（課堂設(shè)計(jì)）學(xué)高中生物 2.4 免疫調(diào)節(jié)拓展演練 新人教版必修3

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1、 基礎(chǔ)演練 一、選擇題 1．為防止甲型H1N1流感病毒在人群中的傳播，有人建議接種滅活的甲型H1N1流感疫苗，關(guān)于滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是(　　) A．B細(xì)胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞 B．B細(xì)胞接受刺激后可釋放淋巴因子 C．吞噬細(xì)胞接受刺激后，能使靶細(xì)胞裂解死亡 D．T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 解析：在特異性免疫過程中，甲型H1N1流感疫苗是抗原，B細(xì)胞接受刺激后可增殖分化為記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體，T細(xì)胞接受抗原刺激后能釋放淋巴因子，加強(qiáng)特異性免疫效應(yīng)；效應(yīng)T細(xì)胞能使靶細(xì)胞裂解死亡，暴

2、露出相應(yīng)的抗原。 答案：A 2．病毒侵入機(jī)體后，機(jī)體產(chǎn)生一系列免疫反應(yīng)，右圖中的X代表的是(　　) A．效應(yīng)T細(xì)胞 B．B細(xì)胞或漿細(xì)胞 C．吞噬細(xì)胞 D．T細(xì)胞 答案：A 3．下列有關(guān)特異性免疫的敘述，正確的是(　　) A．當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞時(shí)，細(xì)胞免疫才開始發(fā)揮作用 B．漿細(xì)胞的產(chǎn)生，需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激 C．在體液免疫過程中，每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體 D．當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞均來自記憶細(xì)胞 解析：當(dāng)抗原侵入宿主細(xì)胞前，細(xì)胞免疫就已經(jīng)發(fā)揮作用，產(chǎn)生了效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞。漿

3、細(xì)胞的產(chǎn)生有三種途徑：抗原直接刺激B細(xì)胞，T細(xì)胞將抗原呈遞給B細(xì)胞，記憶細(xì)胞的增殖分化。當(dāng)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體時(shí)，產(chǎn)生的漿細(xì)胞可來自記憶細(xì)胞和B細(xì)胞。 答案：C 4．下圖表示人體某種免疫過程，相關(guān)敘述中正確的是(　　) A．細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ和細(xì)胞Ⅲ均能識(shí)別抗原 B．圖中細(xì)胞Ⅰ、細(xì)胞Ⅱ、細(xì)胞Ⅲ代表的分別是B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞 C．免疫過程⑦比⑧要慢，免疫效應(yīng)⑦比⑧要強(qiáng) D．圖中的T細(xì)胞可以分泌淋巴因子 答案：D 5．如圖表示病菌感染人體后，免疫系統(tǒng)作出應(yīng)答的部分過程，A、B、C、D表示不同細(xì)胞，1、2、3、4、5、6表示免疫過程。下列說法不正確的是(　　) A．圖

4、中A細(xì)胞為T細(xì)胞，D細(xì)胞為記憶細(xì)胞 B．C細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了轉(zhuǎn)錄和翻譯過程 C．經(jīng)5→6過程后，C細(xì)胞產(chǎn)生的抗體多、快 D．當(dāng)人體感染HIV后，圖中所表示的免疫過程會(huì)全部消失 解析：由圖可知C為漿細(xì)胞，再推知A、B、D依次為T細(xì)胞、B細(xì)胞和記憶細(xì)胞。當(dāng)人體感染HIV后，由于HIV會(huì)攻擊人的T細(xì)胞，會(huì)導(dǎo)致人體的細(xì)胞免疫全部喪失，圖中所表示的是體液免疫，會(huì)大部分喪失，但仍有少量的體液免疫存在。 答案：D 6．以下關(guān)于艾滋病(AIDS)的敘述，錯(cuò)誤的是(　　) ①AIDS患者出現(xiàn)病癥的直接原因是其他病原體感染 ②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng)，特別是B淋巴細(xì)胞?、跦IV侵入人體后存在潛伏期，原因是

