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1、
2019 最新人教版美術(shù)五上《為解放軍叔叔畫(huà)張像》教學(xué)案例
課 題:為解放軍叔叔畫(huà)張像
授課者:云維英
課 型: 造型 表現(xiàn)
課 時(shí): 1課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)目標(biāo):畫(huà)一幅解放軍叔叔的畫(huà)像 , 也可創(chuàng)作以解放軍叔叔為主題的
畫(huà)。
情感目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)解放軍的尊敬之情。
能力目標(biāo):用流暢的線條配合自己的情感繪畫(huà)。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1 、教師:課件
2、學(xué)生:課前搜集關(guān)于解放軍叔叔的事跡、彩筆、中性筆等。
教學(xué)重點(diǎn):創(chuàng)
2、作以解放軍叔叔為主題的畫(huà)。
教學(xué)難點(diǎn):用流暢的線條配合自己的情感繪畫(huà)。
教學(xué)過(guò)程:
一、導(dǎo)入。
師:考考同學(xué)們的眼力和記憶力 ,請(qǐng)看一段影片。
生:奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式
師:同學(xué)們一眼就看出了這是奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上后十秒倒計(jì)時(shí)的場(chǎng)景 , 那你知
道是誰(shuí)向全世界展示了我們的風(fēng)采呢?
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生:張藝謀
師:張藝謀是總導(dǎo)演 ,是誰(shuí)表演的呢?
生:解放軍
師:你還知道那些關(guān)于解放軍的事跡呢?請(qǐng)四人小組討論一下。
師:那一小組來(lái)匯報(bào)一下
生:在大地
3、震中有解放軍的身影
生:在抗擊雪災(zāi)和水災(zāi)中也有解放軍的身影。
師:對(duì)解放軍在和平時(shí)期為我們站崗放哨 ,在困難時(shí)期總會(huì)沖在困難的前列 , 為人民服務(wù) ,那你想對(duì)解放軍叔叔說(shuō)點(diǎn)什么呢?
生:解放軍叔叔您辛苦了。
師:好讓我們一起向解放軍來(lái)敬一個(gè)隊(duì)禮
生:起立 ,敬禮。
師:好讓我們一起來(lái)給解放軍叔叔畫(huà)張相。
二、探究新授
師:在畫(huà)之前先來(lái)考慮這樣幾個(gè)問(wèn)題 ,軍人只穿綠色的衣服嗎?
生:有藍(lán)色 ,
師:你還知道那些顏色。讓我們來(lái)看我國(guó)的軍人。白色是海軍 , 綠色是陸軍 , 藍(lán)色是空軍 ,這就是我國(guó)的三
4、軍。下面來(lái)畫(huà)軍人 ,看一下繪畫(huà)過(guò)程。教師解說(shuō)繪畫(huà)過(guò)程。下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)創(chuàng)作或者寫(xiě)生一幅關(guān)于解放軍的畫(huà)。
三、學(xué)生繪畫(huà) ,教師輔導(dǎo)。
四、作業(yè)展評(píng)
師:來(lái)看我們同學(xué)的作品 ,能在 15 分鐘內(nèi)畫(huà)這樣已經(jīng)非常棒了 ,每一幅作品都有他的獨(dú)到之處。
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五、小結(jié):
師:要向解放軍叔叔學(xué)習(xí) ,敢于向困難挑戰(zhàn)。遵守規(guī)章制度 ,上下樓梯靠右走
等。下課。
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