2019春一年級數(shù)學下冊 6.7 兩位數(shù)減一位數(shù)(退位減法)教案2 新人教版.doc
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2019春一年級數(shù)學下冊 6.7 兩位數(shù)減一位數(shù)(退位減法)教案2 新人教版.doc
兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法教學目標1掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減的計算方法,并能用自己喜歡的方法進行正確計算。2經(jīng)歷探索兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法計算方法的過程。3培養(yǎng)學生的計算能力和動手操作能力。教學重點掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。教學難點掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。教具學具課件教學流程創(chuàng) 新 設(shè) 計一、情境導入師:同學們,你們喜歡玩具嗎?老師帶來一些玩具你們要是有一些零花錢想買這樣的玩具,你想買什么?(學生自由回答。)二、探索新知1引導學生從問題情境中抽象減法算式。師:小明只有8元錢,他可以買些什么?師:可他想買一輛單價是36元的玩具汽車,還要攢多少元?要解決這個問題,你知道怎樣列算式嗎? 教師板書:36-82引導學生動手操作、探索計算方法。a教師指導學生擺小棒。師:算式36-8和前面所學習的36-4、29-3等算式相比較,有什么不同?師:不夠減怎么辦呢?同學們用小棒擺一擺,想想你是怎樣算的,在小組里說說你的方法。(教師巡視。)b引導學生交流擺小棒的方法。算法一:從10根小棒里去掉8根剩下2根,再和26根合起來是28根,10-82,26+228。算法二:從30里拿出2和6合成8,30-228。算法三:8-62,30-228。算法四:把36根小棒分成20根和16根,16-88,20+828。算法五:從30根里拿出8根還剩22根,22+628。結(jié)合學生的回答,師板書:36-828教師:在計算時,有很多的算法,只要你選擇自己喜歡的方法,算的又對又快就可以了。(指題)這樣的減法算式就是我們今天學習的兩位數(shù)減一位數(shù)。板書:兩位數(shù)減一位數(shù)三、練習反饋1基本練習:(出示卡片)學生讀題說得數(shù),其中指定兩題說出自己的算法。32-546-957-840-52實際應(yīng)用:小明只有8元錢,如果想買一個價錢是45元的娃娃,還要攢多少元呢?學生列式計算,指名說說自己是怎樣算的。3游戲:摘蘋果。(完成第9題)4應(yīng)用體驗:借乒乓球。(完成第11題)四、小結(jié) 這節(jié)課你學會了什么知識?板書設(shè)計教學反思