5、潛伏期HIV復(fù)制能力較弱?、芨腥綡IV的人稱為AIDS患者，應(yīng)盡快治療　⑤目前還沒有根治AIDS的特效藥 A．②③⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．①②③ 解析：艾滋病的病原體為HIV，其主要攻擊人體的免疫系統(tǒng)特別是T淋巴細(xì)胞，最終使免疫功能幾乎全部喪失，其他病原體等乘虛而入，故艾滋病患者的直接死因往往是嚴(yán)重感染或惡性腫瘤等疾病。感染HIV但沒有發(fā)病的人不稱為艾滋病患者，而是艾滋病病毒攜帶者。在潛伏期HIV因大量增殖而濃度增加，T細(xì)胞數(shù)量逐漸減少。 答案：C 二、簡(jiǎn)答題 7．下圖為特異性免疫的有關(guān)過程，請(qǐng)據(jù)圖回答： (1)請(qǐng)寫出下列標(biāo)號(hào)的

6、細(xì)胞名稱。 ①________，②________，③________，④________。 (2)⑥________細(xì)胞產(chǎn)生的Ⅰ物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________，參與該物質(zhì)合成和分泌的細(xì)胞器是_________________。 (3)當(dāng)用同一抗原刺激⑤時(shí)，⑤就會(huì)________形成大量的_____，產(chǎn)生更強(qiáng)的 ___。 (4)若切除某小狗的胸腺，則其免疫狀況是________。 答案：(1)①造血干細(xì)胞?、贐細(xì)胞　③干細(xì)胞?、苄?yīng)T細(xì)胞 (2)漿　蛋白質(zhì)　核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體 (3)增殖、分化　效應(yīng)細(xì)胞　特異性免疫 (4)細(xì)胞免疫喪失，體液免疫大部分喪失 8

7、．如圖1為某病毒侵入機(jī)體被清除過程圖解，據(jù)圖回答： 　　　　　　　圖1　　　　　　　圖2 (1)圖1中細(xì)胞①為________，與靶細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為________。 (2)靶細(xì)胞裂解后，抗原與________結(jié)合，進(jìn)一步被吞噬細(xì)胞清除。 (3)圖2細(xì)胞為________細(xì)胞，通過該細(xì)胞進(jìn)行免疫的方式稱為________，其產(chǎn)生的物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是________。 解析：(1)題中圖1為細(xì)胞免疫過程，圖1中①為能使靶細(xì)胞裂解的效應(yīng)T細(xì)胞，可使抗原從細(xì)胞中釋放出來；(2)抗原與抗體結(jié)合后被吞噬細(xì)胞清除掉；(3)圖2為能產(chǎn)生抗

8、體的漿細(xì)胞，它是由B細(xì)胞經(jīng)抗原刺激后分化而產(chǎn)生的，抗體的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)，參與的過程為體液免疫。 答案：(1)效應(yīng)T細(xì)胞　細(xì)胞免疫 (2)抗體 (3)漿　體液免疫　蛋白質(zhì) 能力提升 一、選擇題 1．取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功。這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明對(duì)異體皮膚排斥起重要作用的是(　　) A．造血干細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．B細(xì)胞 D．吞噬細(xì)胞 解析：胸腺是T細(xì)胞發(fā)育成熟的場(chǎng)所。切除胸腺鼠的皮膚移植易成功，說明對(duì)異體皮膚排斥起作用的主要是T細(xì)胞。 答案：B 2．如圖表示人體的特異性免疫過程

9、，據(jù)圖分析不正確的是(　　) A．圖中④為細(xì)胞免疫，A為淋巴因子；⑤為體液免疫，B為抗體 B．與B加工、分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 C．圖中能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有：b、c、d、e、f、g D．病毒入侵人體后往往先通過⑤免疫，再通過④免疫，才能消滅抗原 解析：由于④免疫中產(chǎn)生作用③可知④為細(xì)胞免疫而⑤為體液免疫，在其過程中，由受刺激的T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子，促進(jìn)B細(xì)胞的增殖、分化。在體液免疫中產(chǎn)生抗體，抗體為分泌蛋白，與其形成有關(guān)的膜性細(xì)胞器有：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體，圖中b、c、d、e，f、g等分別代表T細(xì)胞、B細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞、記憶T細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶B細(xì)

