高中歷史 第三單元 北魏孝文帝改革 3.1 改革迫在眉睫課件 新人教版選修1.ppt

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目標導航,預習導引,目標導航,預習導引,一,二,三,一、北魏的崛起與統(tǒng)一黃河流域 1.北魏崛起 (1)背景:淝水之戰(zhàn)后,前秦瓦解。 (2)過程:386年,拓跋珪重建代國,不久改國號為魏,史稱北魏;398年遷都平城。 (3)影響:為北方統(tǒng)一提供了條件。 2.統(tǒng)一黃河流域 (1)標志:439年,北魏統(tǒng)一黃河流域,初步結(jié)束了北方的分裂割據(jù)局面。,北魏何以能在這么多的民族政權(quán)中脫穎而出,完成一統(tǒng)北方的偉業(yè)呢? 提示：統(tǒng)一是歷史發(fā)展的必然趨勢;北方長期戰(zhàn)亂,人民渴望統(tǒng)一;北魏軍事力量強,騎兵強悍;北魏接受了漢文化,加快了發(fā)展。,,目標導航,預習導引,一,二,三,(2)影響: ①為北方創(chuàng)造了一個較為安定的社會環(huán)境。 ②促進了社會生產(chǎn)的發(fā)展。 ③促進了民族融合。 ④推動了拓跋部由畜牧經(jīng)濟向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的轉(zhuǎn)變。 ⑤重用儒生,國家機構(gòu)日益完備;興辦太學,吸收漢族先進文化。,,,目標導航,預習導引,一,二,三,二、社會改革迫在眉睫 1.階級矛盾激化 (1)北魏憑借武力統(tǒng)一北方,制度建設不夠完善。 (2)宗主督護制影響了國家的賦稅收入和徭役征發(fā),也激化了社會矛盾。 2.民族矛盾激化:北魏統(tǒng)治者沒有處理好與漢族及其他少數(shù)民族的關系,激化了矛盾。 3.社會危機嚴重:由于階級矛盾和民族矛盾的激化,各地人民起義不斷,沉重打擊了北魏的統(tǒng)治。,,,,,目標導航,預習導引,一,二,三,《魏書李沖傳》曰:“舊無三長,惟立宗主督護,所以民多隱冒,五十、三十家方為一戶。”官吏們畏于權(quán)勢,多與地主勾結(jié),“縱富督貧,避強侵弱”。據(jù)材料分析,北魏的基層政權(quán)實行何種制度?它的推行與北魏孝文帝改革有何關系? 提示：宗主督護制。它的推行導致廣大農(nóng)民負擔沉重,社會矛盾日益激化,導致北魏孝文帝進行改革。,目標導航,預習導引,一,二,三,三、馮太后和孝文帝 1.馮太后 (1)積極推動北魏統(tǒng)治者學習漢族先進文化。 (2)親自督促孝文帝學習儒家經(jīng)典,使其接受漢文化。 2.孝文帝 (1)學習漢族先進文化,借鑒漢族封建國家的統(tǒng)治經(jīng)驗,改革鮮卑族落后的統(tǒng)治方式。 (2)和馮太后一起掀起改革運動。,,,,,,,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),北魏孝文帝改革的背景 1.必要性:各種社會矛盾的激化,使北魏面臨統(tǒng)治危機,社會改革迫在眉睫。 (1)階級矛盾:宗主督護制的實施和賦稅制度的混亂導致國家、豪強地主、農(nóng)民之間的矛盾日益激化。 (2)民族矛盾:北魏統(tǒng)治者實行民族壓迫和民族歧視政策,導致民族矛盾激化。,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),2.可能性 (1)客觀條件:北魏統(tǒng)一黃河流域后,社會環(huán)境較為安定,社會生產(chǎn)發(fā)展,民族融合趨勢加強。 (2)主觀條件: ①拓跋珪學習漢族先進制度,使拓跋部由畜牧經(jīng)濟逐漸向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變,推動了少數(shù)民族的封建化進程。同時,國家機構(gòu)日益完備,為孝文帝改革奠定了基礎。②馮太后執(zhí)掌朝廷實權(quán),積極推動學習漢族先進文化。③孝文帝自幼受到了良好的漢族文化教育,對漢族文化的先進和鮮卑族的落后有深刻的認識。,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),材料一 公元439年,北魏統(tǒng)一黃河流域,結(jié)束了北方四分五裂的局面,為各民族間交流和融合創(chuàng)造了條件。為鞏固統(tǒng)治,北魏參照漢族封建政權(quán)的一些統(tǒng)治方式,實行按人口分配土地,推行鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)的經(jīng)濟政策。