(課堂設(shè)計)學(xué)高中生物 5.1 降低化學(xué)反應(yīng)活化能的酶拓展演練1 新人教版必修1
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1、 基礎(chǔ)演練 一、選擇題 1.下列有關(guān)酶的研究,按時間先后順序,正確的是( ) ①斯帕蘭札尼證明鳥胃里有化學(xué)變化?、诳茖W(xué)家從胃液中提取出胃蛋白酶?、廴藗冋J(rèn)為鳥胃里無化學(xué)變化?、芸茖W(xué)家指出酶是一類具有生物催化作用的蛋白質(zhì)?、菘茖W(xué)家認(rèn)為,酶是活細(xì)胞里產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,少數(shù)酶是RNA A.①②③④⑤ B.③①②④⑤ C.①②④③⑤ D.③①②⑤④ 解析:考查科學(xué)史,屬識記水平。 答案:B 2.下列有關(guān)酶的敘述中,正確的結(jié)論有( ) ①產(chǎn)生酶的細(xì)胞都有分泌功能?、诿傅幕締挝皇前被峄蚝颂呛塑账帷、勖甘巧锎呋瘎、苌L激素與呼吸酶可來自于同一個細(xì)胞?、菝改芙?/p>
2、低化學(xué)反應(yīng)的活化能 A.2個 B.3個 C.4個 D.5個 解析:產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定有分泌功能。 答案:C 3.生物體內(nèi)酶的作用機(jī)理是( ) A.能使不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)發(fā)生 B.能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 C.為生物體內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)提供能量 D.催化效率與無機(jī)催化劑相同 解析:酶作為生物催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率,不能使本來不能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)順利進(jìn)行。 答案:B 4.如圖,①表示有酶催化的反應(yīng)曲線,②表示沒有酶催化的反應(yīng)曲線,E表示酶降低的活化能。正確的圖解是( ) 解析:酶可以有效降低活化能,以保證細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)在常溫常壓下高效地進(jìn)行。酶降低的活化能=?jīng)]有酶催
3、化所需的能量-有酶催化所需的能量。 答案:B 5.關(guān)于生物學(xué)實驗的有關(guān)說法不正確的一項是( ) A.任何生物學(xué)實驗中都需要設(shè)置對照組 B.對照實驗中應(yīng)遵循單一變量原則 C.對照實驗中一定存在自變量 D.無關(guān)變量并不是與實驗結(jié)果沒有關(guān)系 解析:只有對照實驗中才需設(shè)置對照組,純粹的觀察實驗如“用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體”則無需設(shè)置對照組。 答案:A 6.在過氧化氫酶和Fe3+的催化效率比較實驗中,把肝臟制成研磨液的目的是( ) A.有利于過氧化氫酶的釋放 B.保護(hù)過氧化氫酶 C.提高過氧化氫酶的活性 D.以上說法都不對 解析:過氧化氫酶存在于肝臟細(xì)胞內(nèi),通過研磨
4、,釋放出來后,增大與H2O2的接觸面積,進(jìn)而加快反應(yīng)速度。 答案:A 7.選用新鮮的肝臟來比較過氧化氫在不同的條件下分解的實驗,是因為新鮮的肝臟中( ) A.含F(xiàn)e3+多 B.含酶的種類多 C.溫度高 D.過氧化氫酶多且活性高 解析:不新鮮的肝臟,過氧化氫酶的數(shù)量和活性都會有所下降。 答案:D 8.根據(jù)下圖所示過氧化氫分解速率的曲線,說明酶的哪一特性( ) ①專一性?、诟咝浴、鄞呋匦浴、茉跍睾偷臈l件下進(jìn)行 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 解析:由題圖可見,三種不同處理都可以使反應(yīng)達(dá)到平衡點,所有的催化劑都具有這樣的共性。但是達(dá)到平衡點所需時
