十堰市中考生物專題23 人與動物的生殖和發(fā)育

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1、十堰市中考生物專題23 人與動物的生殖和發(fā)育 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、 單選題 (共20題；共40分) 1. （2分） (2019八下江津月考) 人的發(fā)育開始于（ ） A . 受精卵進入子宮后 B . 精子與卵細胞結合時 C . 胎兒發(fā)育時 D . 受精卵開始分裂時 2. （2分） (2019八上東莞期中) 人體產(chǎn)生精子和卵細胞的生殖器官分別是（ ） A . 前列腺和子宮 B . 睪丸和子宮 C . 輸精管和輸卵管 D . 睪丸和卵巢 3. （2分） (20

2、19七下潮安月考) 我們經(jīng)常會在公共場合看到禁止吸煙的標語，如“請不要在孕婦旁吸煙”，煙霧中的有害物質(zhì)會通過孕婦與胎兒之間的“紐帶”進入胎兒體內(nèi)，影響胎兒健康。孕婦和胎兒之間的紐帶指的是（ ） A . 卵巢 B . 胎盤 C . 子宮 D . 輸卵管 4. （2分） (2018八上泰興期末) 人體中產(chǎn)生精子的器官是（ ） A . 睪丸 B . 精囊腺 C . 卵巢 D . 子宮 5. （2分） (2015七下烏海期中) 胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的，胚胎發(fā)育經(jīng)歷的場所有（ ） A . 子宮 B . 輸卵管 C . 輸卵管和子宮 D . 陰道和子

3、宮 6. （2分） 青春期是身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期，下列關于青春期的特點敘述錯誤的是（ ） A . 男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng) B . 性器官開始發(fā)育 C . 心、肺功能增強 D . 性意識開始萌動 7. （2分） (2017七下昆山期末) 如圖是人體內(nèi)的腔示意圖，據(jù)圖回答下列小題: （1） 人腦位于圖中（ ） A . ① B . ② C . ③ D . ④ （2） 如圖，人體的體腔包括（ ） A . ①和② B . ②和③ C . ②和④ D . ③和④ （3） 人體中最大的腔是（ ） A . ① B .

4、② C . ③ D . ④ 8. （2分） (2016八上泰興期末) 下列各組動物中，其個體發(fā)育不屬于變態(tài)發(fā)育的是（ ） A . 蒼蠅和蚊子 B . 蟾蜍和蜻蜓 C . 家蠶和蝗蟲 D . 麻雀和松鼠 9. （2分） (2018八上興化期末) 受精的雞卵中，將來可能發(fā)育成雛雞的結構是（ ） A . 卵黃 B . 卵白 C . 系帶 D . 胚盤 10. （2分） (2019八下右玉期中) 蝗蟲的發(fā)育過程稱為（ ） A . 完全變志 B . 不完全變態(tài) C . 非變態(tài)發(fā)育 D . 變態(tài)發(fā)育 11. （2分） (2016泉州) 如圖表示青

5、蛙與天鵝的生殖和發(fā)育特征，陰影部分表示它們的共同特征，如（ ） A . 體內(nèi)受精 B . 有性生殖 C . 變態(tài)發(fā)育 D . 卵外有殼 12. （2分） “十月懷胎，一朝分娩”，在從受精卵到胎兒呱呱墜地前的整個過程中，人的生長發(fā)育所需各種營養(yǎng)物質(zhì)從下列哪項中獲取？ ①卵黃②臍帶③母體④胎盤 A . ①③ B . ②③ C . ①② D . ①④ 13. （2分） (2017七下彌勒期末) 生命的孕育要經(jīng)過復雜的過程，下列敘述不正確的是（ ） A . 胎兒發(fā)育的場所是子宮 B . 精子與卵細胞在輸卵管結合形成受精卵 C . 懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過

6、程 D . 胎兒通過胎盤與臍帶與母體交換物質(zhì) 14. （2分） (2015七下周口期中) 下列關于進入青春期應做到的事項中，錯誤的是（ ） A . 作息有規(guī)律、保證均衡營養(yǎng) B . 積極參加文娛活動和體育運動 C . 異性同學間應建立真誠友誼 D . 自行處理心理矛盾，不要打擾他人 15. （2分） (2017九上景泰期中) 下列昆蟲的發(fā)育過程與蝗蟲相似的是（ ） A . 菜粉蝶 B . 螻蛄 C . 蜜蜂 D . 蚊子 16. （2分） 青蛙的雌雄抱對現(xiàn)象有利于（ ） A . 躲避惡劣環(huán)境 B . 促進發(fā)育 C . 提高體外受精率 D .

