（江西專用）高考語(yǔ)文一輪 課時(shí)專練(二十) 散文閱讀二

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1、 一、閱讀下面的文字，完成題目。 奈曼怪柳 哲　夫 ①2011年8月17日，應(yīng)中國(guó)作協(xié)邀請(qǐng)，我們?nèi)?nèi)蒙古通遼市奈曼旗參加中國(guó)作家生態(tài)林揭牌儀式。 ②一進(jìn)奈曼境內(nèi)，自稱老蒙古人的敖斯?fàn)柋闩d奮地拿一雙大手戳點(diǎn)著路邊，吼喊著：看到?jīng)]有？那些形狀奇特的柳樹。那些疤痕和結(jié)節(jié)，都是被風(fēng)沙吹打的。那些樹被稱為“大漠柳樹怪”，比新疆胡楊還要耐看！ ③隨著敖斯?fàn)柺种傅拇咙c(diǎn)，我好奇地打量窗外。日落時(shí)分，暮色浸染中，路邊沙地上的怪柳，或曲或直，或臥或立，似鳥似獸，呈現(xiàn)出千奇百怪的造型。它們高不過(guò)四米，粗也無(wú)非半摟，全然沒(méi)有分枝分杈，龜裂的樹身七扭八歪。許多樹看起來(lái)已經(jīng)不像是樹，有的只在樹頭勉強(qiáng)滋出

2、一圈兒稀疏的嫩綠，遠(yuǎn)望去像個(gè)經(jīng)常洗刷用殘了的鍋刷子。有的像是佝僂著腰身策杖而行的老嫗，有的宛若蠕動(dòng)在海底的長(zhǎng)了疙瘩刺的褐色海參。特別是那些瀕臨枯死的怪柳，像表演高難度雜技的運(yùn)動(dòng)員似的，扭轉(zhuǎn)盤繞，任意彎曲軀干。 ④敖斯?fàn)柡稚哪樕先菓n郁，他告訴我：這種怪柳被當(dāng)?shù)厝朔Q為疙瘩柳。據(jù)說(shuō)，它們的樹種是1962年發(fā)洪水時(shí)從上游沖下來(lái)的，后來(lái)就長(zhǎng)起來(lái)，長(zhǎng)滿了奈曼旗的溝溝坡坡。前些年人們不知珍惜它們，砍它們當(dāng)燒柴并清除它們開荒種地，后來(lái)全旗只剩下3 000多畝?，F(xiàn)在旗里禁止砍伐。但耕地還是在增加，怪柳林還是在逐年減少，真怕有一天它們會(huì)滅絕！ ⑤我們順著一個(gè)個(gè)草方格固定下來(lái)的沙包，去黃花塔拉鎮(zhèn)參觀他們的綠

3、化點(diǎn)。爬上科爾沁沙地高高的沙丘，眼前悉數(shù)是科爾沁沙地特有的新月形的沙丘和渾圓的沙堆，都不甚高大，起伏跌宕，無(wú)邊無(wú)涯。黃花塔拉鎮(zhèn)農(nóng)牧民生產(chǎn)生活條件惡劣，他們的房子常常會(huì)在沙塵暴過(guò)后，被沙子掩埋到屋頂。類似沙子活埋人的悲劇時(shí)常發(fā)生。他們告訴我，過(guò)去，科爾沁沙地多是樹和草。沙丘與沙丘之間，到處都是天然形成的一小片一小片綠色的小湖泊，那是下雨時(shí)積聚在低洼處的一潭又一潭的天水，活潑潑的，美麗明亮得如蒙古族小姑娘水汪汪的大眼睛。如今那些明亮如綠寶石般的沙地的眼睛，早已被日益干燥的流沙咂干吮瞎了。在這里其他植物是很難生存的，多少年來(lái)只有怪柳堅(jiān)強(qiáng)地生存下來(lái)了。講這些話時(shí)，他們被沙子烤得焦黑的臉上有無(wú)限悵惘和無(wú)

