步 C.用彈簧拉力器健身 D.引體向上 11.踢到空中的足球,受到哪些力的作用 ( ) A.只受到踢力的作用 B.受到踢力和重力作用 C.受到重力作用 D.沒受到任何力的作用 12、如圖所示是水平儀放置于某桌面上時(shí)的情形,則該桌面( ) A.右面高,左面低
12、 B.左面高,右面低 C.左右相平,前高后低 D.左右相平,前低后高 【針對(duì)訓(xùn)練】 1. 有關(guān)力的下列說法正確的是( ) A.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)的方向 B.力可以改變物體運(yùn)動(dòng)速度的大小 C.力可以改變物體的形狀 D.物體處于勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),一定不受力 2、.以下物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的是( ?。? A.勻速豎直下落的降落傘 B.勻速豎直上升的直升飛機(jī) C.勻速運(yùn)動(dòng)的地球同步衛(wèi)星 D.靜止不動(dòng)的粉筆盒 3、下圖所示的各種現(xiàn)象中,物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有改變的是 ( ) A.
13、 B. C. D. 4、用手通過一根繩子提起一重物時(shí),會(huì)感到手受到一個(gè)向下的力的作用,這個(gè)力的施力物體是( ) A.手 B.重物 C.繩子 D.人 5、鉛球落到泥土地面時(shí),變?yōu)殪o止.鉛球因受到地面的作用力___________改變了;地面陷下一個(gè)坑,地面因受到鉛球的作用力____________改變了.這個(gè)現(xiàn)象表明力的作用效果是可以改變物體的___________,還可以改變的物體的___________. 6、如圖所示,分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明
14、,彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的( ) A.大小有關(guān) B.作用點(diǎn)有關(guān) C.方向有關(guān) D.大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān) 7、2012年6月3日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽男子110m跨欄比賽中,劉翔以12秒87的成績一舉奪冠.下列描述正確的是( ?。? A.劉翔蹬地向前奔跑,說明物體間力的作用是相互的 B.劉翔在跨越欄架時(shí)不受重力作用 C.劉翔在沖刺時(shí)速度明顯加快,但他的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)卻沒有改變 D.劉翔在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上受到的支持力與領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)受到的壓力是一對(duì)平衡力 8、如圖所示,在彈簧測(cè)力計(jì)的兩側(cè)沿水平方向各加4 N拉力并使其保持靜止,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為( )
15、 A.0 N B.2 N C.4 N D.8 N 9、利用已調(diào)節(jié)好的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體重量時(shí),結(jié)果把彈簧測(cè)力計(jì)拉反了.如圖所示,其測(cè)量結(jié)果與實(shí)際相比( ?。? A.偏大 B.偏小 C.相等 D.無法確定 10、在彈性限度內(nèi),下列說法正確的是( ) A.彈簧的長度跟受到的拉力成正比 B.彈簧的伸長量跟受到的拉力成正比 C.彈簧受到的拉力跟它的長度成正比 D.彈簧的伸長跟受到的拉力成反比 11、下列關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用方法中,錯(cuò)誤的是( ) A.使用彈簧測(cè)力計(jì)前應(yīng)先校零 B.彈簧測(cè)力計(jì)只能豎直使用
16、C.物體對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力不能超過其量程 D.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量時(shí),應(yīng)使彈簧伸長的方向與拉力的方向一致 12、某同學(xué)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)力的大小時(shí),由于粗心大意未將指針調(diào)零,指針已指在0.5 N處,那么他用這樣的彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量,要得到正確的結(jié)果,應(yīng)當(dāng)把每次的讀數(shù)( ) A.加上0.5 N B.既不加、也不減任何值 C.減小0.5 N D.不能用來測(cè)量 13、有關(guān)彈簧測(cè)力計(jì),下列說法正確的是( ) A.彈簧測(cè)力計(jì)的彈簧越長,所受的拉力一定越大 B.只要彈簧不斷,彈簧測(cè)力計(jì)可以測(cè)任何大小的力 C.彈簧測(cè)力計(jì)可以直接測(cè)量物體的質(zhì)量 D.在量程范圍
17、內(nèi),彈簧伸長越多,表示彈簧受到的拉力越大 14、在下列物體中,重力約是1 N的物體是( ) A.一只小狗 B.一個(gè)小學(xué)生 C.一袋方便面 D.一枝鉛筆 15、下列關(guān)于重力的說法,不正確的是( ) A.重力的大小可以用彈簧測(cè)力計(jì)直接測(cè)量 B.重力的方向是豎直向下的 C.重力在物體上的作用點(diǎn)叫重心 D.重力的單位是kg 16、如果沒有重力,下列說法中不正確的是( ) A.河水不再流動(dòng),再也看不見大瀑布 B.人一跳起來就離開地球,再也回不來 C.物體將會(huì)失去質(zhì)量