這樣拓跋部由畜牧經(jīng)濟為主的游牧生活,逐漸轉(zhuǎn)向農(nóng)業(yè)經(jīng)濟為主的定居生活;同時,崔浩等漢族儒生在北魏受到重用,國家機構(gòu)日益完備。北魏還興辦太學,越來越多地吸收漢族先進文化。但是由于各種制度的建設不夠完善和欠缺,北魏政權(quán)面臨許多突出的問題,如宗主督護制的存在加重了“縱富督貧,避強侵弱”。,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),材料二 根據(jù)文獻記載,拓跋貴族“每以騎戰(zhàn),驅(qū)夏人(漢人)為肉籬”。對于其他被統(tǒng)治民族也是如此。魏太武帝與南朝交戰(zhàn),其戰(zhàn)書寫道:“吾今所遣斗兵,盡非我國人(鮮卑人)。城東北是丁零與胡,南是三秦氐、羌。設使丁零死者,正可減常山、趙郡賊;胡死,正減并州賊;氐、羌死,正減關中賊?！睂τ谕匕腺F族殘酷的經(jīng)濟掠奪,時人謝靈運曾這樣介紹說:“北境自染逆虜,窮苦備罹,征調(diào)賦斂,靡有止已。所求不獲,輒致誅殞,身禍家破,闔門比屋?！蓖匕腺F族的殘暴統(tǒng)治,激起各族人民的反抗。 (1)結(jié)合上述材料,歸納北魏孝文帝改革的背景。 (2)你若生活在那一時代,處在孝文帝的位置,怎樣做才能保證改革取得成功?,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),解析：第(1)問從北魏出現(xiàn)統(tǒng)治危機入手,結(jié)合材料一、材料二進行分析,說明改革的背景。第(2)問要以“孝文帝”的身份,結(jié)合當時的形勢,有針對性地提出解決問題的策略和方案。 參考答案：(1)背景:①北魏崛起并統(tǒng)一了黃河流域,社會環(huán)境較為安定,社會生產(chǎn)得到發(fā)展。②北魏統(tǒng)治者學習漢族先進文化,開始了封建化進程,為孝文帝改革奠定了社會基礎。③北魏統(tǒng)一黃河流域后,由于各種制度的欠缺和實行民族壓迫、民族歧視政策,階級矛盾和民族矛盾日益尖銳,北魏出現(xiàn)了嚴重的統(tǒng)治危機,改革迫在眉睫。 (2)學習漢族先進文化,借鑒和采用漢族封建國家的統(tǒng)治經(jīng)驗,改革鮮卑族落后的統(tǒng)治方式。,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),1.北魏孝文帝改革的有利條件有( ) ①北魏統(tǒng)一黃河流域,民族融合加強 ②馮太后掌握實權(quán),推動北魏統(tǒng)治者學習漢族文化 ③孝文帝對漢族文化的先進和鮮卑文化的落后有深刻認識 ④北魏統(tǒng)治者實行民族平等政策 A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ 答案：D 2.北魏統(tǒng)一北方后,在黃河流域逐漸采用先進的經(jīng)濟形式發(fā)展經(jīng)濟,這種先進經(jīng)濟形式實質(zhì)上是( ) (導學號52360006) A.奴隸制經(jīng)濟 B.封建制經(jīng)濟 C.半封建半奴隸制經(jīng)濟 D.半畜牧半農(nóng)業(yè)經(jīng)濟 答案：B,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),北魏前期的統(tǒng)治危機,本質(zhì)上是落后的制度與中原先進生產(chǎn)力的矛盾、民族壓迫政策與民族融合趨勢的矛盾,這些矛盾是北魏統(tǒng)治者不得不正視的現(xiàn)實,迫使他們進行改革以擺脫危機。,精要解讀,典題例解,遷移應用,知識架構(gòu),史料北魏初期,在地方上實行宗主督護制。地主豪強把宗族、佃客組織起來,修筑塢堡,割據(jù)一方。許多逃避戰(zhàn)亂的農(nóng)民投奔他們,成為塢堡中的一員。塢堡主又稱為宗主,與堡戶結(jié)成牢固的依附關系。北魏統(tǒng)一北方后,無力消滅遍及大河南北的塢堡,被迫承認塢堡組織的合法性。北魏政府任命這些塢堡主為地方行政官員,由他們代管征收賦稅和徭役。這就是宗主督護制。宗主督護制作為地方基層政權(quán),有很多的弊端,宗主往往隱冒戶籍,“五十、三十家為一戶”,借此逃避賦役。 ——岳麓版《歷史上重大改革回眸》 研讀：史料中“地方上實行宗主督護制”反映了北魏的基層政權(quán)實行宗主督護制。史料中“宗主往往隱冒戶籍”“五十、三十家為一戶”的現(xiàn)象反映了宗主督護制下的宗主為剝削農(nóng)民,隱瞞戶籍,逃避賦稅,必然造成國家財政收入的減少,也不利于加強中央對地方的控制。,