預(yù)防疾病 策劃書（共7篇）

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1、預(yù)防疾病 策劃書（共7篇） 第1篇：新春疾病預(yù)防策劃書新春預(yù)防流感主題班會策劃書 一、活動主題：預(yù)防春季流感 二、活動背景： 正值初春天氣依然寒冷，在這個發(fā)生流感高峰期讓大家提高防范意識，清楚流感給人們身體健康帶來的嚴重和做好預(yù)防流感的準備而開展此次班會。 三、活動目的： 讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個人衛(wèi)生和防護。提高大家自我保護的意識和應(yīng)對各種傳染病的能力。 四、活動時間：年2月20日（本周星期一） 五、活動對象：工商管理系全體同學 六、活動準備： 1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。

2、流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥，病死率較高。 2．了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療手段，因此預(yù)防措施非常重要。 3．及時。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)，同時要多注意休息、多喝水。 七、活動流程： 1、確定主持人員。 2、設(shè)計班會版面。 3、班會開始主持人首先向同學們介紹什么是流感，和流感的危害性 4、接下來由班干敘述流感與普通感冒的區(qū)別；及時做好預(yù)防流感的準備： 若感染上流感，應(yīng)該做好哪些事項。 5、主持人向大家講述我國近兩年來關(guān)于流感的事件

3、，觀看新聞視頻，圖文 讓同學們重視流感。 6、同學可提出疑問的地方，班干做出解答。 7、之后同學們可自由討論，發(fā)表自己的看法觀點。 8、活動中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。 9、由輔導(dǎo)員發(fā)言，并對此次班會進行總結(jié)。 10、班會期間班干做好會議記錄。 11、得出結(jié)論。 八、活動總結(jié)： 我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護，同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣，這是預(yù)防 春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持宿舍室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會，少去

4、公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最后，祝愿大家身體健康，學_愉快！ 九、活動注意事項： 1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。 2、主持人要調(diào)動全班活動氣氛，注意保持會場安靜。 工商管理系團總支學生會 心理發(fā)展部 第2篇：疾病預(yù)防《疾病預(yù)防》40歲以上男女床頭必留的三樣?xùn)|西 晚上床頭柜上放三種東西，必要時可救你的命。這三樣?xùn)|西是：一杯水、一枚針、三顆阿司匹林（300mg）。 能馬上要人命的病主要有兩種：一是心肌梗塞，二是腦中風。以上通通可以對

5、付這兩種要人命的病。 請注意心肌梗塞會有一些征兆發(fā)生，如左上肢的疼痛，下顎的劇烈疼痛、惡心和大量的發(fā)冷汗，但這些也不是最常見的癥狀。有時可能也不會有胸痛的感覺。心臟病發(fā)作主要在睡眠的時候，60%的人沒有再醒過來。如果有上述任何一種狀況發(fā)生的話，立刻口含三顆阿司匹林讓它化開，然后喝一點水吞下。接著立刻聯(lián)絡(luò)急救中心，救護車并告訴他們你已經(jīng)服下兩顆阿司匹林，坐在椅子或者沙發(fā)上靜候救護車援助，千萬別躺下?。? 患了中風，腦部的微血管會破裂，患者突然間頭會很痛，身體會失去平衡，倒在地上。遇到這種情況，千萬別慌?；颊邿o論在什么地方，不管是浴室、臥室或客廳還是辦公室，以及在大街上，千萬不可搬動他。因為如果

6、移動，會加速微血管的破裂，所以要先原地把患者扶起坐穩(wěn)，如果已經(jīng)坐不穩(wěn)，要防止再次摔倒。如果對方口齒不清，或者嘴斜眼歪，流口水等癥狀，你就立刻馬上進行兩個步驟：一是打電話呼救，120來的越快越好！二是趕緊找針，情況緊急時用打火機燒一下拿來的針，或口水消毒，實在沒有找到針，只好用牙齒，這是沒有辦法的辦法！把患者的十指尖（手指肚中心上方一點）刺破，或者咬破，讓血滴幾滴，不出血也要擠出幾滴來！十指必須都這樣做！再有就是耳朵，一定要用點力氣拉扯患者的耳朵從上耳邊滑到下耳垂，弄幾下后就用針在耳垂部位扎兩針也讓它出幾滴血，大約幾分鐘后，可能120車沒來時患者就會自然醒過來，只需幾分鐘以后，嘴就會恢復(fù)原狀，等

7、患者一切恢復(fù)正常感覺沒有異狀時再送醫(yī)，就一定會轉(zhuǎn)危為安，否則，如是急著抬上救護車送醫(yī)，經(jīng)一路的顛簸震動恐怕還沒到醫(yī)院，他腦部微血管，差不多已經(jīng)都破裂了。 其實這是一種簡單可行的方法，不會給患者帶來生命的危險，得了中風，現(xiàn)代醫(yī)學上也是說越早救治，效果越好！這個放血救命法，雖說是民間流傳，真正施救很少用到。細細琢磨一番其實很深奧！首先，十指連心，身體各部分的穴位齊全，放血，減輕血的壓力！刺激穴位，緩解血管的痙攣，激發(fā)人生靈氣的集中，一氣呵成，就算昏厥也會清醒過來。 反觀一般腦中風患者，都是送醫(yī)院治療時，經(jīng)過一路震蕩血管急速破裂，以致多數(shù)患者一病不起，這是一個多么可怕的病癥啊。記住這個方法，立刻

