（課標(biāo)通用）高考物理二輪復(fù)習(xí) 專題1 力與運(yùn)動(dòng) 專題跟蹤檢測1（含解析）-人教版高三全冊物理試題

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1、專題跟蹤檢測(一) (建議用時(shí)：45分鐘) 基礎(chǔ)通關(guān) 1．(2020·貴州貴陽摸底)如圖所示，三段不可伸長的輕質(zhì)細(xì)繩OA、OB、OC能承受的最大拉力相同，它們共同懸掛一重物，其中OB水平，A、B端固定．若逐漸增加C端所掛物體的質(zhì)量，則最先斷的繩(　　) A．一定是OA B．一定是OB C．一定是OC D．可能是OB，也可能是OC A　解析 結(jié)點(diǎn)O受三條繩子的拉力而處于平衡狀態(tài)，由平衡條件可知，TOA＝，OA繩所承受的拉力最大，故OA繩先斷，選項(xiàng)A正確． 2．(2019·山西太原調(diào)研)如圖所示，一個(gè)“房子”形狀的鐵制音樂盒靜止在水平面上，一個(gè)塑料殼里面裝有一個(gè)

2、圓柱形強(qiáng)磁鐵，吸附在“房子”的頂棚斜面上，保持靜止?fàn)顟B(tài)．已知頂棚斜面與水平面的夾角為θ，塑料殼和磁鐵的總質(zhì)量為m，塑料殼和頂棚斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則下列說法正確的是(　　) A．塑料殼對(duì)頂棚斜面的壓力大小為mgcos θ B．頂棚斜面對(duì)塑料殼的摩擦力大小一定為μmgcos θ C．頂棚斜面對(duì)塑料殼的支持力和摩擦力的合力大小為mg D．磁鐵的磁性若瞬間消失，塑料殼不一定會(huì)往下滑動(dòng) D　解析 將塑料殼和圓柱形磁鐵當(dāng)成整體受力分析，它受重力、支持力(垂直斜面向上)、沿斜面向上的摩擦力、頂棚對(duì)磁鐵的吸引力而處于平衡狀態(tài)，則塑料殼對(duì)頂棚斜面的壓力大于mgcos θ，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；頂棚斜面

3、對(duì)塑料殼的摩擦力大小等于mgsin θ，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；頂棚斜面對(duì)塑料殼的支持力和摩擦力及頂棚對(duì)圓柱形磁鐵的吸引力三者的合力大小為mg，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；當(dāng)磁鐵的磁性消失時(shí)，最大靜摩擦力大小發(fā)生變化，但合力可能為零，可能保持靜止?fàn)顟B(tài)，則塑料殼不一定會(huì)往下滑動(dòng)，選項(xiàng)D正確． 3．(2019·全國卷Ⅱ)物塊在輕繩的拉動(dòng)下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)，輕繩與斜面平行．已知物塊與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度取10 m/s2.若輕繩能承受的最大張力為1 500 N，則物塊的質(zhì)量最大為(　　) A．150 kg B．100 kg C．200 kg D．200 kg A　解析 對(duì)物塊受力分析

4、如圖所示，根據(jù)平衡條件可得T＝f＋mgsin θ，f＝μN(yùn)，N＝mgcos θ，代入數(shù)據(jù)解得m＝150 kg. 4．(2019·江蘇南京模擬)一個(gè)質(zhì)量為1 kg的物體放在粗糙的水平地面上，今用最小的拉力拉它，使之做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知這個(gè)最小拉力大小為6 N，取g＝10 m/s2，則下列關(guān)于物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ的取值，正確的是(　　) A．μ＝ B．μ＝ C．μ＝ D．μ＝ C　解析 物體在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，可知拉力在水平方向的分力與滑動(dòng)摩擦力相等．以物體為研究對(duì)象，受力分析如圖所示，因?yàn)槲矬w處于平衡狀態(tài)，水平方向有Fcos α＝μFN，豎直方向有Fsin α＋

5、FN＝mg，聯(lián)立可解得F＝＝，當(dāng)α＋φ＝90°時(shí)，sin(α＋φ)＝1，F(xiàn)有最小值，F(xiàn)min＝，代入數(shù)值解得μ＝. 5．(2017·全國卷Ⅱ)如圖所示，一物塊在水平拉力F的作用下沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)．若保持F的大小不變，而方向與水平面成60°角，物塊也恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng)．物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為(　　) A．2－ B． C． D． C　解析 當(dāng)拉力水平時(shí)，物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F＝μmg，當(dāng)拉力方向與水平方向的夾角為60°時(shí)，物塊也剛好做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則Fcos 60°＝μ(mg－Fsin 60°)，聯(lián)立解得μ ＝ ，選項(xiàng)A、B、D錯(cuò)誤，C正確． 6．(2019·黑龍

