廣東省佛山市七年級生物下冊 第四單元 生物圈中的人復習課件 新人教版[共36頁]

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1、生物總復習生物總復習第四單元：生物圈中的人第四單元：生物圈中的人七年級下冊七年級下冊第第17周周1第一章 人的由來人的由來知識點知識點（10分鐘）分鐘）1、現(xiàn)代類人猿有哪四種？它們與人類的共同祖先？、現(xiàn)代類人猿有哪四種？它們與人類的共同祖先？2、人類的繁衍，了解男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)、人類的繁衍，了解男性生殖系統(tǒng)和女性生殖系統(tǒng)書書p9圖圖4-7、4-8男性的主要生殖器官是男性的主要生殖器官是，它能產(chǎn)生它能產(chǎn)生，并且分泌并且分泌。女性的主要生殖器官是女性的主要生殖器官是，它能產(chǎn)生它能產(chǎn)生，并且分并且分泌泌。3、精子和卵細胞都是、精子和卵細胞都是生殖細胞生殖細胞，分別含有男性和女性的，分別含有

2、男性和女性的遺傳物質(zhì)遺傳物質(zhì)。4、形成受精卵的位置？形成的胚泡將移動到哪里？、形成受精卵的位置？形成的胚泡將移動到哪里？一個人生命開始于一個人生命開始于受精卵受精卵。25、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體-羊羊水水中，通過中，通過、從從母體獲得營養(yǎng)母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧以及排出產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。物質(zhì)和氧以及排出產(chǎn)生的二氧化碳等廢物。從形成受精卵到嬰兒大約要經(jīng)過從形成受精卵到嬰兒大約要經(jīng)過38周周（266天）左右天）左右。3 1 1 1 1 什么叫受精？什么叫受精？什么叫受精？什么叫受精？2 2 2 2 受精的部位在哪里？受精的部位在哪里？受精的部位在哪里？受精的部位

3、在哪里？3 3 3 3 受精卵要發(fā)生什么變化？受精卵要發(fā)生什么變化？受精卵要發(fā)生什么變化？受精卵要發(fā)生什么變化？4 4 4 4 胚泡要植入什么部位？胚泡要植入什么部位？胚泡要植入什么部位？胚泡要植入什么部位？5 5 5 5 描述發(fā)育的過程描述發(fā)育的過程描述發(fā)育的過程描述發(fā)育的過程 6 6 6 6、胚胎與母體通過什么進行物質(zhì)交換？胚胎與母體通過什么進行物質(zhì)交換？胚胎與母體通過什么進行物質(zhì)交換？胚胎與母體通過什么進行物質(zhì)交換？7 7 7 7、青春期的一個顯著特點是什么？另外神經(jīng)系統(tǒng)、青春期的一個顯著特點是什么？另外神經(jīng)系統(tǒng)、青春期的一個顯著特點是什么？另外神經(jīng)系統(tǒng)、青春期的一個顯著特點是什么？另外

4、神經(jīng)系統(tǒng)、等器官的功能明顯加強。等器官的功能明顯加強。等器官的功能明顯加強。等器官的功能明顯加強。精子與卵細胞結合。精子與卵細胞結合。精子與卵細胞結合。精子與卵細胞結合。輸卵管輸卵管輸卵管輸卵管。進行分裂，形成胚泡。進行分裂，形成胚泡。進行分裂，形成胚泡。進行分裂，形成胚泡。胚泡要植入子宮胚泡要植入子宮胚泡要植入子宮胚泡要植入子宮發(fā)育的過程應該是：發(fā)育的過程應該是：發(fā)育的過程應該是：發(fā)育的過程應該是：受精卵受精卵受精卵受精卵胚泡胚泡胚泡胚泡胚胎胚胎胚胎胚胎胎兒胎兒胎兒胎兒通過胎盤和臍帶。通過胎盤和臍帶。通過胎盤和臍帶。通過胎盤和臍帶。小組互問，過關知識（小組互問，過關知識（5分鐘）分鐘）身高突