8、施救，在短短時間內(nèi)就能起死回生。 第3篇：預(yù)防冬季流行疾病知識宣傳活動策劃書一、活動引言 隨著近些年科學技術(shù)水平的提高和國家對農(nóng)村發(fā)展的關(guān)注和扶持，農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平有了顯著提高，但仍有不少地方發(fā)展不足。為了宣傳和學_衛(wèi)生防疫知識，提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生水平，在冬天來臨之際特舉行預(yù)防冬季流行疾病知識宣傳活動。 二、活動目的 宣傳冬季流行疾病知識，加強市民對冬季流行疾病的預(yù)防，同時弘揚和踐行青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者服務(wù)精神。 三、活動時間 xx年11月13號（本周六） 四、活動地點 費縣集市 五、活動機構(gòu) 主辦單位：校區(qū)團委及學工部 費縣疾病防控中心 策劃承辦單

9、位：校區(qū)青年志愿者協(xié)會 六、活動流程 1 準備工作： （1）活動策劃、發(fā)起； （2）準備活動所需要的各種物品； （3）組織確定志愿者參加活動； （4）前期宣傳與費縣疾病防控中心做好溝通； （5）布置活動現(xiàn)場 2 活動形式： 在費縣大集設(shè)立固定宣傳點進行疾病防控宣傳，組成宣傳小分隊散發(fā)傳單。 七、活動現(xiàn)場具體安排 1 8:00與會志愿者在辦公樓前集合，8:10進行點名及宣誓儀式； 2 8:20出發(fā)，8：50到達費縣集市進行現(xiàn)場布置； 3 9:00開始按照事先安排的好的盡然有序的進行宣傳； 4 11:30宣傳結(jié)束； 5 11:40收拾好場地，安全返校。 八、活動后期

10、工作 收拾好活動現(xiàn)場，對活動進行總結(jié)。 青島理工大學（費縣校區(qū)） 青年志愿者協(xié)會 第4篇：預(yù)防疾病教案預(yù)防疾病教案----傳染病及其預(yù)防措施 西樹窩子小學五年級 授課教師：宋勇剛 教學目標 1.了解人類傳染病和預(yù)防傳染病的一般措施。理解傳染病流行的三個環(huán)節(jié)。 2.學_使用顯微鏡觀察相應(yīng)的病原體，提高顯微鏡的操作技能。 3.介紹我國和本地區(qū)愛國衛(wèi)生運動的開展，及其所取得的成就。貫徹以預(yù)防為主、防重于治的精神，并注意培養(yǎng)學生的參與意識。 教學過程設(shè)計： 你知道在人類的疾病中，哪些有傳染性、哪些沒有傳染性。 學生分組討論，各組選一名代表發(fā)言，盡量舉出所知道的傳染病和非傳染病。

11、最后由教師歸納得出正確結(jié)論。 (一)傳染病的概念 傳染病是指由病原體(如病菌、病毒、寄生蟲等)引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。 傳染病的突出特點就是具有傳染性和流行性?？梢杂梅谓Y(jié)核病的例子解釋流行性的含義，并以此引入下一個題目。 (二)傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié) 1.傳染源 2.傳播途徑 3.易感人群 (三)預(yù)防傳染病的一般措施 在傳染病流行時，只要切斷三個基本環(huán)節(jié)中的任何一個，其流行便可終止。 1.控制傳染源： 許多傳染病在發(fā)病以前就有傳染性，而到了發(fā)病初期傳染性最強，一般我們對傳染病人如何護理?在學生討論的基礎(chǔ)上得出結(jié)論。 對病人要盡量做到早發(fā)現(xiàn)、早報

12、告、早治療、早隔離，防止傳染病蔓延。對于傳染病人要倍加關(guān)懷，不可嫌棄，病人有好的心情有利于早日恢復(fù)健康。對患傳染病的動物，定要及時處理，如患狂犬病的狗，即使它是個可愛的寵物但也不能留。 2.切斷傳播途徑： 有個肝炎病人，在飯店吃過飯后在他的碗下壓了一個字條：“我是肝炎病人，請把用過的餐具消毒后再用”。很顯然這是一個有社會責任感的人。他的目的就是要切斷傳播途徑。其實飯前便后要洗手，消滅蚊蠅等，也是切斷傳播途徑。講究個人衛(wèi)生，消滅媒介生物等，使病原體沒有機會感染健康人。 3.保護易感者： 進行預(yù)防接種，提高易感人群的抗病能力。此外，積極參加體育運動，增強體質(zhì)在防病中也是很重要的。 小結(jié)：