10、胞，而漿細(xì)胞不能識(shí)別抗原。體液免疫與細(xì)胞免疫兩者相互配合，才能徹底消滅抗原。 答案：C 3．免疫反應(yīng)是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“異己”的過程，在這一過程中發(fā)生了一系列的變化。下列有關(guān)曲線中，不能正確反映這一變化過程中某些因素變化情況的是(　　) 答案：D 4．下圖為人體體液免疫過程的示意圖。當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)，a、b、c、d四種免疫細(xì)胞中，能迅速增殖分化的是(　　) A．a(chǎn) B．b C．c D．d 解析：根據(jù)體液免疫過程可知。a表示T細(xì)胞，b表示B細(xì)胞，c表示漿細(xì)胞，d表示記憶細(xì)胞，當(dāng)相同抗原再次侵入時(shí)，可刺激記憶細(xì)胞迅速

11、增殖分化為漿細(xì)胞。 答案：D 5．關(guān)于過敏反應(yīng)的敘述正確的是(　　) A．反應(yīng)特點(diǎn)是發(fā)病迅速，反應(yīng)強(qiáng)烈，消退較快 B．過敏反應(yīng)一般會(huì)損傷組織 C．T細(xì)胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞 D．過敏反應(yīng)只發(fā)生在皮膚及呼吸道 解析：過敏反應(yīng)是指已免疫的機(jī)體再次接受相同物質(zhì)的刺激時(shí)所發(fā)生的反應(yīng)。其特點(diǎn)是發(fā)作迅速、反應(yīng)強(qiáng)烈、消退較快；一般不會(huì)破壞組織細(xì)胞，也不會(huì)引起組織損傷，有明顯的遺傳傾向和個(gè)體差異。過敏反應(yīng)主要與B細(xì)胞有關(guān)。 答案：A 二、簡(jiǎn)答題 6．下圖表示人體特異性免疫的過程，圖中數(shù)字分別代表相應(yīng)的生理活動(dòng)，試回答下列問題。 (1)圖中虛線所表示的箭頭是____________

12、__________時(shí)所引起的免疫反應(yīng)。 (2)圖中的“某物質(zhì)”指的是________。 (3)下列細(xì)胞中，能處理并呈遞抗原的是________，不能識(shí)別抗原的是________，具有特異性識(shí)別能力的是________。(填下列代號(hào)) A．吞噬細(xì)胞 B．T細(xì)胞 C．B細(xì)胞 D．記憶細(xì)胞 E．漿細(xì)胞 F．效應(yīng)T細(xì)胞 (4)效應(yīng)T細(xì)胞的作用包括兩個(gè)方面：一是產(chǎn)生“某物質(zhì)”，并通過它們加強(qiáng)各種有關(guān)細(xì)胞的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)；二是與靶細(xì)胞密切接觸，最終導(dǎo)致________。 (5)漿細(xì)胞產(chǎn)生的免疫物質(zhì)主要存在于________中，在多

13、數(shù)情況下，該物質(zhì)的作用是與________結(jié)合，形成沉淀或細(xì)胞集團(tuán)，進(jìn)而被________吞噬消化。 (6)當(dāng)SARS病毒侵入人體內(nèi)后，首先通過________免疫的作用限制SARS病毒的移動(dòng)，然后通過________免疫將SARS病毒徹底消滅。 解析：(1)圖中虛線箭頭指的是二次免疫中，同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體引起的免疫反應(yīng)。(2)T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都可以分泌淋巴因子。(3)吞噬細(xì)胞可以處理并呈遞抗原，漿細(xì)胞能分泌抗體，不能識(shí)別抗原。(4)在細(xì)胞免疫過程中，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。(5)在體液免疫過程中，漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，存在于血漿、組織液和細(xì)胞外分泌液中，它能與抗原特

14、異性的結(jié)合，最后通過吞噬細(xì)胞把結(jié)合物吞噬掉。(6)病毒進(jìn)入體內(nèi)后，首先通過體液免疫抑制其在體內(nèi)的移動(dòng)，然后通過細(xì)胞免疫把其消滅。 答案：(1)同一種抗原再次進(jìn)入機(jī)體　(2)淋巴因子 (3)A　E　BCDF (4)靶細(xì)胞裂解死亡 (5)血清(或血漿)　相應(yīng)抗原　吞噬細(xì)胞 (6)體液　細(xì)胞 7．如圖為人體部分特異性免疫過程的示意圖，a、b、c表示細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題： (1)該特異性免疫屬于________免疫，圖中b細(xì)胞在人體內(nèi)可以來自________細(xì)胞。 (2)圖中a、b、c、d能夠識(shí)別抗原的是________。 (3)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌，因其表面的抗原決

