岳麓版七年級(jí)歷史下冊(cè)第40課 清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化

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1、第第4 40 0課課清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化清朝專制統(tǒng)治的強(qiáng)化一、軍機(jī)處的設(shè)立一、軍機(jī)處的設(shè)立1.1.清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變清朝前期中央機(jī)構(gòu)的演變(1)清初,議政王大臣會(huì)議(2)康熙時(shí),設(shè)立南書(shū)房(3)雍正時(shí),設(shè)立軍機(jī)處軍機(jī)處的軍機(jī)處的設(shè)立設(shè)立1.時(shí)間時(shí)間根本目的:根本目的:加強(qiáng)君主專制加強(qiáng)君主專制2.目的目的雍正時(shí)期雍正時(shí)期是專制皇權(quán)極端強(qiáng)化的產(chǎn)物!是專制皇權(quán)極端強(qiáng)化的產(chǎn)物!“只供傳述繕撰只供傳述繕撰 ,而不能稍有贊畫于其間。,而不能稍有贊畫于其間?!鼻迩遐w翼趙翼2.2.軍機(jī)處軍機(jī)處4.權(quán)限權(quán)限軍機(jī)大臣沒(méi)有裁決權(quán)軍機(jī)大臣沒(méi)有裁決權(quán),只能跪,只能跪受筆錄,承旨傳達(dá)受筆錄,承旨傳達(dá)3.職權(quán)職權(quán)處理一切

2、軍國(guó)大計(jì)處理一切軍國(guó)大計(jì)直接目的:處理西北軍務(wù)直接目的:處理西北軍務(wù)5.意義意義軍機(jī)處由皇帝控制,既簡(jiǎn)化了軍機(jī)處由皇帝控制,既簡(jiǎn)化了行政手續(xù),又便于保密,使皇行政手續(xù),又便于保密,使皇帝可以更好地獨(dú)掌軍政大權(quán)帝可以更好地獨(dú)掌軍政大權(quán)軍 機(jī) 處軍機(jī)大臣軍機(jī)大臣“只供傳述繕撰,而不能稍有只供傳述繕撰,而不能稍有贊畫于其間。贊畫于其間。”(1 1)上文是什么意思?軍機(jī)大臣有實(shí)權(quán)嗎?)上文是什么意思?軍機(jī)大臣有實(shí)權(quán)嗎?(2 2)軍機(jī)處是誰(shuí)設(shè)立的?有什么意義?)軍機(jī)處是誰(shuí)設(shè)立的?有什么意義?雍正時(shí)期。軍機(jī)處逐漸取代了內(nèi)閣和議政王雍正時(shí)期。軍機(jī)處逐漸取代了內(nèi)閣和議政王大臣會(huì)議,是專制皇權(quán)極端強(qiáng)化的產(chǎn)物大臣

3、會(huì)議,是專制皇權(quán)極端強(qiáng)化的產(chǎn)物史料閱讀史料閱讀二、文化專制二、文化專制1.1.制造文字獄制造文字獄文字獄:康熙、雍正、乾隆三朝,統(tǒng)治者文字獄:康熙、雍正、乾隆三朝,統(tǒng)治者經(jīng)常從文人的文字著作中斷章取義地摘取經(jīng)常從文人的文字著作中斷章取義地摘取字句,羅織罪名,制造了大批冤獄。字句,羅織罪名,制造了大批冤獄。什么是文字獄?什么是文字獄?株連族人株連族人禍及師友禍及師友因詩(shī)因詩(shī)“一把心腸論濁清一把心腸論濁清”被被指為侮辱清朝。指為侮辱清朝。胡中藻案胡中藻案數(shù)十人數(shù)十人,其子碎尸梟首其子碎尸梟首反對(duì)清朝統(tǒng)治反對(duì)清朝統(tǒng)治 呂留良呂留良案案300多人多人同情前明政權(quán),使用同情前明政權(quán),使用南明年號(hào)。南明年

4、號(hào)。戴名世戴名世南南山集山集案案70-120有攻擊清朝統(tǒng)治者的語(yǔ)句,還有攻擊清朝統(tǒng)治者的語(yǔ)句,還使用南明的年號(hào)使用南明的年號(hào) 莊廷龍莊廷龍明明史史案案株連人數(shù)株連人數(shù)事由事由案名案名徐駿案徐駿案因詩(shī)因詩(shī)“明月有情還顧我明月有情還顧我,清風(fēng)清風(fēng)無(wú)意不留人無(wú)意不留人”被指為侮辱清朝。被指為侮辱清朝??碱}考題:“維民所止維民所止”被指有被指有辱圣上為辱圣上為“誹謗大逆誹謗大逆”斬首斬首抄家死于獄中抄家死于獄中查嗣庭案查嗣庭案嚴(yán)酷荒唐嚴(yán)酷荒唐的文字獄清朝文字獄事例清朝文字獄事例奪朱非正色,異種也稱王?奪朱非正色,異種也稱王?詩(shī)人詩(shī)人 沈德潛沈德潛詠黑牡丹詠黑牡丹(開(kāi)棺開(kāi)棺戮尸戮尸,仆其墓碑,仆其墓碑)