13、不同的傳染病預(yù)防的方法也各不相同，主要是要找出它的薄弱環(huán)節(jié)，要因病制宜。 預(yù)防疾病教案-----了解傳染病及其預(yù)防 西樹窩子小學二年級 授課教師：李海玲 一、教學目標： 1、讓學生明確并樹立“健康新概念” 。 2、知道傳染病的概念，區(qū)分常見的傳染病與非傳染病。 3、了解病原體的概念、病原體的類型。 二、重點、難點： 1病原體的概念和種類。 2傳染病的流行的三個基本環(huán)節(jié)和預(yù)防措施。 三、教學過程： 創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課 在上課前1-2分鐘播放《健康歌》 師：剛才聽到的這首《健康歌》送給我尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和我可愛的學生，祝大家每天都過的健健康康，快快樂樂，說到健康全班朗讀優(yōu)美的導(dǎo)入

14、課文，明確健康新概念。1“健康是一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài)?！? “生老病死”是世界上所有生物都會面臨的問題，我們?nèi)祟愲m然是高等生物，但也免不了會被疾病困擾，疾病給個人、家庭甚至社會都帶來了負面的影響。為了更好地預(yù)防疾病、治療疾病，使每個人更健康幸福地生活，就需要我們對人類疾病有充分的了解。提問：請你回想一下，自己從小到大都得過哪些??？根據(jù)自己的回憶填寫下表，也可以將你得過的其他疾病名稱及有關(guān)情況填寫在表中。 疾病名稱 是否患過此病 是否接種過疫苗 流行性感冒 麻疹 水痘 肺結(jié)核 近視眼 結(jié)膜炎 貧血 齲齒 蛔蟲病 流行性乙型腦炎 非典SARS

15、［師生互動］ 學生根據(jù)自己的生活經(jīng)歷，逐一回憶、討論，教師逐一小結(jié)。學生多了，各人生的病也不一樣，有些疾病學生清楚一點，有些疾病學生還不太清楚，需要教師向他們仔細介紹。然后，讓學生回答，“在上述疾病中，哪些病是傳染的？哪些病是不傳染的？哪些病可以通過接種疫苗來預(yù)防？為什么？”。 生：交流自己的調(diào)查結(jié)果。 傳染病的預(yù)防措施，向?qū)W生講述控制傳染源要做到：早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。 切斷傳播途徑要做到：飯前、便后要洗手，做好個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。常開窗、通風好，空氣爽、病菌跑。正確使用消毒液。 保護易感人群要做到： 加強身體鍛煉，充足休息，消除恐懼心理，以增強自身的抗病能力。積極參加計劃

16、免疫。 第5篇：疾病預(yù)防小結(jié)夏 季 疾 病 預(yù) 防 炎熱的日子一直在持續(xù)著，但是，大家對于夏季疾病的發(fā)生有正確的對策了嗎？炎熱的夏季，以保持恒定的體溫，使身體被迫承受著超支的消耗。而且，那樣負擔可能會造成疾病的發(fā)生，不能調(diào)節(jié)體內(nèi)的溫度和水分，身體狀況不佳，這就是所謂的“夏季引起的疾病”。 預(yù)防夏季疾病最好的辦法是擁有一個舒適的睡眠。但是由于天氣炎熱而一味的降低室溫是合理嗎？答案是否定的，這樣會給我身體造成負擔。 夏季在有空調(diào)的房間里工作、學_、聊天，是一件十分愜意的事情，但在使用空調(diào)的背后，隱藏著殺機，稍不注意，就能惹病上身。空調(diào)房間與室外的溫差較大，如果人們經(jīng)常進出空調(diào)房間，就會引起

17、咳嗽、頭痛、流涕等感冒的癥狀。如果在空調(diào)房間溫度調(diào)得較低的地方呆得時間過長，又遇衣著單薄，就會引起或關(guān)節(jié)酸痛，或頸僵背硬，或腰沉臀重，或肢痛足麻，或關(guān)節(jié)僵痛，或頭暈?zāi)X脹，或肩頸麻木。這些癥狀就是空調(diào)綜合癥，俗稱空調(diào)病。 一般地說，易患空調(diào)病的主要是老人、兒童和婦女?，F(xiàn)在，很多白領(lǐng)女性都在公司辦公室工作，整天處于低溫空調(diào)下，同時又要穿短衣短裙。這樣的寒冷刺激很可能影響卵巢功能，使排卵發(fā)生障礙，出現(xiàn)月經(jīng)失調(diào)或肚子疼得厲害，成了女性特有的空調(diào)病類型。 除了婦女易患婦科系統(tǒng)方面的毛病之外，呼吸道在空調(diào)的作用下也非常脆弱，冷氣一旦攻破了呼吸道的脆弱“防線”，輕則出現(xiàn)咳嗽、打噴嚏、流涕等感冒的癥狀即上

18、呼吸道疾病，空調(diào)引起較嚴重的下呼吸道疾病，是肺炎，如果不及時治療會有生命危險。 此外經(jīng)常坐在空調(diào)屋里的也容易出現(xiàn)大腦神經(jīng)失衡的問題。關(guān)節(jié)、腸胃也會受到影響。 預(yù)防空調(diào)病的七個法則 1.室內(nèi)外溫差別超5℃ 使用空調(diào)的房間溫度最好控制在24℃到26℃左右，這樣的溫度對人體來說比較舒適。空調(diào)溫度不要調(diào)得過低，以免與室外溫差過大，使人容易患上感冒。 2.常喝一杯板藍根沖劑 平時可常喝一杯白云山板藍根沖劑，防止感冒，增強免疫力。特別是感覺有些鼻塞、打噴嚏、身體發(fā)冷的時候，這很有可能是感冒的前兆。 3.空調(diào)房必須開窗換氣 開啟空調(diào)的時間不要過長，而且要經(jīng)常開窗換氣，以確保室內(nèi)外空氣交換，使