5、間不一致,加酶所需時間最短,這是酶的高效性。專一性是指酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng);在溫和的條件下進(jìn)行是指酶作用的發(fā)揮需要適宜的環(huán)境條件。 答案:C 9.根據(jù)下圖,有關(guān)說法錯誤的是( ) A.此圖可反映酶的專一性 B.圖中D可表示酶 C.圖中B可表示被催化的底物 D.圖中E、F可表示B分解后的產(chǎn)物 解析:圖中A表示酶,B表示底物,E、F表示產(chǎn)物,C、D表示不能被該酶催化的物質(zhì),反映了酶的專一性。 答案:B 10.下列關(guān)于酶活性的變化曲線中,正確的是( ) 解析:酶的活性受溫度、pH及某些抑制劑和激活劑的影響,反應(yīng)物濃度不影響酶的活性,但會影響酶促反應(yīng)的
6、速率。 答案:C 二、非選擇題 11.根據(jù)下圖給定的條件,回答下列問題: (1)產(chǎn)生氣泡快的試管是________。原因是_________________________________。 (2)使用的肝臟應(yīng)是新鮮的,原因是___________________________; 而且要盡量剪碎制成研磨液,原因是________________________________。 (3)向兩試管內(nèi)滴入肝臟研磨液和氯化鐵溶液時,能否共用一個吸管?為什么?_______________________________________________________________
7、______ ___________________________________________________________________。 (4)除觀察衛(wèi)生香燃燒是否猛烈外,請再給出一種簡單的定性描述酶有較強(qiáng)活性的方法。_________________________________________________________。 解析:該題考查學(xué)生實驗操作和對實驗結(jié)果分析的能力。肝臟細(xì)胞中含有大量的過氧化氫酶,能催化H2O2生成H2O和O2,且催化能力比一般無機(jī)催化劑Fe3+要高。 答案:(1)甲 H2O2酶比Fe3+的催化效率高 (2)新鮮肝臟含有較多的H2O2酶
8、且酶的活性較強(qiáng) 剪碎并研磨能使H2O2酶充分釋放出來,增大與H2O2的接觸面積,進(jìn)而加快反應(yīng)速度 (3)不能;因為用吸過H2O2酶溶液的吸管再去吸FeCl3溶液,可因吸管內(nèi)殘留的H2O2酶混入到滴加FeCl3的試管內(nèi),由于酶具有高效性;將嚴(yán)重影響實驗結(jié)果,從而失去了加FeCl3的試管在實驗中的對比作用 (4)可用肉眼觀察兩個試管內(nèi)單位時間內(nèi)放出氣泡的多少 12.將一個土豆(含有過氧化氫酶)切成大小和厚薄相同的若干片,放入盛有一定體積和濃度的過氧化氫溶液的針筒中(如圖甲所示),以探究酶促反應(yīng)的相關(guān)問題。根據(jù)實驗現(xiàn)象與數(shù)據(jù)分析答題。 甲 (1)若土豆片為4片時,每隔5分鐘收集一次
9、數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)繪制出圖乙。20分鐘后,氣體量不再增加的原因是 乙 _________________________________________________________________。 (2)若土豆片為8片時,和上述實驗所得的曲線(實線)相比,實驗結(jié)果的曲線可能是圖丙________圖的虛線。如果要獲得更多的氣體,在不改變?nèi)芤后w積的條件下,可采取的方法是________,其結(jié)果可用________圖中的虛線表示。 丙 (3)為保證上述實驗的科學(xué)性,需要控制的其他外界因素有 ____________________________________________
10、______________________。 解析:由題目獲得的信息有:①土豆中含有過氧化氫酶,可催化過氧化氫分解;②土豆片的多少表示過氧化氫酶濃度大小。解答本題應(yīng)先明確實驗探究的目的,再結(jié)合影響酶的催化作用的因素進(jìn)行分析。 答案:(1)過氧化氫量有限 (2)c 增加過氧化氫溶液的濃度 a (3)溫度(或pH或氣壓等) 能力提升 一、選擇題 1.下列有關(guān)酶的正確敘述是( ) ①酶是具有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的 ②有的從食物中獲得,有的是體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來 ③酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的?、芙^大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì) ⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇?、廾冈诖x中有多種功能 ⑦酶在新陳代謝和生殖發(fā)育中起