5、增，身高突增，心臟、肺心臟、肺4過關本，鞏固知識（過關本，鞏固知識（5分鐘）分鐘）1、男性的主要性器官是、男性的主要性器官是它的主要功能是它的主要功能是產(chǎn)生產(chǎn)生和分泌和分泌；女性的主要性器官是；女性的主要性器官是，它的主要功能是產(chǎn)生，它的主要功能是產(chǎn)生和分泌和分泌。2、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過從從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和，產(chǎn)生的，產(chǎn)生的等廢物，也等廢物，也通過通過經(jīng)母體排出。經(jīng)母體排出。3、_是青春期的一個顯著特點；此外，神是青春期的一個顯著特點；此外，神經(jīng)系統(tǒng)以及經(jīng)系統(tǒng)以及的功能也明顯增強。的功能也明顯增強。5選擇題1、對森林

6、古猿進化成人類的敘述不正確的是、對森林古猿進化成人類的敘述不正確的是（）A、由于森林的大量消失使部分森林古猿不得不下地生活、由于森林的大量消失使部分森林古猿不得不下地生活B、下到地面上的生活使其身體向直立行走方面發(fā)展、下到地面上的生活使其身體向直立行走方面發(fā)展 C、森林古猿之間在下地之前就有根本的區(qū)別、森林古猿之間在下地之前就有根本的區(qū)別 D、環(huán)境選擇了森林古猿、環(huán)境選擇了森林古猿2、研究發(fā)現(xiàn)，人和猿有很多相似之處，如骨骼組成幾乎、研究發(fā)現(xiàn)，人和猿有很多相似之處，如骨骼組成幾乎完全相同；胚胎在完全相同；胚胎在5個月前特征一樣，等等。這些事實說個月前特征一樣，等等。這些事實說明明（）A、人是由猿

7、進化來的、人是由猿進化來的B、現(xiàn)代的猿也能進化成人、現(xiàn)代的猿也能進化成人C、人比猿高等、人比猿高等D、人和猿有共同的原始祖先、人和猿有共同的原始祖先63、能分泌性激素的器官是（、能分泌性激素的器官是（）A、附睪和子宮、附睪和子宮 B、睪丸和子宮、睪丸和子宮C、睪丸和卵巢、睪丸和卵巢 D、附睪和卵巢、附睪和卵巢4、人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是、人體胚胎形成和發(fā)育的大致過程是（）A、卵細胞、卵細胞胚胎胚胎胎兒胎兒B、卵細胞、卵細胞胎兒胎兒胚胎胚胎C、受精卵、受精卵胎兒胎兒胚胎胚胎D、受精卵、受精卵胚胎胚胎胎兒胎兒5、男子長胡須和聲調(diào)變低對此起直接作用的是（、男子長胡須和聲調(diào)變低對此起直接作用的是

8、（）A、雄性激素、雄性激素B、雌性激素、雌性激素C、促性腺激素、促性腺激素D、生長激素、生長激素6、人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（、人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期是（）A、嬰兒期、嬰兒期B、幼兒期、幼兒期、童年期、童年期D、青春期、青春期7第二章第二章 人體的營養(yǎng)人體的營養(yǎng)知識點知識點（十分鐘）十分鐘）1、食物中有哪六大營養(yǎng)物質(zhì)？人體生命活動所需要的能、食物中有哪六大營養(yǎng)物質(zhì)？人體生命活動所需要的能量主要有哪種營養(yǎng)物質(zhì)提供？量主要有哪種營養(yǎng)物質(zhì)提供？儲備能量儲備能量是哪種？是哪種？建造和建造和修復身體的重要原料修復身體的重要原料是哪種？是哪種？2、佝僂病、貧血、大脖子病是缺什么

9、無機鹽？夜盲癥、佝僂病、貧血、大脖子病是缺什么無機鹽？夜盲癥、腳氣病、壞血病、佝僂病是缺什么維生素？腳氣病、壞血病、佝僂病是缺什么維生素？3、消化系統(tǒng)是由、消化系統(tǒng)是由和和組成的。組成的。4、消化系統(tǒng)組成的圖。掌握圖中的知識點、消化系統(tǒng)組成的圖。掌握圖中的知識點P29圖圖4-225、小腸有什么特點？讓它成為人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要、小腸有什么特點？讓它成為人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。器官。供能物質(zhì)：供能物質(zhì)：糖類，脂肪，蛋白質(zhì)糖類，脂肪，蛋白質(zhì)非供能物質(zhì)：非供能物質(zhì)：水，無機鹽，維生素水，無機鹽，維生素8小腸的結構特點小腸的結構特點:1、很長（、很長（56米）；米）；2、內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞和小