6、江哈爾濱六中月考)如圖所示，兩個(gè)輕環(huán)a和b套在位于豎直面內(nèi)的一段固定圓弧上；一細(xì)線穿過兩輕環(huán)，其兩端各系一質(zhì)量為m的小球，在a和b之間的細(xì)線上懸掛一小物塊，平衡時(shí)，a、b間的距離恰好等于圓弧的半徑，不計(jì)所有摩擦．小物塊的質(zhì)量為(　　) A． B．m C．m D．2m C　解析 如圖所示，圓弧的圓心為O，懸掛小物塊的點(diǎn)為c，由于ab＝R，則△aOb為等邊三角形，同一條細(xì)線上的拉力相等，F(xiàn)T＝mg，細(xì)線對(duì)a環(huán)拉力的合力沿aO方向，則aO為角平分線，由幾何關(guān)系知，∠acb＝120°，故細(xì)線在c點(diǎn)拉力的合力與物塊的重力大小相等，即拉力合力大小FT′＝FT＝G＝mg，所以小物塊質(zhì)量為

7、m，選項(xiàng)C正確． 7．(2019·河北忠德學(xué)校月考)如圖所示，固定在豎直平面內(nèi)的光滑圓環(huán)的最高點(diǎn)有一個(gè)光滑的小孔．質(zhì)量為m的小球套在圓環(huán)上，一根細(xì)線的下端系著小球，上端穿過小孔用手拉?。F(xiàn)拉動(dòng)細(xì)線，使小球沿圓環(huán)緩慢上移，在移動(dòng)過程中手對(duì)線的拉力F和環(huán)對(duì)小球的彈力FN的大小變化情況是(　　) A．F減小，F(xiàn)N不變 B．F不變，F(xiàn)N減小 C．F不變，F(xiàn)N增大 D．F增大，F(xiàn)N減小 A　解析 對(duì)小球受力分析，其所受的三個(gè)力組成一個(gè)閉合三角形，如圖所示，力三角形與圓內(nèi)的三角形相似，由幾何關(guān)系可知＝＝，小球緩慢上移時(shí)mg不變，R不變，L減小，F(xiàn)減小，F(xiàn)N大小不變，選項(xiàng)A正確．

8、 8．(2019·安徽肥東中學(xué)模擬)如圖所示，a、b兩細(xì)繩一端系著質(zhì)量為m的小球，另一端系在豎直放置的圓環(huán)上，小球位于圓環(huán)的中心，開始時(shí)繩a水平，繩b傾斜．現(xiàn)將圓環(huán)在豎直平面內(nèi)順時(shí)針緩慢地向右滾動(dòng)至繩b水平，在此過程中(　　) A．a(chǎn)上的張力逐漸增大，b上的張力逐漸增大 B．a(chǎn)上的張力逐漸減小，b上的張力逐漸減小 C．a(chǎn)上的張力逐漸減小，b上的張力逐漸增大 D．a(chǎn)上的張力逐漸增大，b上的張力逐漸減小 D　解析 設(shè)小球的重力為G，圓環(huán)沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)過過程中，繩b與豎直方向的夾角為θ，如圖所示，a和b的拉力大小分別為T1、T2.小球的位置保持不動(dòng)，受力保持平衡，由平衡條件可知，兩繩

9、拉力的合力不變，小球受到的重力G和T1、T2組成一個(gè)閉合的三角形．由幾何知識(shí)得知，T1、T2的夾角β不變，由正弦定理得＝＝，在θ≤90°的范圍內(nèi)，θ變大，故T1變大，T2變小，選項(xiàng)D正確． 9．(2019·河北武邑中學(xué)模擬)如圖所示，絕緣光滑圓環(huán)豎直放置，a、b、c為三個(gè)套在圓環(huán)上可自由滑動(dòng)的空心帶電小球，已知c小球位于圓環(huán)最高點(diǎn)，ac連線與豎直方向成60°角，bc連線與豎直方向成30°角，三個(gè)小球均處于靜止?fàn)顟B(tài)．下列說法正確的是(　　) A．a(chǎn)、b、c小球帶同種電荷 B．a(chǎn)、b小球帶異種電荷，b、c小球帶同種電荷 C．a(chǎn)、b小球電量之比為 D．a(chǎn)、b小球電量之比為 D　解析