4、限憧憬。 ⑥回去的路上，司機(jī)專門帶我們繞道去看路邊那些生在條件更為惡劣的半死不活的怪柳。天上的火燒云如癡如醉，像千匹彩布鋪陳，萬(wàn)種錦繡散拋。萬(wàn)道金光，斑斕彩霞，披射在東倒西歪橫七豎八的怪柳身上，濃墨重彩地勾勒和呈現(xiàn)出剪影的效果。呈現(xiàn)在光影中的怪柳，給人的感受較前又有所不同，它們成陣列隊(duì)地有結(jié)節(jié)地佝僂地身軀古怪地扭曲著，像極了一根根放大的蟲草，又宛然一條條翻著筋斗行走的毛蟲。風(fēng)沙襲來(lái)，網(wǎng)狀的堅(jiān)韌的根，盤住不堅(jiān)實(shí)的沙土地，挺立或傾斜身體，抗?fàn)幹?，搏擊著，卻不肯倒下。已經(jīng)倒下的，卻還要崛起腰身，弓形挺立，全然是一種另類的輝煌——苦難姿態(tài)的頑強(qiáng)大展示，或是頑強(qiáng)生命在苦難中的恣肆。它們更多的根，像紅柳

5、一樣向四下伸展，并深深扎入沙地。據(jù)說(shuō)它們的根，是最好的柴薪，全部挖出來(lái)，可以裝滿一輛東風(fēng)大卡車。那裸露而不枯的曲根，那傾斜而不倒的姿態(tài)，是歲月滄桑的見(jiàn)證，也是頑強(qiáng)不屈的寫真。它多像沙漠中綠色家族的母親，帶領(lǐng)著她的兒孫們忠貞不渝地守護(hù)著沙漠中最后的綠色！ ⑦有位朋友問(wèn)我，怪柳出生時(shí)就是這副極具想象力的模樣嗎？依我個(gè)人理解，并非如此。在順風(fēng)順?biāo)鏃l件良好的地段，它們也可以俊俏婀娜如普通的柳樹，甚至比普通柳樹生長(zhǎng)得還要高大、茂盛、美好。我在新疆曾看到過(guò)一片長(zhǎng)在水邊的胡楊林，它們高大茂盛的樣子，不光我不認(rèn)識(shí)它們，恐怕連它們自己都不認(rèn)識(shí)自己了。胡楊如此，何況怪柳？ ⑧人類貪得無(wú)厭的索取，得寸進(jìn)尺的

6、掠奪，使草原大面積沙化。人類對(duì)自然犯下的罪孽，連柔弱的柳樹也得為之承受。它們?yōu)榱松嫦氯?，不得不在風(fēng)沙嚴(yán)酷的洗禮下，淪為自然的盆景，成為現(xiàn)在這個(gè)古怪的樣子。是風(fēng)沙雕塑了它們，成全了它們，盡管這種雕塑和成全來(lái)得非常殘忍和漫長(zhǎng)。如果我們換一個(gè)角度，就可以毫不夸張地說(shuō)：怪柳不僅是植物中的英雄，它還是人類的耶穌。它現(xiàn)在的模樣，全然是為人類贖罪的結(jié)果。 ⑨但是，不管人類如何殘忍地對(duì)待它們，它們都無(wú)怨無(wú)悔，一如既往。為更好地完成自然下派給它們的任務(wù)，為與沙漠更完美地共生一處，曾經(jīng)細(xì)弱的柳枝褪去所有綠色的葉子，曾經(jīng)粗壯的軀干舍棄淑女般的脂粉氣；為更加般配沙漠的氣質(zhì)，不惜屈尊去除貴婦樣的儀態(tài)萬(wàn)方和柔情萬(wàn)種，

7、變得如同張牙舞爪的母夜叉似的。做大柁不夠粗，做檁條不夠直。知情識(shí)趣的它們從不對(duì)人訴說(shuō)自己的痛苦和煩惱，一如既往，在夏日篩下稀疏的片片綠蔭，在冬天被砍去暖人的身體。 ⑩現(xiàn)在，奈曼怪柳已成為奈曼境內(nèi)獨(dú)特的景觀和攝影資源。認(rèn)識(shí)到它們可貴的沙區(qū)人，能否持之以恒地喜歡它們呢？會(huì)不會(huì)在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng)下，再次犯錯(cuò)誤，對(duì)它們大肆砍伐呢？我真的不敢肯定，也沒(méi)有把握為它們承諾。 (選自《散文》，有刪改) 1．從全文看，作者筆下的奈曼怪柳有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)分條概括。(5分) 答：___________________________________________________________________