18、 D.杯子里的水倒不進(jìn)口里面 17、下列圖像中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是( ) 18、下列關(guān)于常數(shù)g的敘述中正確的是( ?。? A.質(zhì)量為1千克的物體受到的力是9.8牛 B.在地球表面,質(zhì)量為1千克的物體受到的重力是9.8牛 C.g=9.8牛/千克,表示9.8牛=1千克 D.g是常數(shù),因此,質(zhì)量為1千克的物體在月球受到的重力仍是9.8牛 19、彈簧測(cè)力計(jì)下掛了一個(gè)鉤碼,鉤碼受到了拉力和________力的作用,這兩個(gè)力的施力物體分別是__________和________;方向分別是________和________。 【能
19、力提高】 1、以下是我們生活中可見到的幾種現(xiàn)象:①用力揉面團(tuán),面團(tuán)形狀發(fā)生變化;②籃球撞在籃球板上被彈回;③用力握小皮球,球變癟;④一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞。在這些現(xiàn)象中,物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是( ) A.①② B.②③ C.③④ D .②④ 2、足球前鋒隊(duì)員面對(duì)已封住角度的守門員,輕輕地將球一挑,足球在空中劃過一條弧度進(jìn)入球門。若不計(jì)空氣阻力,足球離開腳面后使其在空中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變的施力物體是( ) A.前鋒隊(duì)員 B.足球 C.地球 D.守門員 3、兩位同學(xué)使用彈簧拉力器比較臂力的大小,他們拉同一拉力
20、器的三根彈簧,結(jié)果都將手臂撐直了( ) A.手臂粗的同學(xué)用的臂力大 B.手臂長的同學(xué)用的臂力大 C.兩同學(xué)用的臂力一樣大 D.無法比較用的臂力大小 4、在使用彈簧測(cè)力計(jì)之前,把它的掛鉤輕輕來回拉動(dòng)幾次,這樣做的好處是( ) A.試試彈簧的彈性 B.可避免彈簧被卡殼 C.是無意識(shí)的隨便拉拉 D.看看能測(cè)多大的拉力,以便確定量程 5、如圖所示,甲、乙兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì),所掛物塊的重量均為10 N,如果滑輪的摩擦不計(jì),物塊處于靜止時(shí),甲、乙兩測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為 ( ) 甲
21、 乙 A.10 N、20 N B.0 N、10 N C.10 N、0 N D.10 N、10 N 6、一個(gè)彈簧長200 mm,下端掛5 N物體時(shí)長度變?yōu)?50 mm,掛2 N的物體時(shí),彈簧伸長________ mm,當(dāng)彈簧長245 mm時(shí),彈簧受到的拉力是________N。 7、一個(gè)由四根相同的彈簧組成的拉力器。該拉力器的說明書上寫著:“把每根彈簧拉長10厘米需10牛的拉力?!币獙⒃摾ζ骼L0.4米,所需的拉力是 牛。 8、實(shí)驗(yàn)室常用的彈簧測(cè)力計(jì)如圖甲所示,有掛鉤的拉桿與彈簧相連,并固定在外殼一端O上,外殼上固定一個(gè)圓環(huán),可以認(rèn)為彈簧測(cè)力計(jì)
22、的總質(zhì)量主要集中在外殼(重量為G)上,彈簧和拉桿的質(zhì)量忽略不計(jì)。再將該彈簧測(cè)力計(jì)以兩種方式固定于地面上,如圖乙、丙所示,分別用恒力F0豎直向上拉彈簧測(cè)力計(jì),靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為( ) A.乙圖讀數(shù)F0—G,丙圖讀數(shù)F0+G B.乙圖讀數(shù)F0+G,丙圖讀數(shù)F0—G C.乙圖讀數(shù)F0,丙圖讀數(shù)F0—G D.乙圖讀數(shù)F0—G,丙圖讀數(shù)F0 9、如圖所示,一個(gè)空心均勻球殼里面注滿水,球的正下方有一個(gè)小孔,當(dāng)水由小孔慢慢流出的過程中,空心球殼和水的共同重心將會(huì)( ) A.一直下降 B.一直上升 C.先升高后降低
23、 D.先降低后升高 10、甲乙兩物體的質(zhì)量之比為5:2,若甲物體的質(zhì)量是20kg,則乙物體的重力大小是 ;甲乙兩物體的重力之比為 。 11、小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系,利用如圖的實(shí)驗(yàn)裝置記錄了相應(yīng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下: (1)這項(xiàng)研究在實(shí)際中的應(yīng)用是 ; (2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論 ; (3)該彈簧原長是 cm,若用該彈簧制作一只彈簧測(cè)力計(jì),其量程為 N (4)小李作
24、出了下圖所示的三個(gè)圖像,其中正確的是_________(填序號(hào)) 12、小英同學(xué)探究重力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。 實(shí)測(cè)物體 物體質(zhì)量m/kg 重力G/N 比值/Nkg-1 物體1 0.1 0.98 9.8 物體2 0.2 1.96 9.8 物體3 0.3 2.94 9.8 (1)在實(shí)驗(yàn)過程中,需要的測(cè)量工具是________和______________。 (2)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論是:____________________________________ _________________________________________________________________。 13、自制彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),量得彈簧原長5cm,當(dāng)彈簧受5N拉力時(shí),彈簧伸長0.5cm,則當(dāng)彈簧受力后長度變?yōu)?cm時(shí),所受外力的大小應(yīng)是多大? (1)小明的質(zhì)量為52kg,則他所受的重力大小是多少? (2)實(shí)驗(yàn)室中有一個(gè)鐵塊,它的質(zhì)量是大約為600g,能否用量程為5N的彈簧測(cè)力計(jì)來測(cè)量這個(gè)鐵塊的重力? 14、瓶子的質(zhì)量為300 g,瓶內(nèi)裝有500 cm3的某種液體,瓶子和液體的總重力為7 N。求瓶內(nèi)液體的質(zhì)量。(g=10 N/kg) 9
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