10、對(duì)c小球受力分析可得，a、b小球必須帶同種電荷c小球才能平衡；對(duì)b小球受力分析可得，b、c小球帶異種電荷b小球才能平衡，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤．對(duì)c小球受力分析，將力正交分解后可得ksin 60°＝ksin 30°，又rac∶rbc＝1∶，解得qa∶qb＝∶9，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確． 10．(2019·山東沂南二模)如圖所示，物體P、Q可視為點(diǎn)電荷，電荷量相同．傾角為θ、質(zhì)量為M的斜面體放在粗糙水平面上．將質(zhì)量為m的物體P放在粗糙的斜面體上．當(dāng)物體Q放在與P等高(PQ連線水平)且與物體P相距為r的右側(cè)位置時(shí)，P靜止且受斜面體的摩擦力為零，斜面體保持靜止，靜電力常量為k，則下列說法正確的是(　　)

11、 A．P、Q所帶電荷量為 B．P對(duì)斜面體的壓力為零 C．斜面體受到地面的摩擦力為零 D．斜面體對(duì)地面的壓力為(M＋m)g D　解析 以P為研究對(duì)象，受到重力mg、斜面體的支持力FN和庫侖力F，由平衡條件得F＝mgtan θ，F(xiàn)N＝， 根據(jù)庫侖定律得F＝k，聯(lián)立解得q＝r， 由牛頓第三定律得P對(duì)斜面體的壓力為F′N＝FN＝，選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤．以斜面體和P整體為研究對(duì)象，由平衡條件得地面對(duì)斜面體的摩擦力為Ff＝F，地面對(duì)斜面體的支持力為FN1＝(M＋m)g，根據(jù)牛頓第三定律得斜面體受到地面的摩擦力為F，斜面體對(duì)地面的壓力為F′N1＝FN1＝(M＋m)g，選項(xiàng)C錯(cuò)誤，D正確． 能力提升

12、 11．(2020·安徽合肥調(diào)研)(多選)如圖所示，一根水平橫桿上套有A、B兩個(gè)輕環(huán)，拴住水杯的兩根等長細(xì)繩系在兩環(huán)上，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)緩慢增大兩環(huán)距離，則下列說法正確的是(　　) A．桿對(duì)A環(huán)的支持力逐漸增大 B．桿對(duì)A環(huán)的摩擦力保持不變 C．桿對(duì)B環(huán)的支持力保持不變 D．細(xì)繩對(duì)B環(huán)的拉力逐漸增大 CD　解析 對(duì)兩環(huán)、細(xì)繩、水杯組成的系統(tǒng)受力分析可知，兩環(huán)受到的支持力之和等于整體的重力，又A、B兩環(huán)上的細(xì)繩等長，故兩環(huán)受到的支持力相等且為整體重力的一半，所以增大兩環(huán)距離，兩環(huán)受到的支持力均不變，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，C正確；水杯受到兩繩的拉力和重力作用，兩拉力的合力與水杯的重力

13、平衡，當(dāng)兩環(huán)間距離增大時(shí)，兩繩對(duì)水杯拉力的夾角增大，故兩繩上的拉力均增大，選項(xiàng)D正確；對(duì)A環(huán)受力分析，由于其所受拉力增大，且拉力FT與桿的夾角θ減小，由平衡條件有Ff＝FTcos θ，所以摩擦力Ff增大，選項(xiàng)B錯(cuò)誤． 12．(2017·天津卷)(多選)如圖所示，輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點(diǎn)，懸掛衣服的衣架掛鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止?fàn)顟B(tài)．如果只人為改變一個(gè)條件，當(dāng)衣架靜止時(shí)，下列說法正確的是(　　) A．繩的右端上移到b′，繩子拉力不變 B．將桿N向右移一些，繩子拉力變大 C．繩的兩端高度差越小，繩子拉力越小 D．若換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣架懸掛

14、點(diǎn)右移 AB　解析 設(shè)兩段繩子間的夾角為2α，繩子的拉力大小為F，由平衡條件可知，2Fcos α＝mg，所以F＝，設(shè)繩子總長為L，兩桿間距離為s，由幾何關(guān)系L1sin α＋L2sin α＝s，得sin α＝＝，繩子右端上移，L、s都不變，α不變，繩子張力F也不變，選項(xiàng)A正確；桿N向右移動(dòng)一些，s變大，α變大，cos α變小，F(xiàn)變大，選項(xiàng)B正確；繩子兩端高度差變化，不影響s和L，所以F不變，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；衣服質(zhì)量增大，繩子上的拉力增大，由于α不會(huì)變化，懸掛點(diǎn)不會(huì)右移，選項(xiàng)D錯(cuò)誤． 13．(2019·遼寧大連模擬)(多選)如圖所示，傾角為θ的斜面體C置于水平地面上，物體B置于斜面體C上，通過細(xì)繩