19、室外新鮮氣體進入，保持室內(nèi)空氣的清潔。此外，使用空調(diào)器的房間應(yīng)保持清潔衛(wèi)生，并避免在室內(nèi)吸煙。 4.出汗時別對著空調(diào)吹 不要在大汗淋漓時立即進入溫度很低的空調(diào)房，有汗時如果要進入空調(diào)房最好先換掉濕衣，擦干汗水。千萬不要貪圖一時痛快而站在空調(diào)風口，尤其要避免空調(diào)直接吹向頸部。 5.空調(diào)房最長待四小時 在使用空調(diào)的房間里不要待時間過長，三四個小時還可以，如果一待就是七八個小時甚至10小時以上，就可能對身體不利了。如果必須在空調(diào)房里工作一整天，每天晚上最好能洗個溫水澡；還可以自行按摩一番，如果能適當運動更好，以免渾身僵硬不適。 6.空調(diào)必須勤清洗消毒 要及時清洗空調(diào)上的過濾器，以防止病原

20、微生物在過濾器上繁殖生長，給人體帶來危害。另外，使用空調(diào)的房間最好定期進行熏蒸，如用白醋加熱后促使其揮發(fā)，就可以凈化空氣。 7.晚上最好別開空調(diào)睡覺 晚上最好不要開空調(diào)入睡，即使開空調(diào)，也要在夜間氣溫低時及時調(diào)整空調(diào)溫度，并用毛巾被等蓋好腹部等容易著涼的部位。 另外，夏季還是“冰箱病”、“涼席病”、“腳氣病”多發(fā)季節(jié)。 冰箱取出的食品，食用不當可能引起形形色色的“冰箱病”，如冰箱頭痛、冰箱肺炎、冰箱胃炎、冰箱腸炎等。 醫(yī)生介紹說，夏天剛從冰箱冷凍室取出的食品溫度一般在-6℃以下，而口腔溫度在37℃左右，兩者溫差懸殊。若快速進食，可刺激口腔黏膜，反射性地引起頭部血管痙攣，產(chǎn)生頭暈、頭痛、

21、惡心等一系列癥狀，稱為冰箱頭痛；家用冰箱冷凍機的排氣口和蒸發(fā)器中，最容易繁殖真菌。當過敏體質(zhì)的人接觸被真菌污染的物品或環(huán)境時，就會引起過敏性肺炎，稱為冰箱肺炎；如果冰箱內(nèi)的低溫食物吃得過多，胃、腸在受到強烈的低溫刺激后，血管會驟然收縮變細，血流量也相應(yīng)減少，胃腸道的消化液則停止分泌，出現(xiàn)上腹陣發(fā)性絞痛和嘔吐等癥狀，稱為冰箱胃炎。另外，冰箱冷藏室內(nèi)的低溫雖能抑制多數(shù)細菌的繁殖，但有些嗜冷霉菌仍可繼續(xù)生長。最容易污染瓜果、蔬菜、魚類和乳制品。如果食用這些食品時未完全加熱，就很容易引起冰箱腸炎，導(dǎo)致腹痛、腹瀉、嘔吐等病癥發(fā)生。 要防止“冰箱病”，必須做到： 1.冰箱內(nèi)存放的食品一定要生熟分開，防

22、止交叉污染，食用前應(yīng)檢查食品質(zhì)量。 2.冰箱內(nèi)取出的、不能再加熱的食品，宜在室溫下放置一段時間后再食用。冰箱里的冷飲、冷食，天氣再熱，也不要拿出來就吃，更不要在大汗淋漓、口渴難忍時過量食用。 3.冰箱要保持清潔，定期清洗，尤其是排氣口和蒸發(fā)器。夏季要每星期對冰箱清洗、消毒一次，可用0．5％的漂白粉擦洗，特別注意擦洗箱縫、拐角、隔架，然后再用干凈濕布抹干凈。也可以在排氣口和電冰箱下方的蒸發(fā)器內(nèi)放置大蒜，用來殺菌消毒。 夏季高溫高濕天氣里經(jīng)常有一些人睡涼席后，皮膚表面出現(xiàn)分布不均的紅斑、丘疹，這就是涼席中的過敏性材料所引發(fā)的皮膚炎癥。一些涼席縫隙中寄生的螨蟲，也會導(dǎo)致使用者的皮膚產(chǎn)生紅腫、刺

23、癢、疼痛感。還有一些人容易出汗，汗水浸漬涼席也容易產(chǎn)生皮炎，稱為涼席皮炎。 一旦得了涼席皮炎，應(yīng)該及時區(qū)別病因，對癥下藥。如果是過敏，要立即更換涼席，同時服用一些抗過敏的藥物和維生素C。如果是“螨害”，應(yīng)立即著手殺死螨蟲，配上一些局部外用藥治療。 專家指出，必須選擇好的涼席，一般不要選用容易生螨蟲的草涼席，最好選用精編細織的竹、藤涼席。其次，保持涼席的清潔衛(wèi)生，經(jīng)常對涼席進行高溫消毒和陽光暴曬，以防蚊蟲滋生引發(fā)過敏。第三，不要頻繁更換涼席，舊席子雖然外觀不美，但不會像新涼席那樣對人體有刺激。 特別注意，家長應(yīng)該盡量讓嬰幼兒少用涼席。嬰幼兒的身體尚未完全發(fā)育成熟，自身的體溫調(diào)節(jié)功能弱，對外