10、腸絨毛；、內(nèi)表面有很多環(huán)形皺襞和小腸絨毛；3、小腸絨毛內(nèi)有大量毛細血管、小腸絨毛內(nèi)有大量毛細血管4、小腸絨毛壁、毛細血管壁都很?。?、小腸絨毛壁、毛細血管壁都很?。?、有腸腺，分泌腸液。、有腸腺，分泌腸液。小腸是小腸是消化和吸收的消化和吸收的主要場所！主要場所！吸收吸收:營養(yǎng)成分通過營養(yǎng)成分通過消化消化 道壁道壁進入人體的進入人體的循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)的過程。的過程。9食食物物的的消消化化淀粉淀粉唾液唾液口腔口腔麥芽糖麥芽糖腸液、胰腸液、胰 液液小腸小腸葡萄糖葡萄糖脂肪脂肪膽汁膽汁小腸小腸脂肪微粒脂肪微粒腸液、胰腸液、胰 液液小腸小腸甘油甘油+脂肪酸脂肪酸蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)胃液胃液胃胃多肽多肽腸液、胰腸液

11、、胰 液液小腸小腸氨基酸氨基酸特別提醒：特別提醒：膽汁中不含膽汁中不含消化酶消化酶10Y分別在口腔、分別在口腔、胃、小腸胃、小腸腸液、胰液、膽腸液、胰液、膽汁等消化液汁等消化液111、食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì)是、食物中的六大營養(yǎng)物質(zhì)是_、_、_、_、_、_。2、是最重是最重(主主)要的供能物質(zhì)；要的供能物質(zhì)；_也是重也是重要的供能，但常常作為備用能源物質(zhì)，因此也稱要的供能，但常常作為備用能源物質(zhì)，因此也稱為為_；_是構成細胞的是構成細胞的基本基本物物質(zhì)，人的質(zhì)，人的_以及受損細胞以及受損細胞_都離不開蛋白質(zhì)。都離不開蛋白質(zhì)。3、消化系統(tǒng)是由、消化系統(tǒng)是由和和組成的。淀粉最終分解為組成的。淀粉最終分

12、解為，蛋白質(zhì)最終分解為，蛋白質(zhì)最終分解為，脂肪最終分解為脂肪最終分解為。4、小腸有、小腸有和和，大大增加了大大增加了的面的面積積。生長發(fā)育生長發(fā)育修復和更新修復和更新儲能物質(zhì)儲能物質(zhì)維生素維生素無機鹽無機鹽水水蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)脂肪脂肪糖類糖類糖類糖類脂肪脂肪蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)小組互問，過關知識（小組互問，過關知識（5分鐘）分鐘）121、新鮮的水果有益于健康，因為它們含有大量的、新鮮的水果有益于健康，因為它們含有大量的；雞蛋和魚含有豐富的；雞蛋和魚含有豐富的；富含；富含的食物，的食物，每單位質(zhì)量可以提供較多的能量；粗米比精米、白面更富每單位質(zhì)量可以提供較多的能量；粗米比精米、白面更富有營養(yǎng)，是因為粗米中富

13、含有營養(yǎng)，是因為粗米中富含。2、消化系統(tǒng)是由消化系統(tǒng)是由和和組成的。組成的。3、小腸有小腸有和和，大大增加了大大增加了的面的面積積。過關本，鞏固知識（過關本，鞏固知識（5分鐘）分鐘）13選擇題1、為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀、為避免對胃產(chǎn)生刺激，制藥廠常把一些藥物封裝在淀粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化粉制成的膠囊中給人服用。根據(jù)淀粉在消化道內(nèi)的消化情況分析，其原理是情況分析，其原理是（）A、裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出、裝在淀粉膠囊內(nèi)，藥物需慢慢滲出 B、淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽、淀粉在口腔內(nèi)初步消化，便于吞咽 C、膽汁不能消化淀粉、膽汁不能消化淀粉