15、跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪與物體A相連接，連接物體B的一段細(xì)繩與斜面平行，已知A、B、C均處于靜止?fàn)顟B(tài)，定滑輪通過細(xì)桿固定在天花板上，則下列說法正確的是(　　) A．物體B可能不受靜摩擦力作用 B．斜面體C與地面之間可能不存在靜摩擦力作用 C．細(xì)桿對(duì)定滑輪的作用力沿桿豎直向上 D．將細(xì)繩剪斷，若物體B仍靜止在斜面體C上，則此時(shí)斜面體C與地面之間一定不存在靜摩擦力作用 AD　解析 對(duì)物體B進(jìn)行受力分析，由共點(diǎn)力的平衡條件可得，如果mAg＝mBgsin θ，則物體B一定不受靜摩擦力作用，反之，則一定會(huì)受到斜面體C對(duì)其作用的靜摩擦力，選項(xiàng)A正確；將物體B和斜面體C看成一個(gè)整體，則該整體受到一

16、個(gè)大小為mAg、方向沿斜面向上的細(xì)繩的拉力，該拉力在水平向左方向上的分量為mAgcos θ，故地面一定會(huì)給斜面體一個(gè)方向水平向右、大小為mAgcos θ的靜摩擦力，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；由于連接物體A和物體B的細(xì)繩對(duì)定滑輪的合力方向不是豎直向下，故細(xì)桿對(duì)定滑輪的作用力方向不是豎直向上，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；若將細(xì)繩剪斷，將物體B和斜面體C看成一個(gè)整體，則該整體受豎直向下的重力和地面對(duì)其豎直向上的支持力，故斜面體C與地面之間一定不存在靜摩擦力作用，選項(xiàng)D正確． 14．(2019·浙江新安江中學(xué)期末)(多選)明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺塔傾側(cè)，議欲正之，非萬緡不可．一游僧見之曰：無煩也，我能正之．”

17、游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去，經(jīng)月余扶正了塔身．假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則(　　) A．若F一定，θ大時(shí)FN大 B．若F一定，θ小時(shí)FN大 C．若θ一定，F(xiàn)大時(shí)FN大 D．若θ一定，F(xiàn)小時(shí)FN大 BC　解析 根據(jù)力F的作用效果將力F分解為垂直于木楔兩側(cè)的力FN，如圖所示．則＝sin即FN＝，所以當(dāng)F一定時(shí)，θ越小，F(xiàn)N越大；當(dāng)θ一定時(shí)，F(xiàn)越大，F(xiàn)N越大，故選項(xiàng)B、C正確． 15．(2019·云南大姚一中模擬)(多選)如圖所示，重物A被繞過小滑輪P的細(xì)線所懸掛，小滑輪P被一根細(xì)線系于天

18、花板上的O點(diǎn)，B物體放在粗糙的水平桌面上，O′是三根線的結(jié)點(diǎn)，bO′水平拉著B物體，cO′豎直拉著重物 C，aO′、bO′與cO′的夾角如圖所示．細(xì)線、小滑輪的重力和細(xì)線與滑輪間的摩擦力均可忽略，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．若懸掛小滑輪的細(xì)線 OP 的張力大小是20 N，則下列說法正確的是(g＝10 m/s2)(　　) A．重物 A 的質(zhì)量為2 kg B．桌面對(duì) B 物體的摩擦力大小為 10 N C．重物 C 的質(zhì)量為1 kg D．OP 與豎直方向的夾角為60° ABC　解析 以小滑輪 P 為研究對(duì)象，受力分析如圖甲所示，則有2Tcos 30°＝F，故T＝＝20 N，由于T＝mAg，故mA＝2 kg，選項(xiàng)A正確；以 O′點(diǎn)為研究對(duì)象，受力分析如圖乙所示，由平衡條件得Tcos 30°＝Fb，F(xiàn)b＝10 N，Tsin 30°＝Fc＝mCg，故 mC＝1 kg，選項(xiàng)C正確；又因?yàn)?Fb＝－Ff，選項(xiàng)B正確；OP 與豎直方向的夾角應(yīng)為30°，選項(xiàng)D錯(cuò)誤．