24、界冷熱的適應(yīng)力差。涼席性冷，加之凌晨時分氣溫較低，孩童無法適時做出生理調(diào)節(jié)，容易受寒并進而引發(fā)胃腸道的疾病。 夏天高熱潮濕，非常適合皮膚癬菌生長，是腳氣高發(fā)季節(jié)。醫(yī)生提醒，預(yù)防夏季腳氣病要注意以下兩點： 一、保持足部清潔干燥，養(yǎng)成常洗腳的_慣，但洗腳時要忌用堿性肥皂等刺激性化學用品。趾縫緊密的人可用衛(wèi)生紙夾在趾間，以吸水通氣，保持清潔。 二、不吃辣椒、生蔥、生蒜等容易引發(fā)出汗的食品。 三、不和患有真菌感染疾病的人頻繁接觸或共用毛巾、鞋襪及洗臉、洗腳盆等物品，以免感染足癬。 另外，如果得了腳氣，要盡早到醫(yī)院治療。 夏季氣溫高，人們的飲食量和睡眠時間都比其他季節(jié)少，人體的水分也比其他季

25、節(jié)失去得多，身體抗病能力減弱，極易引起疾病，所以，夏季疾病預(yù)防勢在必行。 第6篇：預(yù)防春季疾病預(yù)防春季疾病 一、活動背景 又是一年春天到，萬物煥發(fā)生機。然而，細菌病毒也隨之活躍，春天是一年中各種傳染病及過敏性疾病的多發(fā)季節(jié)。在這天氣多變，忽冷忽熱的季節(jié)里，為了讓大家安全度過春天。建議忙碌的全校師生們在計劃自己一年的工作之余，也要注意健康的保養(yǎng)，關(guān)心自己的身體。身體是革命的本錢，有了好身體，才能更好地學_工作。 二、活動目的 宣傳春季疾病預(yù)防常識和良好的生活_慣，幫助同學和人們更加了解自己的身體狀況，并及時采取相應(yīng)措施對抗疾病。使同學們更加充滿精力地學_和工作 三、活動地點 中山市

26、技師學院北校區(qū) 四、活動對象 中山市技師學院北校區(qū)全部同學及教師工作人員 五、活動時間 年4月21日至25日 六、活動的安排 一、宿舍安排 1、學生公寓管理服務(wù)中心要加強對學生宿舍的日常衛(wèi)生管理，、引導(dǎo)廣大學生積極做好衛(wèi)生清掃工作；加強對學生宿舍衛(wèi)生的檢查與評比，采取切實有效措施改善學生宿舍衛(wèi)生狀況，創(chuàng)造整潔舒適、健康衛(wèi)生的生活環(huán)境；認真做好學生宿舍的衛(wèi)生防疫工作，一旦發(fā)生疫情，立即上報，同時進行空氣和地面消毒，控制疫情傳播?；顒訉ο蠹暗攸c：金海岸學生公寓E棟、F棟樓梯樓道 ㈠活動時間：每周二下午四點 ㈡活動安排： 一、每周日晚 ①、召開相關(guān)部門會議。（每月一次） ②、晚

27、上出海報，進行衛(wèi)生打掃的宣傳（每月一次） ㈢、每周一 ①、召開大 一、大二各班班長會議 ②、將E、F棟各樓層拍照（每月一次） 3、上報各班衛(wèi)生打掃人員名單 ㈣、每周二 ①、下午四點，各班衛(wèi)生打掃人員集合 ②、進行衛(wèi)生打掃注意事項宣布（每月一次）、四點十分開始衛(wèi)生打掃 四、每周三 1、公布衛(wèi)生檢查結(jié)果，對不合格班級進行批評 ③、將周一拍的照片與周二拍的照片進行張貼（每月一次） 3、對于優(yōu)秀班級發(fā)獎金（每 月一次） 衛(wèi)生打掃細節(jié)： 1、地面無垃圾（包括垃圾桶周圍） 2、地面無黑色印記 3、墻壁沒有印跡 4、地面拖干凈，無水印 相關(guān)部門職責： 1、書記團：整個

28、活動過程的組織、協(xié)助及監(jiān)督 2、辦公室：負責活動過程中人員的通知及各班的考勤 3、宿管部：負責檢查各個樓道衛(wèi)生 4、宣傳部：相關(guān)海報的刊出 5、外聯(lián)部：負責活動過程中的拍照 評分細則： 1、各班班長開會到會情況（2分） 2、各班集合到位時考勤狀況（2分） 3、各班打掃衛(wèi)生時的態(tài)度（2分） 4、各班衛(wèi)生打掃情況（4分）衛(wèi)生區(qū)域：網(wǎng)絡(luò)技術(shù)1001班：E棟 1、2樓走廊，1—3樓樓梯 多 媒 體1001班：E棟 3、4樓走廊，3—5樓樓梯 多 媒 體1002班：E棟 5、6樓走廊，5—7樓樓梯軟件技術(shù)1001班：F棟 1、2樓走廊，1—3樓樓梯電子商務(wù)1001班：F棟

