高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 古代中國 專題二 古代中華文明的形成秦漢 第1課時 秦漢時期的政治、經(jīng)濟(jì)能力提升人教版高三全冊歷史試題
《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 古代中國 專題二 古代中華文明的形成秦漢 第1課時 秦漢時期的政治、經(jīng)濟(jì)能力提升人教版高三全冊歷史試題》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高考?xì)v史總復(fù)習(xí) 第一部分 古代中國 專題二 古代中華文明的形成秦漢 第1課時 秦漢時期的政治、經(jīng)濟(jì)能力提升人教版高三全冊歷史試題(10頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第1課時 秦漢時期的政治、經(jīng)濟(jì) 1.(2017·榆林模擬)秦始皇宣稱:“六合之內(nèi),皇帝之土,……人際所致,無不臣者?!睗h高祖即位后為他父親祝壽時說:“始大人嘗以臣亡賴,不能治產(chǎn)業(yè),不如仲(劉邦的二哥劉仲)力。今某產(chǎn)業(yè),所就孰與仲多?”殿上群臣皆呼萬歲。這反映了( ) A.劉邦開創(chuàng)的偉大基業(yè)遠(yuǎn)超秦帝國 B.秦漢為中國廣袤疆域奠定了基礎(chǔ) C.統(tǒng)治者把全國土地看作是其私產(chǎn) D.西漢繼承并擴(kuò)大了秦帝國的疆域 解析:選C。劉邦開創(chuàng)的偉大基業(yè)遠(yuǎn)超秦帝國不是材料主旨,故A項錯誤;秦漢為中國廣袤疆域奠定了基礎(chǔ)不是材料主旨,故B項錯誤;根據(jù)材料“六合之內(nèi),皇帝之土”及材料中劉邦所說的“產(chǎn)業(yè)
2、”可得出統(tǒng)治者把全國土地看作是其私產(chǎn),故C項正確;西漢繼承并擴(kuò)大了秦帝國的疆域材料未體現(xiàn),故D項錯誤。 2.秦始皇統(tǒng)一六國后,追尊秦莊襄王,并通過營建極廟、陵墓、刻碑等措施反復(fù)強(qiáng)調(diào)其“始皇”的身份,將自己置于“帝者之祖”的位置。其主要目的是( ) A.恢復(fù)周朝的宗法制度 B.強(qiáng)化政權(quán)的合法性 C.消除前朝的政治影響 D.開創(chuàng)新的皇帝制度 解析:選B。據(jù)題干材料“追尊秦莊襄王,并通過營建極廟、陵墓、刻碑等措施反復(fù)強(qiáng)調(diào)其‘始皇’的身份,將自己置于‘帝者之祖’的位置”不難得知,秦始皇一方面是在強(qiáng)調(diào)自己的世系,另一方面又在彰顯開創(chuàng)性,這都是在強(qiáng)化新生秦帝國的合法性,故選B項。 3.(2
3、017·德陽二診)漢朝建立初期,封甌越、閩越的少數(shù)民族首領(lǐng)為王;承認(rèn)原秦朝南??の沮w佗自立的南越國;放棄秦朝已開拓的西南夷地區(qū),不設(shè)置行政機(jī)構(gòu)。這些做法表明統(tǒng)治者( ) A.大體承接了秦朝政制 B.依據(jù)形勢調(diào)整統(tǒng)治策略 C.奉行無為而治的思想 D.大力簡化地方行政層級 解析:選B。據(jù)題干及所學(xué)知識可知,漢初漢高祖劉邦為鞏固統(tǒng)治大封功臣為地方諸侯,說明其是根據(jù)當(dāng)時的具體形勢采取了相應(yīng)的統(tǒng)治政策,故選B項。A、C、D三項與題干材料不符,排除。 4.西漢初期,丞相有選用官吏、彈劾百官以及執(zhí)行誅罰的權(quán)力。凡有重要的政事,如立新君、立儲、封贈、賞罰等事,往往由皇帝委托丞相主持,召集百官集議