8、_____ ________________________________________________________________________ 2．文章題為“奈曼怪柳”，第⑤段卻重點(diǎn)寫科爾沁的沙丘，這樣安排有什么作用？(4分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 3．按照要求完成下面兩個(gè)題目。(6分) (1)從語(yǔ)

9、言表達(dá)的角度賞析下面語(yǔ)句。(3分) 如今那些明亮如綠寶石般的沙地的眼睛，早已被日益干燥的流沙咂干吮瞎了。 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)理解下面語(yǔ)句的含意。(3分) 怪柳不僅是植物中的英雄，它還是人類的耶穌。 答：___________________________________________________

10、_____________________ ________________________________________________________________________ 4．作者在文章結(jié)尾提出了兩個(gè)問(wèn)題，又說(shuō)“我真的不敢肯定，也沒(méi)有把握為它們承諾”。結(jié)合文本和自己的生活體驗(yàn)，探究作者為什么這樣說(shuō)。(6分) 答：________________________________________________________________________ _________________________________________________________

11、_______________ 二、閱讀下面的文字，完成題目。 故鄉(xiāng)的沉淪 耿　立 曾看到過(guò)一幅照片：一個(gè)農(nóng)民在故鄉(xiāng)新建成的樓房前呆坐，他的膚色是久在風(fēng)雨暴曬下才有的絳色。我心中涌動(dòng)起莫名的風(fēng)雨飄絮的黍離之情，只覺(jué)得無(wú)邊的鄉(xiāng)村在沉淪，或者說(shuō)在一點(diǎn)點(diǎn)坍塌。 鄉(xiāng)土的中國(guó)，故鄉(xiāng)的中國(guó)，真的轉(zhuǎn)換這么快？一夜之間，土地里不再種出莊稼，而是種出了成片的高樓。“農(nóng)民上樓”，就如鐮刀割下了谷子，這不是一次收割的事件，而是一個(gè)精神的事件。有人說(shuō)這世界消失的方式不是一聲巨響，而是一聲嗚咽。谷穗碰到鐮刀是嗚咽，大樹遭遇斧頭是嗚咽，而故鄉(xiāng)田園風(fēng)光的消逝更是嗚咽。 有一個(gè)成語(yǔ)叫背井離鄉(xiāng)，“背”是背離，這是孩

12、子都能理解的。但我寧愿理解“背”為背負(fù)，一個(gè)背負(fù)著故鄉(xiāng)井水的人是有底氣的，無(wú)論走到哪里都有故鄉(xiāng)井水的滋潤(rùn)，有故鄉(xiāng)做依靠。記得，在一次文人雅集的酒桌上，友人問(wèn)我，你的眼睛為何這樣亮？我說(shuō)那是故鄉(xiāng)的水井！又問(wèn)，你的頭上隱隱像有什么東西，那是什么呢？也許，是我醉酒的緣故，我回答：那是故鄉(xiāng)的屋檐。友人愣住了，不知如何應(yīng)答，他有點(diǎn)黯然，然后醉了。他說(shuō)，我沒(méi)有故鄉(xiāng)的屋檐。然后就伏在桌子上嗚嗚大哭起來(lái)。 故鄉(xiāng)是一個(gè)人的血地。臺(tái)灣把故鄉(xiāng)叫做原鄉(xiāng)，作家鐘離和說(shuō)“原鄉(xiāng)人的血，只有回到原鄉(xiāng)，他的血才能停止沸騰”，真是徹膚徹骨，透到了骨髓。 故鄉(xiāng)是一種容器，故鄉(xiāng)是收藏我們童年哭聲的地方，一石一礎(chǔ)，一草一葉，井欄樹