7、相互取暖 17. （2分） 下列有關動物生殖、發(fā)育的敘述中，正確的是（ ） A . 蝗蟲的發(fā)育包括受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段 B . 青蛙、蛇的生殖和發(fā)育都離不開水 C . 蒼蠅的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育 D . 所有的鳥都有產(chǎn)卵、孵卵和育雛的行為 18. （2分） 兩棲動物不能成為完全適于陸地生活的脊椎動物的主要原因是（ ） A . 體溫不恒定 B . 心室中有混合血 C . 肺不發(fā)達 D . 生殖發(fā)育離不開水 19. （2分） (2017八下延安期中) 日常生活中所說的“血緣關系”中的“血緣”實際是指（ ） A . 血液 B . 血漿 C

8、. 遺傳物質(zhì) D . 血細胞 20. （2分） (2017八上臨洮月考) 孫悟同學根據(jù)某一分類標準已對7種動物中的6種進行了簡單分類（見表），下列敘述正確的是（ ） 待區(qū)分的生物 大雁、野兔、蝗蟲、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、鯽魚 類別1 青蛙、大雁、野兔 類別2 蝗蟲、蚯蚓、蜘蛛 A . 其分類標準是胎生還是卵生 B . 其分類標準是體溫是否恒定 C . 應該將鯽魚劃分到類別1中 D . 應該將鯽魚劃分到類別2中 二、 綜合題 (共3題；共24分) 21. （10分） 下圖是排卵、受精、受精卵發(fā)育、植入子宮內(nèi)膜的連續(xù)過程，試回答下列問題。 （1） 填寫下列標號的

9、器官名稱 ①________；②________；③________；④________. （2） 精子和卵細胞結合的場所是________。 （3） 胚胎發(fā)育的場所是________。 （4） 器官①的功能是________和________ 。 22. （5分） (2015來賓) 下圖為某家庭成員的關系圖，請據(jù)圖作答： （1） ③的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自________（填序號）。 （2） ⑦進入青春期后，出現(xiàn)的遺精現(xiàn)象，主要與________分泌的雄性激素有關。 （3） 從科學的角度來看,⑦與⑧適合結婚嗎？________。 （4） 如果⑤和⑥

10、再生一個小孩，生男孩和女孩的機會________（選填“均等”或“不均等”）。 23. （9分） (2018八下臨川月考) 下面是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答： （1） 甲、乙兩圖所反映的兩種有性生殖方式分別是________；在圖甲中，進行胚胎發(fā)育的部位是[ ________]________；在圖乙中，胎兒通過[________]________與母體進行物質(zhì)交換。 （2） 番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性，圖丙是基因組成為Dd的紅色番茄傳粉受精的過程圖，據(jù)圖分析該植株所結果實顏色是________；種子中胚的基因組成是________。 （3） 圖丁是蝴蝶的發(fā)育

11、過程，其幼蟲和成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，其發(fā)育過程稱為________發(fā)育，所經(jīng)歷的發(fā)育過程為________。 三、 實驗探究題 (共1題；共7分) 24. （7分） (2017八下藍田期中) 某生物科技活動小組對雞自然孵化進行了觀察和孵化溫度的測定．自然孵化條件的過程如下： ①母雞體溫：42℃； ②母雞在抱窩（孵卵）時雞卵溫度：不足40C； ③母雞下抱（即離開需孵化的卵）時，雞卵溫度低于30C； ④母雞在抱窩時，每隔一定時間用爪和喙翻一次雞卵； ⑤母雞兩天下抱一次； ⑥小雞孵化時間為21天． 下面是該科技小組進行的兩組實驗： A組實驗：取一定容積的大紙箱，箱內(nèi)

12、以60W燈泡加熱，用手動調(diào)溫器來控溫，模擬自然狀態(tài)②③④⑤孵化一批小雞． B組實驗：使用與第一次實驗中同樣的用具，對另一批雞卵進行42C恒溫條件孵化． 根據(jù)上述材料，回答下列問題： （1） 設置A、B組實驗的作用是________． （2） 如果先孵化出小雞的是A組，孵化率高的也是A組，則可以得到的實驗結論是：雞卵在________條件下的孵化率高． （3） 雞卵中能發(fā)育成小雞的結構是________． （4） 如果給予合適的外界條件，所有的完好雞卵都能孵化出小雞嗎？________，原因是________． 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 單

13、選題 (共20題；共40分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 7-2、 7-3、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 綜合題 (共3題；共24分) 21-1、 21-2、 21-3、 21-4、 22-1、 22-2、 22-3、 22-4、 23-1、 23-2、 23-3、 三、 實驗探究題 (共1題；共7分) 24-1、 24-2、 24-3、 24-4、