4、,集議的結(jié)果由丞相領(lǐng)銜上奏于天子,再由皇帝和丞相共同決策定議。這表明西漢初期( ) A.中央集權(quán)的程度出現(xiàn)弱化 B.官員民主意識非常強(qiáng)烈 C.相權(quán)承襲秦制并有增益 D.官僚政治形態(tài)開始顯現(xiàn) 解析:選C。據(jù)材料“西漢初期,丞相有選用官吏、彈劾百官以及執(zhí)行誅罰的權(quán)力……再由皇帝和丞相共同決策定議”可以得出相權(quán)承襲秦制并有增益,故選C項。 5.(2017·河南部分重點(diǎn)高中聯(lián)考)下表是根據(jù)東漢《四民月令》統(tǒng)計的田莊內(nèi)商業(yè)貿(mào)易(部分月份)狀況。材料可以說明東漢( ) 二月 可糶粟、黍、大小豆、麻、麥子,收新碳 三月 可糶粟,買布 四月 可糶穰及大麥,收敝絮 五月 可糶大小
5、豆、胡麻,糴大小麥,收敝絮及布帛 A.土地兼并現(xiàn)象盛行 B.地方經(jīng)濟(jì)獨(dú)立性強(qiáng) C.田莊自給自足特征 D.商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 解析:選C。從表格中可以看出東漢田莊進(jìn)行各類糧食及農(nóng)副產(chǎn)品買賣的情況,地主田莊的多種經(jīng)營,保證了各類生活資料基本上都可以自給自足,不需要依賴外界供應(yīng),故選C項?!端拿裨铝睢方y(tǒng)計的田莊內(nèi)商業(yè)貿(mào)易(部分月份)狀況,沒有涉及土地兼并,故A項錯誤;表格中也沒有涉及地方經(jīng)濟(jì),故B項錯誤;材料說的是地主田莊的多種經(jīng)營,具有自給自足特征,商品經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展不合題意,故D項錯誤。 6.(2017·汕頭模擬)漢代《鹽鐵論》稱“鐵器兵刃,天下大用,非庶眾所宜事也”。漢初曾禁止商人向嶺
6、南地區(qū)的南越王國販賣鐵器,迫使南越王趙佗三次謝罪,南方許多農(nóng)業(yè)部落,紛紛請求內(nèi)附,自愿改為漢郡縣。這表明當(dāng)時漢王朝( ) A.壟斷戰(zhàn)略資源,提高財政收入 B.重農(nóng)抑商,打擊工商業(yè)經(jīng)濟(jì) C.運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,維護(hù)王朝統(tǒng)治 D.削藩置郡,加強(qiáng)中央集權(quán) 解析:選C?!皾h初曾禁止商人向嶺南地區(qū)的南越王國販賣鐵器”導(dǎo)致“迫使南越王趙佗三次謝罪,南方許多農(nóng)業(yè)部落,紛紛請求內(nèi)附,自愿改為漢郡縣”,表明漢朝運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段,維護(hù)統(tǒng)治,故選C項。 7.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 肇端于春秋戰(zhàn)國時期的郡縣制度,秦代趨于成熟,兩漢則日臻完備,成為漢帝國地方政治活動的核心與基干,也構(gòu)建了兩千多年中國地方
