2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.4 拋物線(xiàn)教案 北師大版選修2-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 2.4 拋物線(xiàn)教案 北師大版選修2-1 一 教學(xué)設(shè)想 1 2. 3 1拋物線(xiàn)及標(biāo)準(zhǔn)方程 (1) 教具的準(zhǔn)備 問(wèn)題1:同學(xué)們對(duì)拋物線(xiàn)已有了哪些認(rèn)識(shí)? 在物理中,拋物線(xiàn)被認(rèn)為是拋射物體的運(yùn)行軌道;在數(shù)學(xué)中,拋物線(xiàn)是二次函數(shù)的圖象? 問(wèn)題2:在二次函數(shù)中研究的拋物線(xiàn)有什么特征? 在二次函數(shù)中研究的拋物線(xiàn),它的對(duì)稱(chēng)軸是平行于y軸、開(kāi)口向上或開(kāi)口向下兩種情形.引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考:如果拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸不平行于y軸,那么就不能作為二次函數(shù)的圖象來(lái)研究了.今天,我們突破函數(shù)研究中這個(gè)限制,從更一般意義上來(lái)研究拋物線(xiàn). 通過(guò)提問(wèn)來(lái)激發(fā)學(xué)生的探究欲望,首先研究拋物線(xiàn)的定義,教師可以用直觀的教具叫學(xué)生參與進(jìn)行演示,再由學(xué)生歸納出拋物線(xiàn)的定義. (2) 拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程 設(shè)定點(diǎn)F到定直線(xiàn)l的距離為p(p為已知數(shù)且大于0).下面,我們來(lái)求拋物線(xiàn)的方程.怎樣選擇直角坐標(biāo)系,才能使所得的方程取較簡(jiǎn)單的形式呢? 讓學(xué)生議論一下,教師巡視,啟發(fā)輔導(dǎo),最后簡(jiǎn)單小結(jié)建立直角坐標(biāo)系的方案 方案1:(由第一組同學(xué)完成,請(qǐng)一優(yōu)等生演板.)以l為y軸,過(guò)點(diǎn)F與直線(xiàn)l垂直的直線(xiàn)為x軸建立直角坐標(biāo)系(圖2-30).設(shè)定點(diǎn)F(p,0),動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),過(guò)M作MD⊥y軸于D,拋物線(xiàn)的集合為:p={M||MF|=|MD|}. 化簡(jiǎn)后得:y2=2px-p2(p>0). 方案2:(由第二組同學(xué)完成,請(qǐng)一優(yōu)等生演板) 以定點(diǎn)F為原點(diǎn),平行l(wèi)的直線(xiàn)為y軸建立直角坐標(biāo)系(圖2-31).設(shè)動(dòng)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),且設(shè)直線(xiàn)l的方程為x=-p,定點(diǎn)F(0,0),過(guò)M作MD⊥l于D,拋物線(xiàn)的集合為: p={M||MF|=|MD|}. 化簡(jiǎn)得:y2=2px+p2(p>0). 方案3:(由第三、四組同學(xué)完成,請(qǐng)一優(yōu)等生演板.) 取過(guò)焦點(diǎn)F且垂直于準(zhǔn)線(xiàn)l的直線(xiàn)為x軸,x軸與l交于K,以線(xiàn)段KF的垂直平分線(xiàn)為y軸,建立直角坐標(biāo)系(圖2-32). 拋物線(xiàn)上的點(diǎn)M(x,y)到l的距離為d,拋物線(xiàn)是集合p={M||MF|=d}. 化簡(jiǎn)后得:y2=2px(p>0). (3) 例題講解與引申 教材中選取了2個(gè)例題,例1是讓學(xué)生會(huì)應(yīng)用公式求拋物線(xiàn)的焦點(diǎn)坐標(biāo)和準(zhǔn)線(xiàn)方程。例2是應(yīng)用方面的問(wèn)題,關(guān)鍵是由題意設(shè)出拋物線(xiàn)的方程即可。 2 2。 3 2 拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì) (1) 拋物線(xiàn)的幾何性質(zhì) 下面我們類(lèi)比橢圓、雙曲線(xiàn)的幾何性質(zhì),從拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程y2=2px(p>0)出發(fā)來(lái)研究它的幾何性質(zhì). (二)幾何性質(zhì) 怎樣由拋物線(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)方程確定它的幾何性質(zhì)?以y2=2px(p>0)為例,用小黑板給出下表,請(qǐng)學(xué)生對(duì)比、研究和填寫(xiě). (2) 例題的講解與引申 例3有2種解法;解法一運(yùn)用了拋物線(xiàn)的重要性質(zhì):拋物線(xiàn)上任一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離(即此點(diǎn)的焦半徑)等于此點(diǎn)到準(zhǔn)線(xiàn)的距離.可得焦半徑公式設(shè)P(x0, 這個(gè)性質(zhì)在解決許多有關(guān)焦點(diǎn)的弦的問(wèn)題中經(jīng)常用到,因此必須熟練掌握. (2)由焦半徑不難得出焦點(diǎn)弦長(zhǎng)公式:設(shè)AB是過(guò)拋物線(xiàn)焦點(diǎn)的一條弦(焦點(diǎn)弦),若A(x1,y1)、B(x2,y2)則有|AB|=x1+x2+p.特別地:當(dāng)AB⊥x軸,拋物線(xiàn)的通徑|AB|=2p 例4涉及直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)相交時(shí),常把直線(xiàn)與圓錐曲線(xiàn)方程聯(lián)立,消去一個(gè)變量,得到關(guān)于另一變量的一元二次方程,然后用韋達(dá)定理求解,這是解決這類(lèi)問(wèn)題的一種常用方法.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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