29、 3、4樓走廊，3—5樓樓梯電子商務(wù)1002班：F棟 5、6樓走廊，5—7樓樓梯 游戲軟件1001班：二區(qū)入口第二個階梯下到草坪前邊緣； F棟和E棟中間水泥路與E棟前邊和草坪左邊緣中間水泥路； F棟前道廢墟左邊緣中間水泥路 獎懲制度：月度積分第一的班級，獎金50元每周打掃不合格的班級通報批評特別差的取消該班所有同學的評獎評優(yōu)以及入黨資格 費用預(yù)算： 宣傳部宣傳材料、班級獎金、策劃打印共計80元 書記團 年10月30日 2、每個宿舍室，寫有關(guān)春季防流感的知識。 3、以班級為單位，進行一次春季防流感的知識競賽，形式有手繪手抄報和作文（說一下自己經(jīng)歷過事例和體會或身邊經(jīng)歷過的）,畫動

30、漫、各種形式。 4、向生活老師發(fā)放宣傳單，并貼在宿舍樓下，讓學生觀看。 二、班級安排 1、開展“預(yù)防春季流感”的主題班會，（ 一、班會目的：讓大家了解到預(yù)防春季流感的關(guān)鍵是注意個人衛(wèi)生和防護。提高大家自我保護的意識和應(yīng)對各種傳染病的能力。 二、班會時間：年4月21日（星期一） 三、班會對象：全班同學 五、班會準備：1．了解春季流感的主要癥狀。人感染流感病毒后主要病征為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽，可有腸胃不適。流感能加重潛在的疾?。ㄈ缧姆渭不迹┗蛘咭鹄^發(fā)細菌性肺炎或原發(fā)流感病毒性肺炎，老年人以及患有各種慢性病或者體質(zhì)虛弱者患流感后容易出現(xiàn)嚴重并發(fā)癥，病死率較高。2．

31、了解春季流感的預(yù)防及專業(yè)知識。由于流感是病毒性傳染病，沒有特效的治療 手段，因此預(yù)防措施非常重要。 3．及時。發(fā)現(xiàn)癥狀要及時就醫(yī)，同時要多注意休息、多喝水。 四、活動流程： 1、確定主持人員。 2、設(shè)計班會版面。 3、活動中由班內(nèi)全體人員發(fā)言，共同探討。 4、得出結(jié)論。 五、活動總結(jié)：我們在學校時要注意個人衛(wèi)生和防護， 在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣，這是預(yù)防 春季傳染病的關(guān)鍵。春季晝夜溫差大，必須根據(jù)天氣變化，適時增減衣服。飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥，決不隨地吐痰，要保持家中室內(nèi)空氣流通。在呼吸道傳染病流行的季節(jié)應(yīng)減少集會

32、，少去公共場所。春天人體的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，我們應(yīng)積極參加體育鍛煉，勞逸結(jié)合。另外,要早睡早起，保持充分的休息睡眠，對提高自身的抵抗力顯得相當重要。最后，祝愿大家身體健康，學_愉快！ 七、活動實施 1、策劃部制作宣傳單 2、應(yīng)急部宣傳春季人們易患的疾病及初期癥狀和預(yù)防措施。 3、秘書部負責向同學們發(fā)放室內(nèi)消毒粉。 4、秘書部負責拍攝活動的過程。 八、宣傳單內(nèi)容 一、急性腸道傳染?。〖玻? 普通型痢疾的主要癥狀：惡心、嘔吐、發(fā)熱、乏力、食欲減退、腹痛、腹瀉、大便中帶有膿血。病程6—8天；輕型痢疾的主要癥狀：基本不發(fā)熱，有輕微的腹痛，便中的粘液、膿血不明顯

33、。病程3—5天；中毒型疾病的主要癥狀：起病急，持續(xù)高熱在39—41攝氏度，精神萎靡不振，面色蒼白，嗜睡煩躁，嚴重時出現(xiàn)昏迷，尿量減少，血壓下降。預(yù)防辦法： 1、控制傳染源。當發(fā)現(xiàn)疾病病人時，應(yīng)該及時地隔離，對于病人曾經(jīng)使用過的餐具和生活用品及其經(jīng)常接觸的用品要徹底消毒。 2、把好病從口入這一關(guān)，改變不良的生活_慣。健康的人要堅持飯前便后把手洗干凈，不要喝生水，瓜果一定要洗干凈再吃，涼拌食物要確保不被蒼蠅污染，多放些生大蒜和食用醋。 二、食物中毒 主要癥狀：進食在一個小時至數(shù)小時之是即可發(fā)病，輕者腹部不適、惡心、嘔吐、頭昏、頭痛、腹瀉等，重者畏寒、高熱、抽風、昏迷、休克，如果搶救不及時，