7、政治制度的框架。 ——周長山《漢代地方政治史論:對郡縣制度若干問題的考察》 材料二 郡縣制打破了傳統(tǒng)領(lǐng)主特權(quán),為全國大市場的建立創(chuàng)造了條件,而傳統(tǒng)農(nóng)民在擺脫舊領(lǐng)主的人身控制之后,也發(fā)揮出巨大的生產(chǎn)積極性,他們第一次從底層產(chǎn)生了生產(chǎn)革新的沖動……他們已經(jīng)破天荒地成為獨(dú)立的生產(chǎn)機(jī)構(gòu),而不再是具有人身依附的農(nóng)奴。郡縣制革命符合一切歷史進(jìn)步性要素,事實上也成為一切現(xiàn)代國家的典范。歐洲從黑暗時代,過渡到現(xiàn)代民族國家,也是在內(nèi)部實現(xiàn)郡縣制革命的過程,現(xiàn)代國家的本質(zhì)就在于郡縣制。 ——《郡縣制度與秦漢帝國霸業(yè)》 材料三 郡縣制實行以來,歷經(jīng)褒貶。在第一期論爭中,以唐代為高潮。柳宗元等人持完全肯定的態(tài)
8、度;與之相反,朱敬則、孫樵等人則認(rèn)為郡縣制度禍害社會,流弊頗深。明末至清中葉是論爭的第二期。顧炎武、黃宗羲等人從天下長治久安的高度,提出了地方官專任等限制皇權(quán)的社會權(quán)力結(jié)構(gòu)新模式。然而,他們?nèi)晕疵撾x秦代以來或言封建、或言郡縣的窠臼。戊戌變法以來,論爭進(jìn)入了第三期,時人引入了憲政、聯(lián)邦制等新型社會權(quán)力架構(gòu)思想,對郡縣制進(jìn)行了更高層次的闡釋,章太炎、梁啟超、毛澤東等人提出了改造中國舊有社會行政結(jié)構(gòu)的一些新思想,但因社會環(huán)境、思維角度的不斷轉(zhuǎn)換,他們的一些重要見解并非一成不變。 ——萬昌華《郡縣制度評價理論述評》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括春秋戰(zhàn)國時期開始推行的郡縣制度產(chǎn)生的主要影響。
9、 (2)根據(jù)材料二,概括郡縣制度的主要?dú)v史作用。(不得照抄原文) (3)根據(jù)材料三,分析概括郡縣制度“歷經(jīng)褒貶”的主要原因。 解析 (1)材料一表明郡縣制成為中央集權(quán)制度的重要組成部分,被后世所沿用。(2)注意多角度分析其作用,一個制度的作用應(yīng)從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等角度分析歸納。(3)從材料三提取相關(guān)信息,注意逐條梳理,規(guī)范書寫。 答案 (1)中央對地方實行垂直管理,鞏固了秦漢對地方的統(tǒng)治,奠定了兩千多年中國地方政治制度的基礎(chǔ)(框架)。 (2)打破了貴族領(lǐng)主世襲特權(quán),為國家統(tǒng)治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基礎(chǔ);提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,推動了自然經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;成為中外封建“現(xiàn)代”國家的典范。 (