14、D、胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進入小腸、胃不能消化淀粉，膠囊可經(jīng)胃進入小腸2、腳氣病患者是由于缺乏（、腳氣病患者是由于缺乏（）A、維生素、維生素AB、維生素、維生素B1C、維生素、維生素CD、維生素、維生素DDB143、喜食蔬菜而不食肝臟、魚肝油等動物性食物的、喜食蔬菜而不食肝臟、魚肝油等動物性食物的人不一定患夜盲癥，原因是蔬菜中含有（人不一定患夜盲癥，原因是蔬菜中含有（）A.胡蘿卜素胡蘿卜素B.維生素維生素AC.維生素維生素BD.維生素維生素C4、李某經(jīng)常偏食，結果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)李某經(jīng)常偏食，結果他的上皮組織發(fā)生了角質(zhì)化，皮膚粗糙，而且還出現(xiàn)了皮下血管出血，化，皮膚粗糙，而且還出現(xiàn)了

15、皮下血管出血，這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏這是由于他偏食造成體內(nèi)缺乏（）A、維生素、維生素A和維生素和維生素DB、維生素、維生素A和維生素和維生素CC、維生素、維生素C和維生素和維生素DD、維生素、維生素A和維生素和維生素B1AB155、下面是某醫(yī)生給患佝僂病的兒童開的處方，、下面是某醫(yī)生給患佝僂病的兒童開的處方，其中最科學的是（其中最科學的是（）A.鈣片鈣片+魚肝油魚肝油B.鈣片鈣片+維維生素生素CC.鈣片鈣片+葡萄糖葡萄糖D.鈣片鈣片+生生長激素長激素6、唾液淀粉酶對淀粉催化作用實驗的水浴溫度、唾液淀粉酶對淀粉催化作用實驗的水浴溫度為為37，這是因為，這是因為37（）A.接近人體體內(nèi)溫度，酶

16、的催化能力最強接近人體體內(nèi)溫度，酶的催化能力最強B.接近室溫，容易保持恒定接近室溫，容易保持恒定 C.隨意溫度，無特殊意義隨意溫度，無特殊意義D.各種生物體的酶維持活性的最適溫度各種生物體的酶維持活性的最適溫度AA16第三章第三章 人體的呼吸人體的呼吸知識點知識點1、人體呼吸系統(tǒng)的組成？、人體呼吸系統(tǒng)的組成？2、呼吸道的作用？、呼吸道的作用？3、青少年在變聲期聲帶要如何保護？、青少年在變聲期聲帶要如何保護？P444、肺與外界的氣體交換的過程、肺與外界的氣體交換的過程呼氣呼氣吸氣吸氣肺縮小，肺內(nèi)壓肺縮小，肺內(nèi)壓大于外界氣壓大于外界氣壓肺擴張，肺內(nèi)壓肺擴張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓小于外界氣壓胸腔胸腔擴

17、大擴大胸腔胸腔縮小縮小舒張時舒張時膈肌膈肌肋間肌肋間肌收縮時收縮時17第四章：人體內(nèi)物質(zhì)的運輸?shù)谒恼拢喝梭w內(nèi)物質(zhì)的運輸知識點：1、血液是人體的什么組織，它有什么功能？血液的成分？、血液是人體的什么組織，它有什么功能？血液的成分？2、血漿的主要作用？血細胞有哪幾種，分別將出它們的作、血漿的主要作用？血細胞有哪幾種，分別將出它們的作用？用？項目項目形態(tài)特點形態(tài)特點有無細胞有無細胞核核數(shù)量數(shù)量功能功能紅細胞紅細胞白細胞白細胞血小板血小板兩面凹的圓餅狀，兩面凹的圓餅狀，富含血紅蛋白（鐵）富含血紅蛋白（鐵）個體最大，形個體最大，形態(tài)多樣態(tài)多樣個體最小，個體最小，形態(tài)不規(guī)則形態(tài)不規(guī)則運輸氧和部分運輸氧和部