15、定簇與人心臟瓣膜上的一種物質(zhì)的表面結(jié)構(gòu)十分相似，物質(zhì)d向心臟瓣膜發(fā)起進(jìn)攻，使人患上風(fēng)濕性心臟病，這屬于免疫失調(diào)中的________病。 (4)當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí)，人體內(nèi)產(chǎn)生d的主要區(qū)別是_________________。 (5)研究發(fā)現(xiàn)，SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶，從遺傳物質(zhì)分析，研究SARS疫苗比較困難的主要原因是___________________________。 解析：由圖中的信息可以看出，a為B淋巴細(xì)胞，b為漿細(xì)胞，c為記憶B細(xì)胞，d為抗體，其中a、c、d能識(shí)別抗原；當(dāng)抗原經(jīng)過⑤⑥過程時(shí)，表明人體內(nèi)二次免疫發(fā)生，此時(shí)免疫反應(yīng)強(qiáng)烈，產(chǎn)生抗體速度快、數(shù)量多；人體內(nèi)的正常

16、免疫是機(jī)體識(shí)別“自己”、排除“非己”的過程，但當(dāng)免疫系統(tǒng)過于靈敏、反應(yīng)過強(qiáng)時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)會(huì)把自己的組織當(dāng)作外來的成分處理，出現(xiàn)自身免疫病；由“SARS病毒的增殖需要逆轉(zhuǎn)錄酶”可以推出SARS病毒是RNA病毒，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異頻率高。 答案：(1)體液　B細(xì)胞和記憶B (2)a、c、d (3)自身免疫 (4)數(shù)量多、速度快 (5)SARS病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，單鏈的RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定，變異頻率高 研究學(xué)習(xí) 實(shí)驗(yàn)技能提升系列之三：有關(guān)免疫系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)考查類型歸納總結(jié) (1)證明胸腺與特異性免疫的關(guān)系；切除小鼠的胸腺，驗(yàn)證體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系(結(jié)論：細(xì)胞免疫全喪失，

17、只保留部分體液免疫)。 (2)器官移植：同一個(gè)體中不存在免疫排斥，不同個(gè)體之間存在免疫排斥，在器官移植后的免疫排斥中，胸腺起重要作用。 (3)證明抗體具有專一性 ①對(duì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物(大小、年齡、生長(zhǎng)狀況相同)同時(shí)注射某流感疫苗； ②一段時(shí)間后，再分別注射不同種的流感病毒，觀察其患病情況。 (4)證明血清抗體有治療作用(以破傷風(fēng)為例) ①?gòu)钠苽L(fēng)患者體內(nèi)獲取血清； ②選取各方面相同的小鼠等量分成a、b兩組； ③a組注射血清后再注射破傷風(fēng)毒素，b組只注射破傷風(fēng)毒素； ④觀察兩組生活狀況。 疫苗對(duì)預(yù)防傳染病具有重要意義。為研制抗H1N1流感病毒的滅活病毒疫苗，研究人員設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如

18、下： (1)制備疫苗 將純化的H1N1流感病毒在特定的________中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死，但要確保滅活病毒的________不被破壞且能被免疫細(xì)胞識(shí)別。這樣得到的滅活病毒即為本實(shí)驗(yàn)所用的疫苗。 (2)用實(shí)驗(yàn)動(dòng)物檢測(cè)疫苗刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體的能力 ①實(shí)驗(yàn)原理：通過接種疫苗，滅活病毒進(jìn)入實(shí)驗(yàn)動(dòng)物體內(nèi)可刺激B細(xì)胞，使之增殖、分化形成漿細(xì)胞并產(chǎn)生相應(yīng)的________；當(dāng)________病毒再次入侵時(shí)，機(jī)體能產(chǎn)生更強(qiáng)的特異性免疫反應(yīng)，包括__________________________。 ②實(shí)驗(yàn)過程：將健康的實(shí)驗(yàn)動(dòng)物分成對(duì)照組和多個(gè)實(shí)驗(yàn)組，每組若干只動(dòng)物。 對(duì)照組的處理：