10、3)對郡縣制度所起到的歷史影響(利弊)看法不一致;地方長官專任等限制皇權(quán)思想的提出;西方憲政、聯(lián)邦制度等思想的傳入;改造中國舊社會行政結(jié)構(gòu)的需要;社會環(huán)境、思維角度不斷轉(zhuǎn)換的影響。 (建議用時:45分鐘) 一、選擇題 1.(2018·石家莊質(zhì)檢)據(jù)《史記》記載,秦“立石刻,頌秦德,明得意”,稱頌秦始皇仁、義、圣、德,“端平法度,萬物之紀(jì)”“以明人事,合同父子”,使“尊卑貴賤,不逾次行”。這反映出秦朝( ) A.重視人倫秩序和社會教化 B.注重維護(hù)官僚政治體制 C.借法家思想建立君主專制 D.以仁義道德來遏制人欲 解析:選A。據(jù)題干材料中“以明人事,合同父子”“尊卑貴賤,不
11、逾次行”,體現(xiàn)出秦朝借法家思想強(qiáng)化人倫秩序,達(dá)到社會教化的目的,故選A項。材料沒有涉及秦朝官僚政治體制,故B項錯誤;材料強(qiáng)調(diào)的是整個社會人倫秩序,故C項錯誤;“端平法度”,秦朝是以法家思想而非儒家仁義道德來遏制人欲,故D項錯誤。 2.(2018·昆明一中月考)“黔首”一詞在上古時指戰(zhàn)俘奴隸;戰(zhàn)國時被廣泛使用,含義與“庶民”相同;秦始皇下令將天下百姓統(tǒng)稱為“黔首”。反映了( ) A.君主專制的建立 B.奴隸制度的廢除 C.百姓地位的下降 D.“大一統(tǒng)”的加強(qiáng) 解析:選D。據(jù)材料“秦始皇下令將天下百姓統(tǒng)稱為‘黔首’”,可知對百姓的稱呼統(tǒng)一可以鞏固政治統(tǒng)一,故選D項。 3.(2
12、018·廈門質(zhì)檢)漢代丞相犯罪,依“將相不辱”和“將相不對理陳冤”的習(xí)慣,不用出庭接受審問;即便重罪,亦由皇帝示意自裁。這是因為( ) A.無為而治的推行 B.重罪輕罰的傳統(tǒng) C.丞相地位的尊崇 D.官僚集團(tuán)的庇護(hù) 解析:選C。據(jù)題干材料,漢代丞相位高權(quán)重,與材料中“將相不辱”相符,故選C項。無為而治,與材料中“依‘將相不辱’”“由皇帝示意自裁”不符,故A項錯誤;材料中“重罪,亦由皇帝示意自裁”并非輕罰,故B項錯誤;材料中“丞相犯罪”不等于整個官僚集團(tuán),故D項錯誤。 4.(2018·寧德質(zhì)檢)漢武帝時,拜衛(wèi)青為大將軍,“位在公上”;封公孫弘為丞相,“無爵”;授儒者孔安國為侍中,“
13、朝廷榮之”。這表明漢武帝時期( ) A.權(quán)力重心由外朝轉(zhuǎn)向內(nèi)朝 B.意識形態(tài)由法家變?yōu)槿寮? C.中樞機(jī)構(gòu)從獨(dú)相變?yōu)槎嘞? D.中央行政機(jī)構(gòu)的職能巨變 解析:選A。據(jù)材料可得漢武帝時提拔布衣親信衛(wèi)青、孔安國等近臣構(gòu)成中朝,逐步取代三公九卿的地位,“中朝”擁有決策權(quán),“外朝”變?yōu)閳?zhí)行機(jī)構(gòu),故選A項。漢武帝時儒家思想逐步成為正統(tǒng)思想,表現(xiàn)為外儒內(nèi)法,故B項錯誤;漢承秦制,據(jù)材料可得漢武帝時中樞機(jī)構(gòu)仍是獨(dú)相,故C項錯誤;據(jù)材料不能說明行政機(jī)構(gòu)的職能巨變,故D項錯誤。 5.(2018·南平適測)“萬歲”是古代中國皇帝的代稱,始于漢武帝,后來禮頌皇帝時,都要用“萬歲萬歲萬萬歲”的敬辭。這反映了
14、統(tǒng)治階級意在( ) A.突出君主獨(dú)尊地位 B.彰顯帝王豐功偉業(yè) C.強(qiáng)化皇權(quán)主義思想 D.固化君臣等級秩序 解析:選C。據(jù)題干,從“萬歲”到“萬歲萬歲萬萬歲”突出強(qiáng)化的是皇權(quán)的至高無上,故選C項。突出君主獨(dú)尊地位是在秦始皇確立皇帝制度時,故A項錯誤;彰顯帝王豐功偉業(yè)要突出皇帝的功績,材料沒有涉及,故B項錯誤;固化君臣等級秩序是指把君臣的等級秩序固定化,材料沒有涉及,故D項錯誤。 6.漢代郡守有權(quán)任命屬吏,屬吏往往與郡守結(jié)為一種私恩關(guān)系,他們心目中只有郡守而無朝廷。這一狀況( ) A.不利于中央集權(quán)的加強(qiáng) B.穩(wěn)定了地方的統(tǒng)治秩序 C.使豪強(qiáng)地主勢力崛起 D.影響了人才的