34、就會死亡。預(yù)防辦法：餐具要定期消毒，廚房用具要經(jīng)常在陽光下晾曬，購買食品時要認真檢查，防止把變質(zhì)的食品買回家，剩余的食品要科學保管，防止被蒼蠅污染，變質(zhì)的剩飯、菜要扔掉，以防發(fā)生問題，盡量不要吃生冷食物。 三、流行性結(jié)膜炎（紅眼?。? 主要癥狀：眼睛內(nèi)部有異物感，眼睛分泌物多，視物模糊，發(fā)癢、怕光、流淚、疼痛，嚴重時會發(fā)生角膜潰瘍，造成視力極度下降。 預(yù)防方法：家庭最好分用毛巾、洗臉盆，并注意經(jīng)常消毒，注意個人衛(wèi)生，不要用不干凈的手去揉眼睛。在公共游泳場游泳時，要注意眼睛的消毒。不要和患此病的人握手。 四、流行性感冒 流感病人為傳染源，主要在人多擁擠的密閉環(huán)境中經(jīng)空氣或飛沫傳播，亦可通

35、過直接接觸病人的分泌物而傳播。 主要癥狀：發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽癥狀，還可出現(xiàn)腸胃不適。預(yù)防方法：避免接觸流行性感冒樣癥狀（發(fā)熱，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人，注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打噴嚏后，盡量避免觸摸自己的眼睛、鼻子或嘴巴，因為病菌可以通過這些途徑進行傳播。 五、麻疹 是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼結(jié)膜炎、口腔麻疹粘膜斑和皮膚紅色斑丘疹，癥狀重者可并發(fā)肺炎、心肌炎。麻疹是一種傳染性極強的疾病，傳播速度快。 預(yù)防方法：提高人群免疫力是預(yù)防麻疹的關(guān)鍵，故對易感人群實施計劃免疫十分重要。如

36、 發(fā)現(xiàn)麻疹病人，則應(yīng)采取綜合措施防止傳播和流行。 六、人感染高致病性禽流感 傳染源主要是患禽流感或攜帶禽流感病毒的禽類（家禽、野禽）以及鳥類。主要經(jīng)呼吸道感染，也可能會通過密切接觸感染的禽類及其分泌物、糞便和受污染的水而感染。 早期癥狀與普通流感非常相似，主要表現(xiàn)為高熱（大多持續(xù)38℃以上）、咳嗽、咽痛、頭痛、全身不適等癥狀。預(yù)防要點： 1、勤洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應(yīng)立即洗手或擦凈。 2、避免與他人共用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。 3、在人群聚集場所打噴嚏或咳嗽時應(yīng)用手絹或紙巾掩蓋口鼻，不要隨地吐痰，不要隨意丟棄吐痰或揩鼻涕使用過的手紙。

37、 4、注意環(huán)境衛(wèi)生和室內(nèi)通風，如周圍有呼吸道傳染病癥狀病人時，應(yīng)增加通風換氣的次數(shù)，開窗時要避免穿堂風，注意保暖。衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下暴曬。 5、多喝水，多吃蔬菜水果，增加機體免疫能力。 6、盡量避免到人多擁擠的公共場所。 人多的公共場所是容易傳染的地方，學校也是人群集中，共處時間相對較長，也易于誘發(fā)傳染病。為切實保障師生的身心健康和生命安全，有效預(yù)防各種傳染病在學校的發(fā)生，扎實地做好流行病的預(yù)防工作，做到防患于未然，各系部要通過辦宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式提高學生衛(wèi)生防病知識水平，增加學生自我防范知識和能力。請廣大師生提高預(yù)防傳染病的意識，在日常生活學_中按以下要求去做：

38、 1．飯前便后要洗手，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生_慣。 2．多喝開水，不喝生水，不吃生冷食物，剩飯剩菜要熱透后再食用。注意飲食衛(wèi)生，不吃不衛(wèi)生的食品，不在小攤小販處購買食品，預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生。 3．盡量減少去公共場所，避免與病患人員共用物品、餐具，也不要與生病的人員密切接觸。4．做好教室、辦公室室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，保持房間、教室通風換氣。春季生活小常識 1、每天積極主動做好室內(nèi)外清潔工作，不放過任何一個衛(wèi)生死角，不亂丟紙屑、果殼，不隨地 吐痰，不向水池丟贓物；及時把垃圾倒入指定地點。這樣才能阻止細菌滋生，從源頭上防治疾病發(fā)生。 2、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣，飯前便后、打噴嚏、咳嗽和清

39、潔鼻子以及外出歸來一定要洗手，不喝 生水，不吃腐爛食物，不暴飲暴食，不吸煙喝酒，不亂用他人毛巾，勤洗澡，勤換、勤洗、勤曬衣物、被褥。 3、要勤開窗戶，保持教室和室內(nèi)空氣流通，保持室內(nèi)一定濕度。 4、在呼吸道傳染疾病流行的季節(jié)少去公共場所。 5、春天人的各個器官、組織、細胞的新陳代謝開始旺盛起來，正是運動鍛煉的好時機，應(yīng)積極 參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，爭強體質(zhì)。 6、要合理安排作息時間，做到生活有規(guī)律，；勞逸結(jié)合，如勞累過度，必然導(dǎo)致抵御疾病的能 力下降，容易受到細菌病毒的感染。 7、春季氣候多變，咋暖還寒，若驟減衣服，極易降低人體呼吸道免疫力，使得病原體侵入，必