19、接種不含疫苗的接種物，一段時(shí)間后再____________。 實(shí)驗(yàn)組的處理：接種________，一段時(shí)間后再接種病毒。 為確定該疫苗的有效濃度，不同實(shí)驗(yàn)組動(dòng)物需接種____________的疫苗。 ③分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果：統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組動(dòng)物的發(fā)病率、存活率。 若該疫苗可以刺激機(jī)體產(chǎn)生足夠的抗體，則實(shí)驗(yàn)組比對(duì)照組發(fā)病率________、存活率________。 解析：病毒營(yíng)寄生生活，不能用培養(yǎng)基培養(yǎng)，只能用活細(xì)胞(如活雞胚、培養(yǎng)的動(dòng)物細(xì)胞等)進(jìn)行培養(yǎng)；在制備疫苗時(shí)，有兩點(diǎn)要求：第一，疫苗進(jìn)入動(dòng)物體后，不能引起動(dòng)物患??；第二，能刺激動(dòng)物體，使其產(chǎn)生抗體。這就意味著制備疫苗時(shí)，必須使其核酸失

20、活(或不要其核酸)，喪失感染能力，但不能使蛋白質(zhì)失活，使其保持抗原的特點(diǎn)。病毒進(jìn)入動(dòng)物體后，要通過體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用才能消滅。 答案：(1)活細(xì)胞　抗原 (2)①抗體　同種　細(xì)胞免疫和體液免疫 ②接種H1N1流感病毒　疫苗(含疫苗的接種物)接種H1N1流感病毒　不同濃度的病毒?、鄣汀「? ▲某同學(xué)為驗(yàn)證“體液免疫需要T細(xì)胞和B細(xì)胞的共同參與”，利用給定的材料設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)： 實(shí)驗(yàn)材料：未受感染的生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的小白鼠3只，X射線照射儀，新鮮的T細(xì)胞和B細(xì)胞，毒性極低的霍亂弧菌疫苗，血清抗體測(cè)定儀以及其他必要的工具。 實(shí)驗(yàn)原理：T細(xì)胞和B細(xì)胞的有無能影響抗體的產(chǎn)生，通過測(cè)定血

21、清中抗體數(shù)量的多少可判斷體液免疫的強(qiáng)弱。 方法步驟： 第一步：取未受感染的生長(zhǎng)發(fā)育狀況相同的小白鼠，分為1、2、3三組，分別摘除胸腺，并用大劑量的X射線照射。 第二步：向第1組小鼠體內(nèi)注射T細(xì)胞，向第2組小鼠體內(nèi)注射B細(xì)胞，向第3組小鼠體內(nèi)注射T細(xì)胞和B細(xì)胞。 第三步：分別在上述三組小鼠體內(nèi)接種霍亂弧菌疫苗。 第四步：飼養(yǎng)15～20天后，分別測(cè)定三只小鼠體內(nèi)血清抗體的數(shù)量。 結(jié)果預(yù)測(cè)：______________________________。 請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)來回答問題： (1)上述實(shí)驗(yàn)步驟中存在不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請(qǐng)指出并更正。 _________________。 (2)請(qǐng)為該同學(xué)填上結(jié)果預(yù)測(cè)。 _________________。 答案：(1)實(shí)驗(yàn)步驟中有三處不嚴(yán)謹(jǐn)：①接除胸腺，并用大劑量的X射線處理后，未檢查小鼠是否具有免疫功能，應(yīng)分別接種疫苗，然后測(cè)定有無抗體產(chǎn)生； ②向小鼠體內(nèi)注射淋巴細(xì)胞時(shí)，應(yīng)當(dāng)?shù)攘浚? ③向小鼠體內(nèi)接種疫苗時(shí)也應(yīng)當(dāng)?shù)攘? (2)結(jié)果預(yù)測(cè)：第1組、第2組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生少量抗體，第3組小鼠體內(nèi)產(chǎn)生大量抗體，說明體液免疫需要T細(xì)胞和B細(xì)胞的共同參與