11、調(diào)控作用 ⑧酶只是起催化作用?、崦钢辉诩?xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用 A.①②⑤ B.③⑦⑨ C.③④⑧ D.④⑤⑥ 解析:酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化功能的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)類物質(zhì),少數(shù)酶為RNA;酶只有催化功能,在個體發(fā)育中起調(diào)控作用的是激素。 答案:C 2.取經(jīng)過編號的5支試管分別加入2 mL 0.5 mol/L的過氧化氫溶液進(jìn)行如下實驗,根據(jù)實驗內(nèi)容,下列說法正確的是( ) 試管編號 1 2 3 4 5 加入物質(zhì) 適量唾液 銹鐵釘 生土豆塊 熟土豆塊 生土豆塊+稀鹽酸 實驗結(jié)果 幾乎無氣泡 少量氣泡 大量氣泡 幾乎無氣泡 幾乎無氣泡 A
12、.說明酶具有高效性的是3號和4號試管 B.2號和3號對照可以說明酶具有專一性 C.3號和5號對照可以說明酶的活性受pH的影響 D.實驗中不能體現(xiàn)酶的活性與溫度之間的關(guān)系 解析:通過比較2號和3號試管能說明酶具有高效性,1號和3號試管進(jìn)行對照,過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解,而唾液淀粉酶不能催化該反應(yīng),說明了酶具有專一性;3號和4號試管對照說明了酶的活性與溫度有關(guān)。 答案:C 3.在比較過氧化氫酶和Fe3+催化H2O2分解的實驗中,對實驗結(jié)果分析正確的是( ) A.在過氧化氫酶的作用下,過氧化氫的分解更快,是因為20%的肝臟研磨液的濃度高于3.5%的FeCl3溶液 B.3.5%
13、的FeCl3溶液對過氧化氫分解速率慢是因為其物質(zhì)的量濃度過高,影響了活性的正常發(fā)揮 C.肝臟研磨液中過氧化氫分解速率快,是因為酶的催化效率比一般無機(jī)催化劑催化效率高 D.如果將四支試管都放在90℃水浴中,第4支試管(加肝臟研磨液的試管)反應(yīng)速率仍為最快 解析:20%肝臟研磨液,其中含酶的數(shù)量并不大,含酶的數(shù)量是3.5%FeCl3分子數(shù)的25萬分之一,質(zhì)量濃度高是因為內(nèi)含肝細(xì)胞組織。催化劑濃度大不會影響催化效率。若將4支試管均放入90℃水浴中,第4支試管中的酶將會變性,失去催化能力,因為其化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)。 答案:C 4.如圖表示不同條件下酶促反應(yīng)的速率變化(酶濃度相同),下列說法不正
14、確的是( ) A.酶促反應(yīng)的速率可以用產(chǎn)物生成的速率來表示 B.Ⅱ和Ⅰ相比較,酶反應(yīng)速率慢,這是因為溫度低,酶活性降低 C.AB段影響酶反應(yīng)速率的主要限制因子是酶濃度 D.若想探究不同溫度對酶活性的影響,至少應(yīng)設(shè)計3種不同的溫度 解析:Ⅱ和Ⅰ相比較,它們的酶濃度是相同的,因而反應(yīng)速率的不同與酶濃度無關(guān)。 答案:C 5.如圖分別表示溫度、pH與酶活性的關(guān)系,下列各項敘述中不正確的是( ) A.曲線A上的b點對應(yīng)的溫度表示該酶的最適溫度 B.人體內(nèi)胃蛋白酶的活性與曲線B相似 C.曲線B、C說明不同的酶有不同的最適pH D.酶活性隨溫度的升高而增強(qiáng) 解析:一定范圍
15、內(nèi)酶活性隨溫度升高而增強(qiáng),超過最適溫度,溫度升高酶活性反而降低,甚至喪失。 答案:D 6.右圖表示酶活性與溫度的關(guān)系。下列敘述正確的是( ) A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降 B.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升 C.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存 D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重 解析:由圖可知,在一定溫度范圍內(nèi),隨溫度的升高酶活性增強(qiáng),t1屬于此區(qū)間;超過最適溫度后,隨溫度升高而酶活性下降,t2屬于此區(qū)間。 答案:B 二、非選擇題 7.有人做了下面的實驗以研究pH對酶活性的影響:準(zhǔn)備5支盛有等量人