15、公正選拔 解析:選A。據(jù)題干材料中屬吏“心目中只有郡守而無朝廷”,反映出中央對地方官員控制的削弱,故選A項。 7.(2018·青島統(tǒng)測)下圖是陜西米脂出土的東漢牛耕畫像石。此圖可以用來說明當(dāng)時( ) A.個體農(nóng)戶的生活比較富足 B.精耕細(xì)作農(nóng)業(yè)技術(shù)的成熟 C.二牛一人犁耕法已經(jīng)使用 D.大地主田莊上的生產(chǎn)情形 解析:選C。據(jù)材料圖片并結(jié)合所學(xué)不難看出,這是一種二牛抬杠的耕作方法,且最早出現(xiàn)于兩漢時期,故選C項。 8.(2018·黔東南模擬)西漢惠帝六年規(guī)定女子在15歲至30歲之間必須出嫁,否則多征稅,此政策被歷代王朝所借鑒。而民間則有“女大三,抱金磚”的婚俗。這體現(xiàn)了(
16、 ) A.政府鼓勵早婚和人口繁衍 B.民間抵制政府的早婚規(guī)定 C.農(nóng)業(yè)社會對勞動力的需求 D.多子多福的傳統(tǒng)倫理觀念 解析:選C。據(jù)題干,官方和民間贊成早婚,是中國古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)下對勞動力需求的體現(xiàn),故C項正確;A項不能體現(xiàn)民間婚俗相關(guān)信息,排除;“女大三,抱金磚”是民間對政府規(guī)定的一種附和,故B項錯誤;“早婚”“多子多?!倍际寝r(nóng)耕經(jīng)濟(jì)要求的體現(xiàn),故D項錯誤。 9.如圖為漢代最先進(jìn)的利用水力的工具。此史料可以用來說明( ) A.漢代農(nóng)田水利的發(fā)展情況 B.當(dāng)時鐵制工具推廣的原因 C.水力利用技術(shù)開始于漢代 D.西漢官營冶鐵業(yè)生產(chǎn)狀況 解析:選B。材料反映的是東漢的鼓風(fēng)
17、冶鐵工具——水排,與農(nóng)田水利無關(guān),故A項錯誤;水排作為應(yīng)用水力的鼓風(fēng)冶鐵工具,大大提高生產(chǎn)效率,推動鐵產(chǎn)量的大量提高和鐵制工具的推廣,故B項正確;材料無法體現(xiàn)漢代才開始利用水力,故C項錯誤;材料僅反映鼓風(fēng)冶鐵工具,不能體現(xiàn)整個官營冶鐵業(yè)的生產(chǎn)狀況,故D項錯誤。 10.(2018·菏澤模擬)漢武帝統(tǒng)治時期,政府打擊私商,培養(yǎng)官商;北宋政府通過官營商業(yè)增加政府收入;南宋以后對私人商業(yè)很少壓制,并且商業(yè)稅成為政府財政收入的重要組成部分。材料反映出( ) A.南宋放棄了重農(nóng)抑商政策 B.商業(yè)的繁榮推動農(nóng)業(yè)商品化 C.官營商業(yè)逐漸成為市場主導(dǎo) D.統(tǒng)治者重視對商業(yè)的管控 解析:選D。據(jù)題干