40、 須根據(jù)天氣變化，適當增減衣物。 8、過敏體質(zhì)的人盡量少去賞花，特別嚴重的外出時要戴上口罩、眼鏡等，盡量減少裸露部 位， 也可提前服用一些防過敏的藥物。 9、合理安排飲食，飲食上不宜太過辛辣，也不宜過食油膩。要減少呼吸道的刺激，如不吸煙， 不喝酒。要多飲水，攝入足夠的維生素，宜多食富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)、糖類及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。 10、自備一些抗病毒的中成藥，如抗病毒沖劑，板藍根沖劑等，在周圍有同學發(fā)病時預(yù)防飲用。 11、開展預(yù)防性消毒。每周一次，対教室、公寓的空氣、環(huán)境物體表面實施常規(guī)的消毒滅菌工 作。 12、如出現(xiàn)急性發(fā)熱、頭疼、咽喉疼

41、等癥狀，請及時報告學校醫(yī)務(wù)室和到醫(yī)院救診，檢查治療，避免疾病的傳播。 第7篇：流行性疾病預(yù)防流行性疾病預(yù)防 ：08電子3班 ：1.使學生認識和了解了流行性疾病的病癥狀況，懂得了一些常見的預(yù)防方法。 2.增強了學生對疾病的防范意識， 3.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生_慣。 ：使學生意識到身體健康的重要性 ：如何預(yù)防流行性疾病 ：講授法、討論法、游戲教學法 ： 一、導(dǎo)入： 天氣轉(zhuǎn)冷，班上好多同學都生病了。 學生討論：感冒給你帶來哪些不便？ 這段時間，冷暖空氣頻繁交匯，天氣多變忽冷忽熱。此時，同學們應(yīng)該注意身體的保健、保暖，以免患上春季流行性疾病。 二、流行性疾病基本常識：預(yù)防疾病應(yīng)該從了解疾病

42、開始。疾病分傳染病和非傳染性疾病兩類。傳染病是由病原體（如細菌、病毒、寄生蟲等）引起的，并能夠在人與人之間或人與動物之間傳染的疾病，具有傳染性和流行性等特點。主要的傳染病有結(jié)核病、乙肝、流行性感冒等，性病大多也是傳染病。對于傳染病，切斷其流行三個環(huán)節(jié)(傳染源、傳播途徑、易感人群)中的任何一個，都可終止傳染病的流行。 非傳染性疾病是指那些因為身體細胞、組織、或器官損傷、功能缺失或非傳染性病變而發(fā)生的疾病，如癌癥、損傷、心臟病等等。非 傳染性疾病可能存在于任何組織或器官，具有復(fù)雜性和多樣性，需要就事論事進行預(yù)防、保健或治療。注意營養(yǎng)、作息、運動和衛(wèi)生是預(yù)防疾病的主要做法?？茖W研究表明，人的心

43、理狀態(tài)、特別是情緒對身體健康有著巨大的影響。傳統(tǒng)中醫(yī)很注意“七情”與疾病的關(guān)系。最近許多西方科學家的研究表明，正是“情緒因子”大大縮短人的壽命。在疾病發(fā)作的時候，合理治療是使身體恢復(fù)健康必不可少的。合理治療包括藥物治療、改善飲食、合理運動、多休息等。在了解用藥的基本知識以后，小病可以自己服藥解決，但要看清藥品說明，避免用藥劑量過大、藥物中毒。從未用過的藥要在醫(yī)生指導(dǎo)下服用，并做好過敏測試。 三、作為學生應(yīng)如何預(yù)防傳染性、流行性疾病呢？（學生討論，并請學生總結(jié)規(guī)納） 1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作，定期宣傳防治知識，防范突發(fā)事件的發(fā)生。 2、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工

44、作，對可能受到危害的該班學生和任課老師采取必要的控制措施。 3、堅決杜絕染病學生帶病來校，必須由醫(yī)院出具診斷，證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。 4、學校衛(wèi)生室老師與班主任做好晨檢工作，認真填寫學生檢查統(tǒng)計表，保證預(yù)防疾病工作順利開展。 5、學校學_場所、生活場所要經(jīng)常通風換氣和定期消毒。 6、學生如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)及時就醫(yī)。 四、小結(jié)： 1、學生總結(jié)：通過本次班會的學_，同學們究竟對流行性疾病知識的了解了多少？ 2、班主任總結(jié)： 有一個健康的身體是每個人都想要的，健康很大部分上都是來自以個人平時的生活_慣，疾病隨時都有可能發(fā)生，所以預(yù)防工作絕不能輕視?，F(xiàn)在是春季流行性疾病的發(fā)多季節(jié)，希望同學們通過這次班會課的學_，對流行性疾病的了解和預(yù)防都有了深刻的認識，更提高了學生對衛(wèi)生認識的重要性。 五、作業(yè)： 流行性疾病有哪些？ 預(yù)防疾病心得體會 疾病預(yù)防控制工作計劃（共5篇） 宣傳預(yù)防艾滋病策劃書（共7篇） 預(yù)防艾滋策劃書 疾病預(yù)防控制中心崗位職責