16、胃蛋白酶溶液但pH各不相同的試管,每支試管加1塊1 cm3的正方體凝固蛋白質(zhì),試管均置于25℃室溫條件下,各試管蛋白塊消失的時間記錄于下表: 酶溶液的pH 1 2 3 4 5 蛋白塊消失的時間(min) 13 9 11 45 60 (1)請根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖中畫出pH與酶活性的關(guān)系曲線。 (2)請?zhí)峁﹥煞N使實驗在更短的時間內(nèi)完成的方法,并說明理由。 方法1:________,理由______________________________________ ______________________________。 方法2:________,理由__
17、___________________________________________。 (3)如果要確認(rèn)上述實驗中蛋白塊的消失是由于酶的作用而不是其他因素的作用,還應(yīng)補(bǔ)充怎樣的對照實驗? ___________________________________________________________________。 解析:(1)酶活性受pH的影響,一定范圍內(nèi),隨pH升高而增強(qiáng),超過最適pH后,則下降。 (2)為了使反應(yīng)速度加快,可采用如下方法:①適當(dāng)提高溫度,因為溫度適當(dāng)升高,酶活性增強(qiáng)(最適溫度在37℃)。 ②增加胃蛋白酶溶液濃度,酶濃度增大,反應(yīng)速度加快。 ③將蛋白塊
18、切碎,增大與酶的接觸面積,反應(yīng)加快。 (3)將胃蛋白酶溶液加熱,使酶失活,再分別加入每支試管中。 答案:(1)如圖所示。 (2)適當(dāng)提高溫度 在一定范圍內(nèi),隨溫度升高,酶活性增強(qiáng) 將蛋白塊切碎 可增大與酶接觸面積,使反應(yīng)加快 (3)另設(shè)5支試管,將胃蛋白酶溶液加熱煮沸,使酶失活,再分別加入每支試管中 8.請用所給的實驗材料和用具,設(shè)計實驗來驗證哺乳動物的蔗糖酶和淀粉酶的催化作用具有專一性,要求完成實驗設(shè)計、補(bǔ)充實驗步驟、預(yù)測實驗結(jié)果、得出結(jié)論,并回答下列問題: 實驗材料與用具:適宜濃度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4種溶液,斐林試劑、試管、37℃恒溫水浴鍋、沸水浴鍋。 (
19、1)若“+”代表加入適量的溶液,“-”代表不加溶液,甲、乙等代表試管標(biāo)號,請用這些符號完成下表實驗設(shè)計。 溶液 試管 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + - + - (2)實驗步驟: ①按照上表中的設(shè)計,取試管、加溶液。 ②______________________________________________________________。 ③_________________________________________________________________
20、。 ④_____________________________________________________________。 (3)結(jié)果預(yù)測:_____________________________________________。 (4)結(jié)論:___________________________________________________。 (5)在上述實驗中,如果僅將37℃恒溫水浴鍋的溫度調(diào)到20℃,而在其他條件不變的情況下重做上述實驗,試管中出現(xiàn)的磚紅色的顏色會比37℃時的淺,其原因是_________________________________________
21、________________________。 解析:蔗糖酶可專一性地將蔗糖水解為葡萄糖和果糖,淀粉酶可專一性地將淀粉水解成麥芽糖;而驗證兩種酶的專一性可設(shè)計為酶相同,底物不同進(jìn)行對照,也可設(shè)計為底物相同,酶不同進(jìn)行對照,故可設(shè)計四組實驗;由于本題實驗為驗證性實驗,故實驗結(jié)果和實驗結(jié)論是一定的;由于在一定的溫度范圍內(nèi)隨溫度的升高,酶的活性增強(qiáng),37℃接近酶的最適溫度,而20℃低于酶的最適溫度,因此酶的活性相對較低,水解產(chǎn)物相對較少。 答案:(1) 溶液 試管 蔗糖溶液 淀粉溶液 蔗糖酶溶液 唾液淀粉酶溶液 甲 + - + - 乙 - + - +