5、清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)清風(fēng)不識(shí)字,何故亂翻書(shū)?翰林學(xué)士翰林學(xué)士 徐駿徐駿2 2.推行孔孟之道推行孔孟之道1.1.提倡尊孔讀經(jīng),宣揚(yáng)忠君思想和儒家倫理道德提倡尊孔讀經(jīng),宣揚(yáng)忠君思想和儒家倫理道德2.2.繼續(xù)推行八股取士,禁錮知識(shí)分子思想。繼續(xù)推行八股取士,禁錮知識(shí)分子思想。目的是為了穩(wěn)定清朝的統(tǒng)治秩序,鞏固專制皇權(quán)!目的是為了穩(wěn)定清朝的統(tǒng)治秩序,鞏固專制皇權(quán)!二、文化專制二、文化專制3.3.修史編書(shū)修史編書(shū)1.1.組織知識(shí)分子在京修史,編纂圖書(shū)組織知識(shí)分子在京修史,編纂圖書(shū)2.2.將各類圖書(shū)典籍中抵觸清朝統(tǒng)治的內(nèi)容進(jìn)行刪改將各類圖書(shū)典籍中抵觸清朝統(tǒng)治的內(nèi)容進(jìn)行刪改二、文化專制二、文化專制乾隆時(shí)編

6、訂的四庫(kù)全書(shū)乾隆時(shí)編訂的四庫(kù)全書(shū)4.4.文化專制的影響文化專制的影響1.1.進(jìn)一步加強(qiáng)了皇權(quán)進(jìn)一步加強(qiáng)了皇權(quán)2.2.阻礙了學(xué)術(shù)文化的發(fā)展和社會(huì)阻礙了學(xué)術(shù)文化的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,造成了萬(wàn)馬齊喑的局面的進(jìn)步,造成了萬(wàn)馬齊喑的局面二、文化專制二、文化專制 自秦朝到清朝,統(tǒng)治者是如何自秦朝到清朝,統(tǒng)治者是如何加強(qiáng)思想控制的?加強(qiáng)思想控制的?朝代朝代事件事件秦朝秦朝西漢西漢明朝明朝清朝清朝焚書(shū)坑儒焚書(shū)坑儒罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)八股取士八股取士大興文字獄大興文字獄1.1.1.1.清朝初年,實(shí)權(quán)掌握在清朝初年,實(shí)權(quán)掌握在清朝初年,實(shí)權(quán)掌握在清朝初年,實(shí)權(quán)掌握在()()()()A.A.A.A.漢

7、族地主手中漢族地主手中漢族地主手中漢族地主手中 B.B.B.B.蒙古貴族手中蒙古貴族手中蒙古貴族手中蒙古貴族手中 C.C.C.C.滿洲貴族手中滿洲貴族手中滿洲貴族手中滿洲貴族手中 D.D.D.D.皇帝手中皇帝手中皇帝手中皇帝手中CC2.2.2.2.軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于軍機(jī)處創(chuàng)設(shè)于()()()()A.A.A.A.順治時(shí)期順治時(shí)期順治時(shí)期順治時(shí)期 B.B.B.B.康熙時(shí)期康熙時(shí)期康熙時(shí)期康熙時(shí)期 C.C.C.C.雍正時(shí)期雍正時(shí)期雍正時(shí)期雍正時(shí)期 D.D.D.D.乾隆時(shí)期乾隆時(shí)期乾隆時(shí)期乾隆時(shí)期3.3.3.3.標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化的是(標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化

8、的是(標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化的是(標(biāo)志著我國(guó)封建君主集權(quán)的進(jìn)一步強(qiáng)化的是()A.A.A.A.議政王大臣會(huì)議議政王大臣會(huì)議議政王大臣會(huì)議議政王大臣會(huì)議 B.B.B.B.內(nèi)閣和六部的設(shè)置內(nèi)閣和六部的設(shè)置內(nèi)閣和六部的設(shè)置內(nèi)閣和六部的設(shè)置 C.C.C.C.軍機(jī)處的設(shè)置軍機(jī)處的設(shè)置軍機(jī)處的設(shè)置軍機(jī)處的設(shè)置 D.D.D.D.文字獄的實(shí)行文字獄的實(shí)行文字獄的實(shí)行文字獄的實(shí)行4.4.4.4.在我國(guó)封建社會(huì)里,文字獄最嚴(yán)重的朝代是(在我國(guó)封建社會(huì)里,文字獄最嚴(yán)重的朝代是(在我國(guó)封建社會(huì)里,文字獄最嚴(yán)重的朝代是(在我國(guó)封建社會(huì)里,文字獄最嚴(yán)重的朝代是()A.A.A.A.秦朝秦朝秦朝秦朝 B.B.B.B.漢朝漢朝漢朝漢朝 C.C.C.C.明朝明朝明朝明朝 D.D.D.D.清朝清朝清朝清朝CD隨隨 堂堂 小小 測(cè)測(cè)

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