18、材料“漢武帝統(tǒng)治時期,政府打擊私商,培養(yǎng)官商;北宋政府通過官營商業(yè)增加政府收入;南宋以后對私人商業(yè)很少壓制,并且商業(yè)稅成為政府財政收入的重要組成部分”可得出統(tǒng)治者重視對商業(yè)的管控,故選D項。 11.(2018·山西五校聯(lián)考)漢初改變了秦朝“贛川澤之利,管山林之饒”的做法,“開關(guān)梁,弛山澤之禁”,任民經(jīng)營鹽鐵,形成官府與私人均可經(jīng)營的局面。漢初政策的變化( ) A.是立足改善中央與地方關(guān)系 B.有利于緩和社會矛盾 C.是致力于增加政府財政收入 D.屬于社會財富再分配 解析:選B。據(jù)題干材料,可知是通過“開關(guān)梁,弛山澤之禁”放松對民間的控制,從而達(dá)到緩和階級矛盾的目的,故選B項。
19、12.(2018·濟(jì)南模擬)公元前114年,漢武帝下令實施“告緡”政策,鼓勵民眾告發(fā)不如實申報財產(chǎn)的商人,告發(fā)者可以得到?jīng)]收物品的一半作為獎勵。結(jié)果,“商賈中家以上大率破產(chǎn)”。這反映出( ) A.漢代普遍實行嚴(yán)苛的重農(nóng)抑商政策 B.商稅是政府財政收入的主要來源 C.政府缺乏保護(hù)個人私有財產(chǎn)的理念 D.打擊偷稅漏稅是政府的主要職責(zé) 解析:選C。據(jù)材料“公元前114年,漢武帝下令實施‘告緡’政策,鼓勵民眾告發(fā)不如實申報財產(chǎn)的商人,告發(fā)者可以得到?jīng)]收物品的一半作為獎勵。結(jié)果,‘商賈中家以上大率破產(chǎn)’”可得政府缺乏保護(hù)個人私有財產(chǎn)的理念,故選C項。 二、非選擇題 13.閱讀材料,完成下
20、列要求。 材料一 秦朝統(tǒng)治者實行“上本除末”的政策,正式把商人及商業(yè)活動貶為末等之民和末業(yè)。秦在商鞅變法之后,國家為了加強(qiáng)對商人的監(jiān)管,將城市商人戶口進(jìn)行專項登記,列入“市籍”,以區(qū)別一般編戶齊民的“戶籍”。秦朝多次將六國的大手工業(yè)主遷徙到邊遠(yuǎn)地區(qū)?!圆扇∵@樣的政策,目的在于徹底摧毀六國的經(jīng)濟(jì)勢力,使反抗者失去經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。同時將許多私營工商業(yè)主遷徙到秦朝統(tǒng)治地區(qū)咸陽、巴蜀一帶,允許他們繼續(xù)經(jīng)營手工業(yè),也有加強(qiáng)秦朝統(tǒng)治的目的。這與摧毀六國經(jīng)濟(jì)勢力并不矛盾。另外,商人被抑制還表現(xiàn)在徭役征發(fā)上?!四康囊苍谟诖輾Я鶉慕?jīng)濟(jì)勢力。由于秦朝短祚,富商們只是受到暫時的壓制,很快隨著秦王朝的滅亡迅
21、速復(fù)興。 材料二 漢武帝時,通過行政干預(yù)和經(jīng)濟(jì)剝奪來削弱高貲、富商大賈的勢力,使抑商政策達(dá)到極端:實行鹽鐵酒專賣,迫使大商賈退出商業(yè)活動的主要陣地,起到了壓制商人的目的……改幣制,也在于打擊“不佐國家之急”的商人;均輸、平準(zhǔn)的實行更是以官辦販運(yùn)貨易排除由政府壟斷物價,而征收財產(chǎn)稅及算緡、告緡幾乎使全國所有富商大賈陷于破產(chǎn)。同時朝廷任用商賈子弟東郭成陽、孔僅、桑弘羊等,相繼“以貲”入朝為官,就是利用其固有經(jīng)驗,從商賈發(fā)財致富的經(jīng)濟(jì)活動中獲取財政收入,以支持對外用兵。雖然國家出臺了許多與民爭利的措施,但到昭帝時,文學(xué)言:“今郡國有鹽鐵酒榷均輸,與民爭利。散敦厚之樸,成貪鄙之化。是以百姓就本者寡,