22、丙 + - - + 丁 - + + - (2)②混勻,37℃恒溫水浴一段時間后 ③取出試管,分別加入適量的斐林試劑,混勻,50℃~65℃水浴加熱2 min?、苡^察實驗現(xiàn)象并記錄實驗結(jié)果 (3)含有蔗糖和蔗糖酶溶液的試管,以及含淀粉和淀粉酶溶液的試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他試管中不出現(xiàn)磚紅色沉淀 (4)酶的催化作用具有專一性 (5)20℃低于酶的最適溫度,酶活性較低,水解產(chǎn)生的還原糖較少 研究學(xué)習(xí) 對照實驗中對照的設(shè)置與變量的控制 對照實驗是指除了一個因素以外,其余因素都保持不變的實驗。它一般要設(shè)置對照組和實驗組,關(guān)于對照和變量的設(shè)置及作用如下表: 實驗項目名稱
23、實驗項目內(nèi)容 實驗項目作用 自變量 實驗過程中可以變化的因素稱為變量。其中人為改變的變量稱為自變量 針對實現(xiàn)實驗?zāi)康亩_立的可行性的措施,通過自變量直接達(dá)到預(yù)期效果 因變量 隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量 是實際發(fā)生的實驗現(xiàn)象,能直觀呈現(xiàn)出實驗結(jié)果 無關(guān)變量 除自變量外,實驗過程中可能還會存在一些可變因素,對實驗結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量 對預(yù)期結(jié)果產(chǎn)生干擾即產(chǎn)生誤差,并有對誤差產(chǎn)生校正的效果 對照實驗 除了一個因素以外,其余因素都保持不變的實驗叫做對照實驗 在實驗室條件下,把自然發(fā)生的變化科學(xué)直觀地和理想化地進(jìn)行再現(xiàn) 對照組和 實驗組 對照實驗
24、一般要設(shè)置對照組和實驗組。在對照實驗中,除了觀察的變量外,其他變量都應(yīng)當(dāng)始終保持相同 對照組:能排除無關(guān)變量產(chǎn)生的誤差,使實驗結(jié)果更具有真實性 實驗組:得出實驗實際結(jié)果 為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號為A、B,各注入2 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用點燃但無火焰的衛(wèi)生香檢驗;觀察并記錄結(jié)果。 (1)本實驗的主要目的是探索____________________________________。 (2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實驗材料分析,原因可能是
25、__________________________________________________________________。 (3)過氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[O]能使溶于水的無色焦性沒食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過氧化氫酶,設(shè)計了如下實驗。 參照上圖所給信息,回答下列問題: ①3號試管內(nèi)加入的物質(zhì)是___________________________________ __________________________________________________________________。 ②設(shè)計2號試管作為對照的具體目
26、的是_______________________________ __________________________________________________________________。 ③如果2號試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則出現(xiàn)橙紅色沉淀的是________號試管。 解析:(1)本實驗探索酶催化效率具有高效性。 (2)過氧化氫放置時間過久,會分解成氧氣和水,造成實驗現(xiàn)象不明顯。 (3)根據(jù)等量原則,3號試管中應(yīng)加入2 mL焦性沒食子酸溶液、2滴過氧化氫溶液、2 mL馬鈴薯塊莖提取液。因為馬鈴薯塊莖提取液中的其他物質(zhì)也可能使無色焦性沒食子酸溶液氧化成橙紅色沉淀,影響結(jié)果,因此應(yīng)設(shè)立2號試管作對照。1號試管沒有過氧化氫酶,所以過氧化氫不分解,無顏色變化;2號試管沒有過氧化氫,也無顏色變化;4號試管馬鈴薯塊莖提取液中過氧化氫酶的活性因煮沸而失去,也沒有顏色變化,只有3號試管出現(xiàn)橙紅色沉淀。 答案:(1)酶的高效性(過氧化氫酶和Fe3+催化效率的高低) (2)H2O2溶液放置時間過長而分解 (3)①2 mL焦性沒食子酸溶液,2滴H2O2溶液,2 mL馬鈴薯塊莖提取液?、谂懦R鈴薯塊莖提取液中的其他物質(zhì)對實驗結(jié)果的影響?、?
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