18、分二氧化碳二氧化碳吞噬病菌，對人體有保吞噬病菌，對人體有保護和防御作用護和防御作用凝血和止血凝血和止血結締組織結締組織血液不僅具有運輸作用，而且還血液不僅具有運輸作用，而且還具有防御和保護作用。具有防御和保護作用。183、描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特描述動脈、靜脈和毛細血管的結構與功能特點點（提綱卷）（提綱卷）4 4、血管中防止血液倒流的結構。、血管中防止血液倒流的結構。5 5、心臟的結構圖、心臟的結構圖（提綱卷（提綱卷1313，指出字母代表的，指出字母代表的結構）結構）6 6、默寫出、默寫出體循環(huán)體循環(huán)、肺循環(huán)肺循環(huán)的線路圖的線路圖左心室左心室 -（體）（體）-右心室右心室（肺）（

19、肺）7 7、ABOABO血型有幾種？輸血原則是：血型有幾種？輸血原則是：。完成4號卷背面內(nèi)容19201、在血液循環(huán)中，對運載血細胞、運輸養(yǎng)料和、在血液循環(huán)中，對運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物起重要作用的是廢物起重要作用的是（）A、血漿、血漿B、白細胞、白細胞C、紅細胞、紅細胞D、血小板、血小板 2、紅細胞的功能是、紅細胞的功能是（）A、運輸氧氣、運輸氧氣B、運輸氧氣和部分二氧化、運輸氧氣和部分二氧化碳碳C、運輸養(yǎng)料、運輸養(yǎng)料D、運輸養(yǎng)料和部分廢物、運輸養(yǎng)料和部分廢物3、中醫(yī)說的、中醫(yī)說的“望、聞、問、切望、聞、問、切”中的中的“切切”，指的是號脈，這里的脈是指的是號脈，這里的脈是（）A、毛細血管、

20、毛細血管B、靜脈、靜脈C、動脈、動脈D、經(jīng)絡、經(jīng)絡ABC214、血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是、血液在體循環(huán)和肺循環(huán)中流動的共同規(guī)律是（）A、心室、心室靜脈靜脈毛細血管毛細血管動脈動脈心房心房B、心室、心室動脈動脈毛細血管毛細血管靜脈靜脈心房心房C、心房、心房動脈動脈毛細血管毛細血管靜脈靜脈心室心室 D、心房、心房靜脈靜脈毛細血管毛細血管動脈動脈心房心房5、某初一學生學習了有關人體血液循環(huán)的知識。他對下、某初一學生學習了有關人體血液循環(huán)的知識。他對下列知識的敘述，你認為哪一項是正確的？列知識的敘述，你認為哪一項是正確的？()A動脈血是指在動脈血管中流動的血液動脈血是指在動脈血管中流動的

21、血液 B心臟四腔，且上下、左右都是相通的心臟四腔，且上下、左右都是相通的 C一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓一般說的血壓是指體循環(huán)的動脈血壓 D在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動的正確方向是：在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動的正確方向是：心室心室靜脈靜脈毛細血管毛細血管動脈動脈心房心房BC22建議第四章講到什么知識點就建議第四章講到什么知識點就在試卷上做相應的題目在試卷上做相應的題目23第五章：人體內(nèi)廢物的排出第五章：人體內(nèi)廢物的排出知識點：知識點：1、背、背“排泄排泄”的概念、泌尿系統(tǒng)的組成？的概念、泌尿系統(tǒng)的組成？2、腎臟是形成尿液的器官，它的結構和功能單位、腎臟是形成尿液的器官，它的結構和功能單位

22、是是，腎單位由，腎單位由、和和等等部分組部分組成。成。3、尿液形成的過程、尿液形成的過程書本書本P75圖圖4-45血液從血液從過濾過濾到到，形成，形成原尿原尿。這是腎。這是腎小球的小球的作用。作用。當原尿流經(jīng)腎小管時，全部的當原尿流經(jīng)腎小管時，全部的、大部分的、大部分的和和部分的部分的等被等被重新吸收重新吸收，送回血液中，送回血液中，而剩下的水、無機鹽和而剩下的水、無機鹽和等形成了等形成了。244、血液、原尿和尿液的比較血液、原尿和尿液的比較提綱提綱14（2）5、排尿的意義1.排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；2.調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡；調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機鹽的平衡；3.維持組織細胞的正常

