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1、 1.體 味 親 情（ 1） 親 情 的 含 義 每 個 人 的 內(nèi) 心 都 有 一 份 對 家 人 割 舍 不斷 的 情 感 。 這 種 情 感 就 是 家 庭 中 的 親 情 之愛 。 活 動 一 ： 愛 的 回 憶 回 憶 自 己 的 成 長 經(jīng) 歷 ， 在 家 庭 生 活 中 ，印 象 最 深 的 一 件 事 是 什 么 ？ 父 母 當 時 是怎 樣 做 的 ？ 找 一 位 你 認 為 最 了 解 熟 悉 的 家 人 完 成 右 邊 問 題我爸 爸 媽 媽爺 爺 奶 奶 姥 爺姥 姥叔 叔 姑 姑 舅 舅阿 姨 生 日 身 高體 重鞋 碼喜 歡 吃 的 菜喜 歡 的 運 動 項 目最
2、不 能 容 忍 的 事 （ 2） 感 受 親 情 每 個 家 庭 的 親 情 表 現(xiàn) 形 式 不 盡 相 同 ，不 同 的 人 表 達 愛 的 方 式 也 不 一 樣 。 無 論 是 溫 暖 的 關(guān) 心 ， 還 是 嚴 厲 的 批 評 ，無 論 是 溫 馨 的 話 語 ， 還 是 令 人 厭 倦 的 嘮叨 ，都 表 達 了 家 人 對 我 們 的 愛 ，都 傾 注 了 家 人 對 我 們 的 心 血 ，但 無 論 是 哪 種 愛 ，都 是 我 們 成 長 中 所 需 要 的 動 力 .教 師 寄 語 小 故 事 ： 鬧 鐘 沒 有 媽 媽 的 味 道 課 本 P78“閱 讀 感 悟 ” 現(xiàn) 實
3、 生 活 中 ， 由 于 親 人 的 離 開 、 新 成 員的 出 現(xiàn) ， 我 們 的 家 庭 結(jié) 構(gòu) 也 會 發(fā) 生 變 化 。 但只 要 我 們 用 心 感 悟 ， 就 會 發(fā) 現(xiàn) ， 家 中 的 親 情仍 在 。 活 動 二 ： 愛 的 反 省每 人 在 紙 上 寫 出 在 與 父 母 相 處 過 程 中 ， 最 令 自 己 自責 的 一 件 事 情 。 思考：朵朵與父母在哪些方面發(fā)生了沖突？刺探隱私；過分關(guān)注學習成績；反對興趣愛好。 我 們 開 始 審 視 父 母 給 予 我 們 的 愛 ， 開 始 質(zhì) 疑 父母 ， 甚 至 挑 戰(zhàn) 父 母 的 權(quán) 威 與 經(jīng) 驗 ， 親 子 之 間
4、的 碰 撞增 多 了 ， 有 時 伴 隨 著 甜 蜜 ， 有 時 出 現(xiàn) 緊 張 ， 甚 至 發(fā)生 沖 突 。（ 1） 碰 撞 的 表 現(xiàn)2.愛 的 碰 撞 （ 2） 碰 撞 的 原 因 主 觀 ： 一 方 面 ,我 們 希 望 父 母 像 對 待 成 人 一 樣 尊重 我 們 ， 不 要 過 多 干 涉 我 們 的 生 活 ； 另 一 方 面 ，面 對 父 母 的 信 任 和 放 手 ， 我 們 又 覺 得 失 落 和 不安 ， 期 待 得 到 更 多 的 關(guān) 注 和 呵 護 。 客 觀 ： 作 為 兩 代 人 ， 由 于 我 們 與 父 母 在 心 智 、 學 識 、經(jīng) 歷 等 方 面 差
5、 異 較 大 ， 對 問 題 的 理 解 、 感 受 等 方面 必 然 存 在 差 異 ， 沖 突 難 以 避 免 。 （ 3） “ 愛 的 碰 撞 ” 的 危 害 傷 害 雙 方 的 感 情 ； 影 響 和 諧 的 家 庭 關(guān) 系 ； 破 壞 正 常 的 親 子 溝 通 ； 影 響 孩 子 的 學 習 ， 父 母 的 工 作 和 大 家 的 身 心 健 康 。 3.溝 通 傳 遞 愛（ 1） 呵 護 親 子 間 的 愛 愛 是 需 要 呵 護 的 。 愛 在 溝 通 中 加 深 ， 親 自沖 突 需 要 雙 方 通 過 良 好 的 互 動 溝 通 來 解 決 。 如 果 與父 母 發(fā) 生 沖
6、 突 ， 我 們 要 選 擇 不 傷 害 父 母 感 情 和 不 影響 親 子 關(guān) 系 的 做 法 。 和 父 母 溝通 的 技 巧關(guān)注事實把握時機留意態(tài)度選擇方式考慮環(huán)境溝通結(jié)果更樂觀巧妙溝通是關(guān)鍵溝通之中得理解溝通起來更容易有效溝通不可少 1、選擇你與父母都高興的時刻；2、避免與父母爭辯，抗爭是溝通的毒藥；3、從父母需要什么的觀點來達成自己的心愿；4、再來一次；5、借助第三者的力量。 (2) 我 們 可 以 嘗 試 著 去 接 納 父 母 的 做 法 ， 理 解 父 母行 為 中 蘊 含 的 愛 。我 們 可 以 嘗 試 讓 父 母 了 解 我 們 的 變 化 和 需 要 ， 用他 們 能
7、 接 受 的 方 式 表 達 我 們 的 愛 。 看了這段視頻，你有何感想？你明白了什么道理？ 作為子女，我們無法選擇父母，但是我們可以： 接納父母的做法-如：接納父母的嘮叨 理解父母行為中蘊含的愛-如：理解父母望子成龍的心情 嘗試讓父母了解我們的變化和需要-如：主動和父母溝通 用他們能接受的方式表達我們的愛-如：學會換位思考 活 動 三 自 我 檢 討每 人 在 紙 上 寫 出 在 與 父 母 相 處 過 程 中 ， 對 自 己 最不 滿 意 的 三 種 態(tài) 度 或 做 法 愛在家人間體味親情溝通傳遞愛愛的碰撞為什么每個人都有對家人的情感？每個家庭的親情表現(xiàn)不盡相同家庭結(jié)構(gòu)改變，但是家中的親情仍在渴望獨立與期望關(guān)注的矛盾心理質(zhì)疑、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗兩代人的差異不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系愛在溝通中加深接納，理解父母行為中蘊含的愛讓父母了解我們的變化和需要 練 一 練1.周 末 放 假 回 家 ， 本 想 好 好 放 松 一 下 ， 可 父 母 老 是 叫 你去 學 習 。2.你 想 上 網(wǎng) 查 學 習 資 料 ， 但 是 父 母 總 懷 疑 你 借 故 玩 游 戲 。3.面 對 嘮 叨 型 的 父 母 ， 你 怎 樣 應(yīng) 對 ？
愛在家人間 (2)