22、趨末者眾?!? ——以上材料均摘編自王惠茗《論秦漢時期的抑商政策與商人社會地位的變化》 (1)根據(jù)材料一、二,分別指出秦、漢兩朝抑商的手段及其目的。 (2)根據(jù)材料一、二,指出秦、漢實施抑商政策的結(jié)果。 答案 (1)手段:秦朝利用國家政權(quán)的力量,通過加強(qiáng)監(jiān)管、嚴(yán)刑重罰、人口遷徙、征發(fā)徭役等措施抑制商業(yè),同時推行獎勵農(nóng)業(yè)的措施;漢朝則通過行政干預(yù)和經(jīng)濟(jì)剝奪,主要表現(xiàn)為改革幣制、政府壟斷經(jīng)營、任用商人為官等。 目的:秦朝時為保證農(nóng)業(yè)的發(fā)展,摧毀六國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),增強(qiáng)秦朝的經(jīng)濟(jì)實力,維護(hù)秦朝的統(tǒng)治;漢朝則是為打擊商人勢力的膨脹,增強(qiáng)政府財政收入,以支持對外用兵等。 (2)結(jié)果:富商們在秦朝受
23、到暫時的壓制后,隨著秦朝的滅亡迅速復(fù)興;漢朝政府雖壟斷經(jīng)營,但社會上仍然是務(wù)農(nóng)者少而經(jīng)商者多。 14.(2018·山西名校聯(lián)考)閱讀材料,完成下列要求。 材料 王夫之認(rèn)為封建論者是搞無益的爭論:“郡縣之制垂二千年而弗能改矣,合古今上下皆安之,勢之所趨,豈非理而能然哉?”一如柳宗元所論,王夫之認(rèn)為秦是行了大公,“秦之所滅者六國耳,非盡滅三代之所封也。則分之為郡,分之為縣,俾才可長民者皆居民上,以盡其才而治民之紀(jì),亦何為而非天下之公乎?”王夫之認(rèn)為,事物都有兩面性,但郡縣制與封建制相比要好得多,“為天下計,則害不如封建之滋也多矣”。 ——萬昌華《郡縣制度評價理論述評》 結(jié)合材料與所學(xué)中國古
24、代史的相關(guān)知識,圍繞“制度創(chuàng)新與實踐”自行擬定一個具體的論題,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù)) 解析 解答首先亮出論題,然后進(jìn)行闡述??梢詮目たh制的推行加強(qiáng)了中央集權(quán)或人才選拔有利于社會的平穩(wěn)運(yùn)行角度來分析??たh制的推行加強(qiáng)了中央集權(quán),從郡縣長官都是由皇帝直接任免、郡縣制加強(qiáng)了中央對地方的管理的角度回答;人才選拔有利于社會的平穩(wěn)運(yùn)行從九品中正制與科舉制的比較獲得認(rèn)識。 答案 示例一: 論題:郡縣制的推行加強(qiáng)了中央集權(quán)。 闡述:郡縣制下的郡守和縣令都是由皇帝直接任免,從而使君主有效地加強(qiáng)了中央集權(quán)。有利于政治安定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展;郡縣制從根本上否定了分封制,打破了西周以來分裂割據(jù)的狀況,加強(qiáng)了中央對地方的管理,有力地維護(hù)了國家的統(tǒng)一。 示例二: 論題:人才選拔有利于社會的平穩(wěn)運(yùn)行。 闡述:魏晉南北朝時期實行九品中正制,門第之風(fēng)盛行,豪強(qiáng)左右政局的現(xiàn)象屢見不鮮,有才能的下層平民得不到重用,社會平等性沒有體現(xiàn),政權(quán)持續(xù)的腐敗。唐朝開始全面推行科舉取士,通過考試和才能來選拔人才,一定程度滿足了下層民眾的政治需求,推動了唐初的社會穩(wěn)定與發(fā)展。
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