23、生理功能。維持組織細胞的正常生理功能。6、汗液的主要成分是水、還有少量的尿素和無、汗液的主要成分是水、還有少量的尿素和無機鹽等物質(zhì)機鹽等物質(zhì)（汗腺具有調(diào)節(jié)體溫的作用）（汗腺具有調(diào)節(jié)體溫的作用）完成5號卷的內(nèi)容25第七章：人類活動對生物圈的影響第七章：人類活動對生物圈的影響知識點：知識點：1、基本國策基本國策計劃生育計劃生育2、實行計劃生育的目的：實行計劃生育的目的：控制人口數(shù)量，提控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。高人口素質(zhì)。具體要求：具體要求：晚婚晚婚、晚育、晚育、少生、少生、優(yōu)生。、優(yōu)生。3、生物入侵、生物入侵書本書本P107最后一段最后一段4、酸雨的形成及危害、酸雨的形成及危害書本書本P108

24、-110完成6號卷剩下的部分26七年級上冊七年級上冊1、光合作用：將、光合作用：將光能光能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為化學能化學能原料：原料：二氧化碳、水二氧化碳、水條件：條件：光光場所：場所：葉綠體葉綠體產(chǎn)物：產(chǎn)物：形成有機物形成有機物（淀粉）、（淀粉）、釋放出氧氣釋放出氧氣（儲存化學能）（儲存化學能）2、呼吸作用：將、呼吸作用：將化學能化學能轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為提供生物體生命活動的能量提供生物體生命活動的能量原料：原料：有機物、氧氣有機物、氧氣場所：場所：線粒體線粒體產(chǎn)物：產(chǎn)物：水、二氧化碳、釋放出能量（熱能等）水、二氧化碳、釋放出能量（熱能等）碳-氧平衡植物的水分是通過植物的水分是通過導管導管輸送的，植物葉片中

25、形成的輸送的，植物葉片中形成的有機物是通過有機物是通過篩管篩管輸送的輸送的27下面的大題將印在最后的試卷上28 某生物小組學生為驗證“天竺葵葉片通過光合作用產(chǎn)生了淀粉”進行了有關實驗，如圖所示：（8分）請回答問題（1）該實驗的正確操作順）該實驗的正確操作順序是序是_。（填。（填圖中序號）圖中序號）（2）圖中）圖中的目的是消耗的目的是消耗葉片中原有的葉片中原有的_。（3）圖中）圖中把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，是把葉片放入盛有酒精的燒杯里隔水加熱，是使葉片里的使葉片里的_溶解到酒精中。溶解到酒精中。（4）圖中）圖中向已漂洗的葉片滴加的液體是向已漂洗的葉片滴加的液體是_，葉，葉片上被黑紙遮蓋

26、部位的顏色是片上被黑紙遮蓋部位的顏色是_（變藍、不變藍）（變藍、不變藍），這說明葉片遮蓋部分，這說明葉片遮蓋部分_（能、不能）進行光合作用，（能、不能）進行光合作用，_（有、沒有）（有、沒有）_產(chǎn)生。產(chǎn)生。29如如圖回答下列問題圖回答下列問題（1）該實驗設計探）該實驗設計探究的問題是：植物究的問題是：植物進行光合作用需要進行光合作用需要 二氧化碳二氧化碳作原料作原料（2）實驗中）實驗中B組對組對A組起組起 對照對照作用作用（3）氫氧化鈉具有）氫氧化鈉具有 吸收吸收二氧化碳二氧化碳的作的作用用（4）用碘液分別檢）用碘液分別檢驗后，不能變藍的驗后，不能變藍的是是 B，這說明它沒有，這說明它沒有進行