13、冠，那都是我們的見(jiàn)證，那里勾留了我們的年輪，涂抹了黃昏時(shí)我們讀書的影子，還有那塞滿草的窗子。當(dāng)我們夜晚背誦課文的時(shí)候，常仰著脖頸望著星空，像是背誦著夜。現(xiàn)在那里的夜還是那樣純凈么？沒(méi)有一絲陰翳，沒(méi)有污染，沒(méi)有毀容？ 一個(gè)人不能沒(méi)有靈魂。曾記得一個(gè)臺(tái)灣老兵的故事。他把裝著故鄉(xiāng)泥土的玻璃瓶子弄丟了，他的魂魄也隨之丟失了。老兵住院，什么樣的醫(yī)術(shù)也療救不了他這種思鄉(xiāng)之痛。他的事傳播開來(lái)，人們同情他，一個(gè)研究生翻找資料，在實(shí)驗(yàn)室里為老兵配制了他家鄉(xiāng)的土。土里特別多放了一點(diǎn)鹽分，用以配出老兵家人在這土地上流過(guò)的汗水。但細(xì)心的老兵呢？看出了黃土是用色素染成的！他說(shuō)，故鄉(xiāng)的土，是不可以配制的，那些童年的聲音

14、留在土里的，那些炊煙留在土里的，那些牛羊的哞叫留在土里的，這些怎能夠配制出來(lái)？老兵最后說(shuō)，這一瓶配出的黃土里面缺一樣最要緊的東西：當(dāng)初，母親把土攤在白紙上，戴好老花鏡看過(guò)、揀過(guò)，弄得干干凈凈，兩滴眼淚落在土里，這一大瓶配制的土里卻沒(méi)有！ 老兵帶著那瓶故鄉(xiāng)的泥土走過(guò)七個(gè)省，最后越過(guò)臺(tái)灣海峽。 我不知道這個(gè)老兵最后的歸宿，但我揪心的是即便他的靈魂得以還鄉(xiāng)，在那被毀容整容后的故鄉(xiāng)，他能找得到魂?duì)繅?mèng)縈的歸路么？他能找得到在路口大樹下苦苦遙望的母親么？ 我的老家的村口也曾有幾株明代的柿子樹，經(jīng)歷了400年的滄桑啊！幾年前被連根移走了。我回老家為母親上墳，看到移走古樹后留下的大大的樹坑，如枯干的淚眼

15、，無(wú)助無(wú)望。我童年留戀的柿子樹，那曾蔭庇過(guò)多少代家鄉(xiāng)子孫的老樹?。? 沒(méi)有故鄉(xiāng)的人，沒(méi)有根基，沒(méi)有身世。 “歸去來(lái)兮，田園將蕪胡不歸？”是千年前的陶潛在時(shí)空外呼喚如今疲憊的心靈么？ 其實(shí)對(duì)沉淪的故鄉(xiāng)來(lái)講，連荒蕪也不配，只是一片鋼筋水泥的猙獰。 我看不見(jiàn)靈魂的歸路，我只隱約聽(tīng)見(jiàn)靈魂的嗚咽！ (有刪改) 5．從語(yǔ)言表達(dá)的角度賞析文中畫線的句子。(4分) 答：________________________________________________________________________ __________________________________________

16、______________________________ 6．閱讀本文，回答下面的問(wèn)題。(7分) (1)文中臺(tái)灣老兵說(shuō)“故鄉(xiāng)的土，是不可以配制的”，這句話有什么深刻含意？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)本文以“故鄉(xiāng)的沉淪”為題，有什么作用？請(qǐng)聯(lián)系全文簡(jiǎn)要回答。(4分) 答：_________

17、_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．文中說(shuō)：“一個(gè)人不能沒(méi)有靈魂。”結(jié)合本文，聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀銓?duì)這句話的認(rèn)識(shí)和感悟。(6分) 答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8．下列對(duì)文章的理解，正確的兩項(xiàng)是(4分)(　　) A．中國(guó)許多鄉(xiāng)村建起了成片的高樓，表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的轉(zhuǎn)換如此之快的感嘆。 B．作者回憶童年在故鄉(xiāng)背誦課文時(shí)常常仰望星空，旨在說(shuō)明他從小就有高遠(yuǎn)的志向。 C．作者有意曲解成語(yǔ)“背井離鄉(xiāng)”的含義，是強(qiáng)調(diào)故鄉(xiāng)在游子心中無(wú)可替代的作用。 D．研究生通過(guò)造假的方式欺騙臺(tái)灣老兵，雖然是好意，但極大地傷害了老兵的感情。 E．本文的語(yǔ)言飽含深情，深切的回憶交織著對(duì)農(nóng)村現(xiàn)實(shí)的深刻思考，富有批判精神。