27、光合作用進行光合作用 30 從從6月月13日，世界杯在巴西正如火如荼的進行，在無數(shù)場的日，世界杯在巴西正如火如荼的進行，在無數(shù)場的比賽中演繹了無數(shù)的經(jīng)典進球：同時這次比賽引來全世界無比賽中演繹了無數(shù)的經(jīng)典進球：同時這次比賽引來全世界無數(shù)球迷的觀看，在某些時候甚至出現(xiàn)了萬人空巷的盛況。數(shù)球迷的觀看，在某些時候甚至出現(xiàn)了萬人空巷的盛況。(1)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射類型是_，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受，在此反射中，球員聽到裁判員的哨聲接受聲波信息的感受器位于器位于內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是。(2)球員看

28、到隊友傳來的球進行斷球、反攻，足球反射來的光球員看到隊友傳來的球進行斷球、反攻，足球反射來的光線，進入球員的眼球成像的先后順序是線，進入球員的眼球成像的先后順序是(填序號填序號。晶狀體晶狀體角膜角膜視網(wǎng)膜視網(wǎng)膜瞳孔瞳孔玻璃體玻璃體31(3)在球場上，球員奔跑、比賽的過程，至少用到了大腦皮層在球場上，球員奔跑、比賽的過程，至少用到了大腦皮層的神經(jīng)中樞中的的神經(jīng)中樞中的_中樞和中樞和_中樞。中樞。(4)球場上，球員能準確的協(xié)調(diào)身體的運動，進行攻防，是球場上，球員能準確的協(xié)調(diào)身體的運動，進行攻防，是_的作用。的作用。(5)在以前的某一場比賽中，有一運動員受傷，左側(cè)手腳不能在以前的某一場比賽中，有一運

29、動員受傷，左側(cè)手腳不能靈活的運動，這說明此人靈活的運動，這說明此人側(cè)大腦皮層的軀體運動中樞側(cè)大腦皮層的軀體運動中樞收到了損傷。收到了損傷。(6)球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射與球員聽到裁判員的哨聲立刻停止踢球此反射與A吃梅止吃梅止渴渴B望梅止渴望梅止渴C談梅止渴比較，屬于人類特有的反射的談梅止渴比較，屬于人類特有的反射的是是_（填字母），并用右圖中的結構寫出（填字母），并用右圖中的結構寫出“縮手縮手反射反射”活動的反射徑：活動的反射徑：，同時，同時說明脊髓具有說明脊髓具有功能。功能。32知識點1、眼球的結構及相關作用2、形成物像的部位是_ 視覺形成的部位是_3、近視眼佩戴的近視鏡是凸透

30、鏡還是凹透鏡4、耳的結構及相關作用5、聽覺形成的大致過程 p85第2題336、神經(jīng)系統(tǒng)的組成、神經(jīng)系統(tǒng)的組成神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)系統(tǒng)是由、和它們發(fā)出的和它們發(fā)出的組組成的。成的。和和組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)和和組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)7 7、是神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基是神經(jīng)系統(tǒng)的結構和功能的基本單位。包括本單位。包括細胞體細胞體和和突起突起兩部分。兩部分。341）、描述反射的結構基礎）、描述反射的結構基礎反射弧反射弧。書本書本P92-932）、區(qū)分簡單反射和復雜反射）、區(qū)分簡單反射和復雜反射書本書本p95第第1、2題題3）、與）、與語言文字有關的反射語言文字有關的反射是最復雜的，是最復雜的，也是人類所特有的。也是人類所特有的。8、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射反射359、人體的生命活動既有、人體的生命活動既有調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)的作用，的作用，又與又與調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)作用密不可分。作用密不可分。10、內(nèi)分泌腺分泌、內(nèi)分泌腺分泌激素激素人體主要的內(nèi)分泌腺有哪些？各自的人體主要的內(nèi)分泌腺有哪些？各自的作用？作用？11、侏儒癥和巨人癥產(chǎn)生的原因？什么、侏儒癥和巨人癥產(chǎn)生的原因？什么是甲狀腺激素的重要成分，如果缺少會是甲狀腺激素的重要成分，如果缺少會產(chǎn)生什么病狀？產(chǎn)生什么病狀？36